2025屆江蘇省豐縣九年級數(shù)學第一學期開學達標測試試題【含答案】_第1頁
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文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2025屆江蘇省豐縣九年級數(shù)學第一學期開學達標測試試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,直線經(jīng)過點A(a,)和點B(,0),直線經(jīng)過點A,則當時,x的取值范圍是()A.x>-1 B.x<-1 C.x>-2 D.x<-22、(4分)如圖,在Rt△ABC中,AC=6,BC=8,D為斜邊AB上一動點,DE⊥BC,DF⊥AC,垂足分別為E、F.則線段EF的最小值為()A.6 B. C.5 D.3、(4分)為考察甲、乙、丙三種小麥的長勢,在同一時期分別從中隨機抽取部分麥苗,計算后得到苗高(單位:cm)的方差為S甲2=4.1,SA.甲 B.乙 C.丙 D.都一樣4、(4分)如圖,若在象棋棋盤上建立平面直角坐標系,使“帥”位于點(﹣2,﹣2),“馬”位于點(1,﹣2),則“兵”位于點()A.(﹣1,1) B.(﹣4,1) C.(﹣2,﹣1) D.(1,﹣2)5、(4分)下列各式中,一定是二次根式的是A. B. C. D.6、(4分)下列調(diào)查中,不適宜用普查的是()A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間; B.了解全市中小學生每天的零花錢;C.學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試; D.旅客上飛機前的安檢.7、(4分)如圖,在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,則不等式y(tǒng)1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<28、(4分)下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)在矩形ABCD中,∠BAD的角平分線交于BC點E,且將BC分成1:3的兩部分,若AB=2,那么BC=______10、(4分)關(guān)于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如圖所示,則a的取值范圍是___.11、(4分)某一時刻,身高1.6m的小明在陽光下的影長是0.4m,同一時刻同一地點測得旗桿的影長是5m,則該旗桿的高度是_________m.12、(4分)函數(shù),當時,_____;當1<<2時,隨的增大而_____(填寫“增大”或“減小”).13、(4分)若方程的兩根,則的值為__________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(﹣1,﹣5)和(2,1),求一次函數(shù)的解析式.15、(8分)如圖,在中,,,,點、分別在,上,連接.(1)將沿折疊,使點落在邊上的點處,如圖1,若,求的長;(2)將沿折疊,使點落在邊上的點處,如圖2,若.①求的長;②求四邊形的面積;(3)若點在射線上,點在邊上,點關(guān)于所在直線的對稱點為點,問:是否存在以、為對邊的平行四邊形,若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.16、(8分)解方程:(1);(2).17、(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為一邊向外作等邊三角形ACD,點E為AB的中點,連結(jié)DE(1)證明DE∥CB;(2)探索AC與AB滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,四邊形DCBE是平行四邊形.18、(10分)先化簡,再求值:,其中x是的整數(shù)部分.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點的連線EF為邊的正方形EFGH的周長為________.20、(4分)在平面直角坐標系中,⊙P的圓心是(2,a)(a>2),半徑為2,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為,則a的值是_____.21、(4分)一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是則這組數(shù)據(jù)的方差為__________.22、(4分)關(guān)于x的方程(a≠0)的解x=4,則的值為__.23、(4分)若分式的值為零,則x=________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,直線y=-2x+6與x軸交于點A,與直線y=x交于點B.(1)點A坐標為_____________.(2)動點M從原點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿著O→A的路線向終點A勻速運動,過點M作MP⊥x軸交直線y=x于點P,然后以MP為直角邊向右作等腰直角△MPN.設(shè)運動t秒時,ΔMPN與ΔOAB重疊部分的面積為S.求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出t的取值范圍.25、(10分)已知關(guān)于的方程.(1)求證:無論取何值時,方程總有實數(shù)根;(2)給取一個適當?shù)闹担狗匠痰膬蓚€根相等,并求出此時的兩個根.26、(12分)已知:如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)()的圖象交于點.軸于點,軸于點.一次函數(shù)的圖象分別交軸、軸于點、點,且,.(1)求點的坐標;(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;(3)根據(jù)圖象寫出當取何值時,一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】

