2024年六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范例（二篇）

第3頁共3頁2024年六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范例班級(jí)概述本班級(jí)共計(jì)學(xué)生____名，其中包括男生____名，女生____名。學(xué)生主要來自周邊鄉(xiāng)村，素質(zhì)差異明顯，基礎(chǔ)知識(shí)水平不一。大部分學(xué)生個(gè)性鮮明，具備關(guān)愛他人、善良、同情心、團(tuán)隊(duì)精神、敬老孝親等優(yōu)良的思想品質(zhì)。學(xué)生思想狀況描述：學(xué)生表現(xiàn)出積極向上的進(jìn)取心，思想活躍，關(guān)注國家時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)。他們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)出獨(dú)立思考和主動(dòng)參與的意識(shí)。然而，全班思想水平存在差異，部分學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)缺乏熱情，思想境界有待提升，個(gè)別學(xué)生甚至表現(xiàn)出自私自利、拉幫結(jié)派、干擾班級(jí)正常學(xué)習(xí)生活秩序的行為。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績中等，有兩極分化的跡象。優(yōu)秀學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)，但靈活性不足，而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則存在知識(shí)斷層問題?？傮w來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。由于處于小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)壓力，一部分學(xué)生積極進(jìn)取，而另一部分則可能喪失信心。生理心理發(fā)展?fàn)顩r：學(xué)生的生理發(fā)育較為均衡，身高、體重、胸圍等指標(biāo)基本符合標(biāo)準(zhǔn)，近視率較低，大多數(shù)學(xué)生具備良好的身體素質(zhì)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出色。一、指導(dǎo)原則遵循____市教委的《____適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，不斷創(chuàng)新。以現(xiàn)代公民素質(zhì)為教育目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為引導(dǎo)，以教育科研為動(dòng)力，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律。結(jié)合日常教育與活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感，探索新時(shí)代德育工作的新特點(diǎn)、新路徑、新規(guī)律，構(gòu)建新型德育工作管理模式，提升德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步理解和適應(yīng)新時(shí)代的教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期，我班將以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，助力他們從小學(xué)順利過渡到中學(xué)為核心，積極開展各類活動(dòng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為輸送合格的小學(xué)畢業(yè)生至更高一級(jí)學(xué)校做準(zhǔn)備。二、具體工作目標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化品格教育，確保學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，形成良好的人格特質(zhì)。在課堂內(nèi)打牢基礎(chǔ)，豐富學(xué)生的知識(shí)體系；在課外活動(dòng)中促進(jìn)全面發(fā)展，遵循素質(zhì)教育的方向。始終將德育置于首位，落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)做好學(xué)生，成為家庭的好孩子，社會(huì)的好公民。三、重點(diǎn)任務(wù)1、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，制定并執(zhí)行公正的班級(jí)規(guī)定。2、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭意識(shí)，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、關(guān)注全體學(xué)生，統(tǒng)籌兼顧，重點(diǎn)提升中等生和后進(jìn)生的表現(xiàn)。4、著重提升班級(jí)紀(jì)律，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。特別關(guān)注后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。5、對(duì)成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予持續(xù)的鼓勵(lì)，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行持續(xù)的引導(dǎo)和督促，促使他們不斷進(jìn)步。6、通過個(gè)別談話，提升學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)他們的持續(xù)發(fā)展。7、配合各科教師，激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。四、工作策略（一）強(qiáng)化思想道德教育，提升德育實(shí)效。1、以主題班會(huì)為引領(lǐng)，品德課程為基石。2、注重日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣。3、開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。（二）深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。（三）加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。1、積極參與學(xué)校組織的體育和衛(wèi)生活動(dòng)。2、確保課間操、體育課和課外活動(dòng)的正常進(jìn)行。3、開設(shè)健康教育課程，普及衛(wèi)生知識(shí)。4、完善衛(wèi)生檢查和評(píng)價(jià)制度。