讀《烏塔》有感600字

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在最近的幾天里，我們認識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑；她生存能力強；她有責任感；她做事有條理、有計劃；她才十四歲，就獨自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動了我的心靈。

烏塔的生活自理能力強，因為她獨自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解，什么事情都可以完成的特別好。再想想自己，每天都是家里的”小皇帝“，次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事，讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做，不應(yīng)該讓別人代勞。

烏塔不僅生活自理能力強，而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前，她用了三年的時間做準備。她提前在家設(shè)計好了旅行路線和日程。

烏塔每到一地就查一下當?shù)鼐炀值碾娫捥柎a，再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃，知道了烏塔的故事，以后我再也不那樣做了，一定要向烏塔學習，做一個干任何事情都有條理、有計劃的人。

我想要告訴大家，要學習烏塔并不是要學習她一個人游歐洲的事情，而是要學習她那種精神。以后，我們要更好地學習烏塔的精神，做一個獨立自主意識和獨立生活能力強的孩。我希望早日為父母撐起一片天。

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讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心、大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅游。

烏塔自主、自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還準備去希臘。

在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎？當然不能了，所以說我的署假就缺少自由。

烏塔為了實現(xiàn)自己的世界旅游計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費。

我也到過許多地方旅游過，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。

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這篇課文講的是作者在羅馬碰見了一個名叫烏塔的14歲女孩獨自一人游歐洲。

烏塔告訴作者，她在此之前已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利，在意大利游覽了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還要去希臘。她用了三年時間準備這次旅行，把時間和游覽路線安排得很妥當，還利用周末的時間自己掙旅費。

我讀了這篇文章，感到非常吃驚，一個14歲的女孩子，竟然自己一個人游歐洲！在我們中國，這是很不尋常的。

中國孩子們是家里的”小公主“、”小皇帝“，根本沒有自理能力，有的甚至衣來伸手、飯來張口。家人們都太嬌慣我們了，讓我們失去了自己生活的能力。我雖然不會衣來伸手、飯來張口，但我不會自己洗衣服、做飯，我只會洗一些小東西，而做飯我必須要媽媽指點。

我看過的許多書中都寫了外國孩子自己掙錢的事，他們周末去別人家看管小孩子，就像保姆一樣，還幫助鄰居、朋友遛狗，或自己發(fā)廣告單、撿瓶子賣錢之類的。他們通過自己的勞動換取零花錢，從不向家長隨意索取錢去買玩具或不必要買的東西。

我真希望中國的孩子能像烏塔一樣有自己生活的能力呀！一個沒有獨立性的孩子，將怎樣面對未來的考驗，將怎樣渡過生活的難關(guān)？努力吧，從現(xiàn)在開始，不依賴父母，我相信我們一定能做到！

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最近，我學習了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。我十分羨慕烏塔，同時又很慚愧，自嘆不如。

我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進行比較；我有這個潛質(zhì)嗎？沒有！我有這個勇氣嗎？也沒有！我們中國孩子為什么不能獨自出門旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢？我們怎樣才能掙到出門旅游的費用呢？

在家里，我極少做家務(wù)，每當我想幫媽媽做點什么，可媽媽總說我太小，等長大再干；我要是不留意摔了一跤，媽媽總會不停地問我：“摔傷了沒有？”晚上睡覺還不讓我一個人睡，說我怕黑；過馬路必須要拉著我的手，從不讓我一個人過馬路；每一天上學，放學甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺中，我們變成了“衣來伸手，飯來張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問題扔給父母。變得懶惰、膽小、不自信，就像溫室里的花，不能見風雨。

在中國，有些考上大學的學生，正因不會洗衣服，整理衣服，不會又疊被子而被輟學或自殺；有些大學生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗；有的人以為人父母，嫌工作累，工資低，在家里當“啃老族”。

教育家陶行知說過一句話：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事情自已干?？刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h。”

我們要不斷地學習，不斷地實踐來充實和磨煉自已，讓自已變得自力自強主見，變得勇敢、自信。爸爸媽媽，請給我們機會吧！

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上周，李老師帶領(lǐng)我們學習了《烏塔》這篇課文。學完后，我感觸頗深，心情久久不能平靜。

這篇課文主要講了這么一件事：一個14歲的德國女孩烏塔獨自游歐洲，她在家就設(shè)計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔為了不讓家人擔心，每到一地就給家人撥個電話或寄張明信片。主要表現(xiàn)了烏塔的獨立意識強。

學了這這篇課文，我很佩服烏塔很強的獨立意識，獨自游歐洲，也不想爸爸媽。如果是我，可沒辦法和她媲美??！

就拿我軍事夏令營的事來說吧。今年暑假，自從聽說了軍事夏令營這個活動，我就踴躍報名。雖然這是封閉式7天的活動，但是我卻信心滿滿，7天沒什么大不了的?？墒遣胚^了兩天，我就開始想家了，在自己的床上默默地流淚，直到隊友勸我，我才好轉(zhuǎn)了許多