先求出點A坐標,再結(jié)合圖象觀察出直線直線在直線下方的自變量x的取值范圍即可.【詳解】把A(a,-2)代入y2=2x,得-2=2a,解得:a=-1,所以點A(-1,-2),觀察圖象可知當x>-1時,,故選A.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,觀察函數(shù)圖象,比較函數(shù)圖象的高低(即比較函數(shù)值的大小),確定對應(yīng)的自變量的取值范圍.注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.2、D【解析】

連接CD,判斷四邊形是矩形,得到,在根據(jù)垂線段最短求得最小值.【詳解】如圖,連接CD,∵,,∴四邊形是矩形,,由垂線段最短可得時線段的長度最小,∵;∴;∵四邊形是矩形∴故選:.本題考查了矩形的判定和性質(zhì),勾股定理和直角三角形中面積的代換,解題的關(guān)鍵在于連接CD,判斷四邊形是矩形.3、B【解析】

根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.由此即可解答.【詳解】∵S甲2=4.1,S∴S丙2>S甲2>S乙2,方差最小的為乙,∴麥苗高度最整齊的是乙.故選B.本題考查了方差的應(yīng)用,方差是用來衡量一批數(shù)據(jù)的波動大小(即這批數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)的大?。┑慕y(tǒng)計量.在樣本容量相同的情況下,方差越大,說明數(shù)據(jù)的波動越大,越不穩(wěn)定.4、B【解析】

根據(jù)“帥”位于點(-2,-2),“馬”位于點(1,-2),可知原點位置,然后可得“兵”的坐標.【詳解】解:如圖∵“帥”位于點(﹣2,﹣2),“馬”位于點(1,﹣2),∴原點在這兩個棋子的上方兩個單位長度的直線上且在馬的左邊,距離馬的距離為1個單位的直線上,兩者的交點就是原點O,∴“兵”位于點(﹣4,1).故選:B.本題考查了直角坐標系、點的坐標,解題的關(guān)鍵是確定坐標系的原點的位置.5、C【解析】

根據(jù)二次根式的定義進行判斷.【詳解】解:A.無意義,不是二次根式;

B.當時,是二次根式,此選項不符合題意;

C.是二次根式,符合題意;

D.不是二次根式,不符合題意;

故選C.本題考查了二次根式的定義,關(guān)鍵是掌握把形如的式子叫做二次根式.6、B【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A、了解全班同學每周體育鍛煉的時間,數(shù)量不大,宜用全面調(diào)查,故A選項錯誤;B、了解全市中小學生每天的零花錢,數(shù)量大,不宜用全面調(diào)查,故B選項正確;C、學校招聘教師,對應(yīng)聘人員面試,必須全面調(diào)查,故C選項錯誤;D、旅客上飛機前的安檢,必用全面調(diào)查,故D選項不正確.故選B.本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、C【解析】【分析】一次函數(shù)y1=kx+b落在與反比例函數(shù)y2=圖象上方的部分對應(yīng)的自變量的取值范圍即為所求.【詳解】∵一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,∴不等式y(tǒng)1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】

根據(jù)平行四邊形的判定方法逐個判斷即可解決問題.【詳解】解:A、若AB=CD,∠A=∠B,不可以判定四邊形ABCD是平行四邊形;B、∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠A=∠C,∴∠A+∠B=180°,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故B可以判定四邊形ABCD是平行四邊形;C、根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可知C可以判定四邊形ABCD是平行四邊形;D、根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,可知D可以判定四邊形ABCD是平行四邊形;故選:A.本題考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是記住平行四邊形的判定方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、8或【解析】

分CE:BE=1:3和BE:CE=1:3兩種情況分別討論.【詳解】解:(1)當CE:BE=1:3時,如圖:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=90o,∴∠BAE=∠BEA=45o,∴BE=AB=2,∵CE:BE=1:3,∴CE=,∴BC=2+=;(2)當BE:CE=1:3時,如圖:同(1)可求出BE=2,∵BE:CE=1:3,∴CE=6,∴BC=2+6=8.故答案為8或.本題考查了矩形的性質(zhì).10、1.【解析】

首先計算出不等式的解集x≤,再結(jié)合數(shù)軸可得不等式的解集為x≤1,進而得到方程=1,解方程可得答案.【詳解】2x﹣a≤﹣1,x≤,∵解集是x≤1,∴=1,解得:a=1,故答案為1.此題主要考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,關(guān)鍵是正確解不等式.11、20【解析】