五、詳細(xì)計(jì)劃（略）2024年六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范例（二）一、基本情況分析本班級(jí)學(xué)生總數(shù)為____人，其中男生____名，女生____名。學(xué)生群體展現(xiàn)出淳樸的思想風(fēng)貌，普遍尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，具備強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，并樂于為班級(jí)事務(wù)貢獻(xiàn)力量。班級(jí)干部團(tuán)隊(duì)積極主動(dòng)，能夠協(xié)助班主任高效開展班級(jí)管理工作，展現(xiàn)出較高的組織與管理能力。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，專心聽講；然而，仍有少數(shù)學(xué)生存在學(xué)習(xí)態(tài)度散漫、基礎(chǔ)薄弱及書寫不規(guī)范等問題，需教師持續(xù)進(jìn)行教育與督促。本學(xué)期，我班的核心目標(biāo)為：構(gòu)建一支富有進(jìn)取心且能力出眾的班干部隊(duì)伍，引導(dǎo)全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，弘揚(yáng)正能量，形成守紀(jì)律、求進(jìn)取、勤奮好學(xué)的班級(jí)風(fēng)氣。二、指導(dǎo)思想本班工作緊密圍繞上級(jí)教育部門的指示精神展開，堅(jiān)持以思想品德教育為核心，聚焦于學(xué)生校內(nèi)外的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)藍(lán)本，全面深化“三禮”（禮貌、禮節(jié)、禮儀）教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備禮貌待人、禮節(jié)得體、禮儀高尚的良好品質(zhì)。將繼續(xù)推進(jìn)各類樹榜樣評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，為校爭光，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生思想教育，細(xì)化班級(jí)管理措施，致力于提升教育教學(xué)質(zhì)量，力爭將本班打造成為先進(jìn)班集體。三、工作重點(diǎn)1.深化思想品德教育，以學(xué)生的校內(nèi)外行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)學(xué)校主題教育要求分階段實(shí)施。注重學(xué)生心理健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生注重個(gè)人儀表、禮貌待人、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德及孝敬長輩。2.加強(qiáng)安全教育，特別是交通安全、防火防水等方面的教育，關(guān)注學(xué)生身體健康狀況，提升學(xué)生自我保護(hù)能力，有效預(yù)防意外事故的發(fā)生。3.強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，同時(shí)關(guān)注學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作。通過“爭先進(jìn)創(chuàng)特色”等活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成人人爭為班級(jí)爭光的良好氛圍。4.開展豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。四、轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的扶困政策，將轉(zhuǎn)化學(xué)困生作為工作重點(diǎn)。利用課余及輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，定期召開學(xué)困生會(huì)議，了解其心理動(dòng)態(tài)。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并給予正面肯定，以表揚(yáng)為主、批評(píng)為輔的方式引導(dǎo)學(xué)生走上正軌。2.與家長建立密切聯(lián)系，共同監(jiān)督學(xué)生的行為表現(xiàn)，形成家校共育的良好局面。3.在班級(jí)中樹立學(xué)困生的正面形象，增強(qiáng)其自信心和歸屬感。4.針對(duì)學(xué)困生的個(gè)性特點(diǎn)設(shè)立“一幫一”互助小組，由優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)困生共同進(jìn)步。教師也將積極參與幫教工作，協(xié)助學(xué)生解決思想及學(xué)習(xí)上的難題。5.鼓勵(lì)學(xué)困生參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)其工作能力和集體責(zé)任感，讓其感受到集體的溫暖與關(guān)懷。五、少先隊(duì)工作1.根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作部署，制定切實(shí)可行的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。注重活動(dòng)的多樣性、趣味性和教育性相結(jié)合的原則，以科學(xué)性、知識(shí)性為引導(dǎo)開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。2.加強(qiáng)少先隊(duì)的常識(shí)教育工作樹立先進(jìn)典型榜樣引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀。重視新隊(duì)員的素質(zhì)培養(yǎng)選拔并培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部讓他們自主策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)寓教育于活動(dòng)之中培養(yǎng)全體隊(duì)員成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員。3.緊抓愛國主義教育和集體主義教育不放松加強(qiáng)文藝節(jié)目的培訓(xùn)促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的全面發(fā)展。六、文體衛(wèi)生工作1.上好每一節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課程積極宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣確保學(xué)生身心健康成長。2.嚴(yán)格執(zhí)行“兩操”制度（眼保健操和課間操）教育學(xué)生注意保護(hù)視力并配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)