2024年新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第9單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 長(zhǎng)度單位 認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)課件_第1頁(yè)
2024年新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第9單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 長(zhǎng)度單位 認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)課件_第2頁(yè)
2024年新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第9單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí) 長(zhǎng)度單位 認(rèn)識(shí)時(shí)間》教學(xué)課件_第3頁(yè)
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義務(wù)教育（2024年）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元總復(fù)習(xí)教學(xué)課件義務(wù)教育人教版二年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)長(zhǎng)度單位

認(rèn)識(shí)時(shí)間總復(fù)習(xí)9知識(shí)回顧

在本學(xué)期，關(guān)于“長(zhǎng)度單位”和“認(rèn)識(shí)時(shí)間”我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？認(rèn)識(shí)厘米認(rèn)識(shí)米認(rèn)識(shí)線段解決問題認(rèn)識(shí)“分”認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分解決問題測(cè)量比較短的物體時(shí)，用（

）作單位，測(cè)量比較長(zhǎng)的物體時(shí)，用（

）作單位。1米＝（

）厘米厘米米100厘米和米1.線段是（

）的，可以測(cè)量出（

）。直長(zhǎng)度2.畫一畫：（1）畫一條4厘米長(zhǎng)的線段。（2）畫一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。（3）畫一條比5厘米短2厘米的線段。（自己動(dòng)手畫一畫）線段1212345678910115（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）1510202530354045505560分針走1小格是1分，走5小格是5分。1時(shí)＝60分認(rèn)識(shí)時(shí)間分針時(shí)針：：：：80571045011201.(教材P101T3)綜合運(yùn)用（3）一棵樹高6（

）。（2）故事書寬15（

）。（1）床長(zhǎng)1（

）90（

）。米厘米厘米米2.在括號(hào)里填上“厘米”或“米”。(教材P102T5)3.辨一辨。（1）100厘米的鐵絲比1米的繩子長(zhǎng)。

（

）（2）分針從鐘面上的“11”走到“1”是10分。

（

）（3）打字員輸入60個(gè)漢字大約需要1時(shí)。

（

）（4）分針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字是5分。（

）√××√4.將正確答案的序號(hào)填在（）里。（1）下面可以用來(lái)計(jì)量物體長(zhǎng)度的單位是（

）。①米

②角

③分

④時(shí)（2）教學(xué)樓大約高15（

）。①米

②厘米

③分

④元①①①米

②分

③元

④時(shí)（3）一節(jié)課的時(shí)間是40（

）。②(教材P104T9)5.量一量下面紙條的長(zhǎng)度。（）厘米66.先估計(jì)下面兩條線段的長(zhǎng)度，再量一量實(shí)際長(zhǎng)多少

厘米，填在括號(hào)里。(教材P105T10)8:008:101

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