試題分析:設(shè)該旗桿的高度為xm,根據(jù)三角形相似的性質(zhì)得到同一時刻同一地點物體的高度與其影長的比相等,即有1.6:0.4=x:5,然后解方程即可.解:設(shè)該旗桿的高度為xm,根據(jù)題意得,1.6:0.4=x:5,解得x=20(m).即該旗桿的高度是20m.12、;增大.【解析】

將y=4代入,求得x的值即可,根據(jù)函數(shù)所在象限得,當1<x<2時,y隨x的增大而增大.【詳解】把y=4代入,得,解得x=,當k=-6時,的圖象在第二、四象限,∴當1<x<2時,y隨x的增大而增大;故答案為,增大.本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),重點掌握函數(shù)的增減性問題,解此題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想.13、1【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出,代入即可求解.【詳解】∵是方程的兩根∴=-=4,==1∴===4+1=1,故答案為:1.此題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟知=-,=的運用.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、y=2x﹣1【解析】

將點(1,5)和(1,1)代入可得出方程組,解出即可得出k和b的值,即得出了函數(shù)解析式.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過點(﹣1,﹣5)和(2,1),∴,解得:,∴這個一次函數(shù)的解析式為y=2x﹣1.考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,關(guān)鍵是要掌握待定系數(shù)法的步驟:(1)寫出函數(shù)解析式的一般式,其中包括未知的系數(shù);(2)把自變量與函數(shù)的對應(yīng)值代入函數(shù)解析式中,得到關(guān)于待定系數(shù)的方程或方程組.(1)解方程(組)求出待定系數(shù)的值,從而寫出函數(shù)解析式.這節(jié)課我們進一步研究二次函數(shù)解析式的求法..15、(1);(2)①;②;(3)存在,或6.【解析】

(1)先判斷出S△ABC=4S△AEF,再求出AB,判斷出Rt△AEF∽△Rt△ABC,得出,代值即可得出結(jié)論;

(2)先判斷出四邊形AEMF是菱形,再判斷出△CME∽△CBA得出比例式,代值即可得出結(jié)論;

(3)分兩種情況,利用平行四邊形的性質(zhì),對邊平行且相等,最后用勾股定理即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵沿折疊,折疊后點落在上的點處,∴,,∴,∵,∴,在中,∵,,,∴,∵,∴,∴,∴,即:,∴;(2)①∵沿折疊,折疊后點落在邊上的點處,∴,,,∴,∴,∴,∴四邊形是菱形,設(shè),則,,∵四邊形是菱形,∴,∴,∴,∴,∴,,即:,②由①知,,,∴;(3)①如圖3,當點在線段上時,∵與是平行四邊形的對邊,∴,,由對稱性知,,,∴,設(shè),∵,∴,,∴,∴,∴,,∴,,在中,,∴,∴,即:;②如圖4,當點在線段的延長線上時,延長交于,同理:,,在中,,∴,∴,∴,即:或6.此題是四邊形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),對稱的性質(zhì),勾股定理,平行四邊形的性質(zhì),求出AE是解本題的關(guān)鍵.16、或;【解析】

移項后,提取公因式,進一步求解可得;方程整理成一般式后利用求根公式計算可得.【詳解】解:,,則,或,解得:或;原方程整理成一般式為,、、,,則.此題考查了解一元二次方程因式分解法,配方法,以及公式法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.17、(1)見解析(2)當或AB=2AC時,四邊形DCBE是平行四邊形.【解析】

(1)首先連接CE,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得CE=AB=AE,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AD=CD,然后證明△ADE≌△CDE,進而得到∠ADE=∠CDE=30°,再有∠DCB=150°可證明DE∥CB.(2)當或AB=2AC時,四邊形DCBE是平行四邊形.若四邊形DCBE是平行四邊形,則DC∥BE,∠DCB+∠B=180°進而得到∠B=30°,再根據(jù)三角函數(shù)可推出答案.【詳解】解:(1)證明:連結(jié)CE,∵點E為Rt△ACB的斜邊AB的中點,∴CE=AB=AE.∵△ACD是等邊三角形,∴AD=CD.在△ADE與△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SSS)∴∠ADE=∠CDE=30°∵∠DCB=150°∴∠EDC+∠DCB=180°∴DE∥CB(2)∵∠DCB=150°,若四邊形DCBE是平行四邊形,則DC∥BE,∠DCB+∠B=180°.∴∠B=30°.在Rt△ACB中,sinB=,即sin30°=∴或AB=2AC.∴當或AB=2AC時,四邊形DCBE是平行四邊形.此題主要考查了平行線的判定、全等三角形的判定與性質(zhì),以及平行四邊形的判定,關(guān)鍵是掌握直角三角形的性質(zhì),以及等邊三角形的性質(zhì).18、,【解析】

