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兩件寶請(qǐng)領(lǐng)任務(wù)卡本課重難點(diǎn)1.會(huì)認(rèn)“件、有”等10個(gè)字,會(huì)寫“和、也、又、才”四個(gè)字。2.有節(jié)奏地朗讀課文,背誦課文。3.說(shuō)說(shuō)課文中的兩件寶能做什么,為什么要“用手又用腦”。
陶行知(1891-1946),安徽歙(shè)縣人,教育家。他提出“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”“教學(xué)做合一”等主張,形成“生活教育”思想體系,曾創(chuàng)辦過試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校(即曉莊學(xué)校)、育才學(xué)校、山海工學(xué)團(tuán)等學(xué)校和社會(huì)組織。他的著作編為《陶行知全集》(12卷)等。作者作品介紹會(huì)認(rèn)字jiànyǒuhézuòyě件
有
和
做
也
bàndàoyòucáinéng
辦
到
又
才
能
會(huì)寫字我和他結(jié)構(gòu):左右筆畫:8畫組詞:和平
和好
和風(fēng)細(xì)雨造句:我和明明是好朋友。書寫指導(dǎo):“禾”上撇短平,橫短豎直;“口”上寬下窄,大小適中。結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:3畫組詞:也許
也好
空空如也造句:我愛畫畫,也愛讀書。書寫指導(dǎo):橫向筆畫從左上至右下,三個(gè)豎向筆畫排布均勻,豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然,鉤底要平,出鉤向上。又大又甜結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:2畫組詞:又是
又大又圓
造句:媽媽買的西瓜又大又甜。書寫指導(dǎo):上窄下寬,橫畫宜短,撇捺舒展,長(zhǎng)短相當(dāng)。才
華結(jié)構(gòu):獨(dú)體筆畫:3畫組詞:天才
人才
剛才
造句:大風(fēng)一直吹到晚上才停。書寫指導(dǎo):橫畫宜長(zhǎng),豎鉤要直,撇伸展。課文開心易學(xué)兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。【雙手和大腦各有用處】課文中的兩件寶指什么?答:雙手和大腦。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。用手又用腦,才能有創(chuàng)造?!局挥檬肿霾缓檬虑椋挥媚X什么也辦不到,只有手腦并用才能有所創(chuàng)造,強(qiáng)調(diào)了手腦并用的重要性?!?/p>
什么是“寶”?為什么說(shuō)雙手和大腦是兩件寶?答:“寶”是珍貴的東西。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考,所以說(shuō)雙手和大腦是兩件寶。答:不贊同。因?yàn)橹挥檬肿龆挥媚X思考就做不好事情,只用腦想而不用手實(shí)際去做就什么事情也做不了。請(qǐng)思考有人說(shuō)做事情只用手或只用腦就可以了,你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?這首兒歌告訴我們什么?答:雙手和大腦缺一不可,二者并用,才能有所創(chuàng)造。說(shuō)說(shuō)課文中的兩件寶能做什么,為什么要“
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