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文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一次階段性測(cè)試一、請(qǐng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiānyàn
cūzhuànɡ
hùxiānɡ
qīnɡliánɡ
ɡuīzé
yǔzhū
二、查字典,填空?!颁仭弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)先查部,再查畫(huà)。用音序查字法應(yīng)先查音序,再查音節(jié)?!颁仭笔嵌嘁糇郑旅嬖~語(yǔ)中“鋪”的讀音與“鋪滿”的“鋪”讀音不同的是()A.鋪床
B.鋪路
C.店鋪
D.鋪蓋三、比一比,組成詞語(yǔ)。寒()靜()笛()影()群()賽()凈()油()景()君()四、選擇題。1.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.罰戰(zhàn)歪斜泥水 B.能夠殘疾挑選C.郵漂豐收緊張 D.新聞打盼雙臂2.將下列詞語(yǔ)與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)(
)A.絢麗,燦爛美麗。形容色彩豐富華麗。(絢麗多彩)B.認(rèn)識(shí)模糊,不明事理,形容對(duì)事物一點(diǎn)兒也不明確。(稀里糊涂)C.形容自得其樂(lè)或自以為是的樣子。(得意揚(yáng)揚(yáng))D.連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有,形容很是靜。(鴉雀無(wú)聲)五、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。搖頭()()
張()舞()提()吊()()紅()赤
()()豐登
一葉()()()疾()快
()干()燥(1)他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)辯得()。(2)弟弟正在()地高聲念書(shū)。六、按要求改寫(xiě)句子。①花園里盛開(kāi)著各種各樣的花,有杏花,有桃花,有櫻花,還有海棠花。(用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話)②金黃的葉子粘在濕漉漉的水泥道上。(縮句)③照樣子,將句子補(bǔ)充完整。例:清風(fēng)一吹,柳條就跳起舞來(lái)。月亮一出來(lái),。④這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(換種說(shuō)法,意思不變)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空1.牧童騎黃牛,。2.蕭蕭梧葉送寒聲,。3.,最是橙黃橘綠時(shí)。4.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,。5.唐代詩(shī)人杜牧在《山行》一詩(shī)中,生動(dòng)形象地寫(xiě)出晚秋美景的詩(shī)句是,。
6.《所見(jiàn)》中表現(xiàn)了兒童機(jī)警性格的詩(shī)句是“,”。7.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的。你看,它把給了銀杏樹(shù),葉子像一把把;它把給了楓樹(shù),楓葉像一枚枚,秋天的涼爽。八、課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一張法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,相反,很凌亂。然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥(niǎo),在秋天金黃的葉叢間,愉快地歡跳著、歌唱著……1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像。
梧桐樹(shù)的落葉像。棕紅色的小雨靴像。2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例:(濕漉漉)的水泥.()的水塘()的麥苗()的樹(shù)葉3.從哪里可以看出門(mén)前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫(xiě)下來(lái)。九、課外閱讀。___________你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí),萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)聲和鳴。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園???,樹(shù)上碩果累累:有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫汪汪……好可愛(ài)??!大大小小,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹(shù)去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄地走來(lái),走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧,這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上一層金色;瞧,那邊的山上,楓葉如醉,遮蓋了半個(gè)天空,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.文中的“你”指,它是的季節(jié),也是的季節(jié)。2.文中描繪了、、、四幅秋景圖。3.用“_______”畫(huà)出描寫(xiě)田間作物的擬人句,用“﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)果園碩果累累的比喻句。4.給短文加上一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前橫線上。十、按要求作文。題目:的同學(xué)要求:1.在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞,把題目補(bǔ)充完整,如幽默、貪玩、樂(lè)于助人……2.語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,能夠通過(guò)具體事例表現(xiàn)出該同學(xué)的特點(diǎn)。350字左右。答案:一、請(qǐng)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。鮮艷粗壯互相
清涼規(guī)則雨珠二、查字典,填空。
“鋪”字用部首查字法應(yīng)先查“钅”部,再查10畫(huà)。用音序查字法應(yīng)先查音序“P”,再查音節(jié)“pu”?!颁仭笔嵌嘁糇?,在“鋪滿”中讀“pū”,表示把東西散開(kāi)放置、平擺或覆蓋等意思。而在下列詞語(yǔ)中,讀音與“鋪滿”的“鋪”讀音不同的是C項(xiàng)“店鋪”,這里“鋪”讀“pù”,指商店。因此,正確答案是C。三、比一比,組成詞語(yǔ)。寒(寒冷)靜(安靜)笛(笛子)影(影子)群(群眾)
賽(比賽)凈(干凈)油(石油)景(景色)君(君子)四、選擇題。1.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是B。A項(xiàng)中“罰戰(zhàn)”應(yīng)為“罰站”,C項(xiàng)中“郵漂”應(yīng)為“郵票”,D項(xiàng)中“打盼”應(yīng)為“打扮”。因此,正確答案是B。2.將下列詞語(yǔ)與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是B。B項(xiàng)中“稀里糊涂”的意思是不明白,迷糊,而不是“認(rèn)識(shí)模糊,不明事理,形容對(duì)事物一點(diǎn)兒也不明確”。因此,正確答案是B。五、先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。搖頭晃腦張牙舞爪提心吊膽面紅耳赤
五谷豐登一葉知秋眼疾手快口干舌燥(1)他們?yōu)榱艘患∈聽(tīng)?zhēng)辯得面紅耳赤。
(2)弟弟正在搖頭晃腦地高聲念書(shū)。六、按要求改寫(xiě)句子。①花園里盛開(kāi)著各種各樣的花,有紅的,有黃的,有藍(lán)的,還有紫的。(用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話)
超市里擺放著各種各樣的商品,有零食,有日用品,有文具,還有電子產(chǎn)品。②金黃的葉子粘在濕漉漉的水泥道上。(縮句)
葉子粘在水泥道上。③照樣子,將句子補(bǔ)充完整。
例:清風(fēng)一吹,柳條就跳起舞來(lái)。
月亮一出來(lái),星星就開(kāi)始眨眼睛。④這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(換種說(shuō)法,意思不變)
這樣糊里糊涂地背,沒(méi)有用。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
2.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。
3.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。
4.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
5.唐代詩(shī)人杜牧在《山行》一詩(shī)中,生動(dòng)形象地寫(xiě)出晚秋美景的詩(shī)句是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
6.《所見(jiàn)》中表現(xiàn)了兒童機(jī)警性格的詩(shī)句是“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”。
7.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子;它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。八、課內(nèi)閱讀。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。
梧桐樹(shù)的落葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。
棕紅色的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥(niǎo)。2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
(濕漉漉)的水泥道(亮晶晶)的水塘(綠油油)的麥苗(金燦燦)的樹(shù)葉3.從哪里可以看出門(mén)前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫(xiě)下來(lái)。
水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很
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