原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,求出x的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=∵x是的整數(shù)部分,∴x=2.當x=2時,.本題考查分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、2【解析】

由正方形的性質(zhì)和已知條件得出BC=CD==1,∠BCD=90°,CE=CF=,得出△CEF是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)得出EF的長,即可得出正方形EFGH的周長.【詳解】解:∵正方形ABCD的面積為1,

∴BC=CD==1,∠BCD=90°,

∵E、F分別是BC、CD的中點,

∴CE=BC=,CF=CD=,

∴CE=CF,

∴△CEF是等腰直角三角形,

∴EF=CE=,∴正方形EFGH的周長=4EF=4×=2;

故答案為2.本題考查正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握正方形的性質(zhì),由等腰直角三角形的性質(zhì)求出EF的長是解題關(guān)鍵.20、2+【解析】

試題分析:過P點作PE⊥AB于E,過P點作PC⊥x軸于C,交AB于D,連接PA.∵PE⊥AB,AB=2,半徑為2,∴AE=AB=,PA=2,根據(jù)勾股定理得:PE=1,∵點A在直線y=x上,∴∠AOC=45°,∵∠DCO=90°,∴∠ODC=45°,∴△OCD是等腰直角三角形,∴OC=CD=2,∴∠PDE=∠ODC=45°,∴∠DPE=∠PDE=45°,∴DE=PE=1,∴PD=∵⊙P的圓心是(2,a),∴a=PD+DC=2+.本題主要考查的就是垂徑定理的應(yīng)用以及直角三角形勾股定理的應(yīng)用,屬于中等難度的題型.解決這個問題的關(guān)鍵就是在于作出輔助線,將所求的線段放入到直角三角形中.本題還需要注意的一個隱含條件就是:直線y=x或直線y=-x與x軸所形成的銳角為45°,這一個條件的應(yīng)用也是很重要的.21、8【解析】

根據(jù)平均數(shù)的公式計算出x后,再運用方差的公式即可解出本題.【詳解】x=6×5?2?6?10?8=4,S=[(2?6)+(6?6)+(4?6)+(10?6)+(8?6)]=×40=8,故答案為:8.此題考查算術(shù)平均數(shù),方差,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則22、4【解析】

將x=4代入已知方程求得b=4a,然后將其代入所以的代數(shù)式求值.【詳解】∵關(guān)于x的方程(a≠0)的解x=4,∴,∴b=4a,∴=,故答案是:4.此題考查分式方程的解,分式的化簡求值,解題關(guān)鍵在于求得b=4a23、2【解析】

分式的值為1的條件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】依題意得x2-x-2=1,解得x=2或-1,∵x+1≠1,即x≠-1,∴x=2.此題考查的是對分式的值為1的條件的理解和因式分解的方法的運用,該類型的題易忽略分母不為1這個條件.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)(3,0);(2)【解析】

(1)將y=0代入y=-2x+6可得x=3,即可得出點A坐標;(2)分點N在直線AB左側(cè)時,點N在直線AB右側(cè)且P在直線AB左側(cè)時,以及點P在直線AB右側(cè)三種情況討論,利用數(shù)形結(jié)合的思想,根據(jù)重疊部分的形狀,分別用含t的式子表示出三角形的底邊和高,從而得到重疊部分的面積.【詳解】(1)將y=0代入y=-2x+6可得x=3,所以點A坐標為(3,0)故答案為:(3,0)(2)如圖一,由得∴B(2,2)過點B作BH⊥x軸于點H∴BH=OH=2,∠AOB=45°∵PM⊥x軸∴OM=MP=t∵等腰直角ΔMPN∴PN∥x軸∴∠N=∠NMA=45°∴∠AOB=∠NMA=45°∴MN∥OB∴設(shè)直線MN為y=x+b∵OM=t∴y=x-t

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