幼兒教育行動計劃教育工作計劃_第1頁
幼兒教育行動計劃教育工作計劃_第2頁
幼兒教育行動計劃教育工作計劃_第3頁
幼兒教育行動計劃教育工作計劃_第4頁
幼兒教育行動計劃教育工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選范文:“幼兒教育行動計劃”教育工作計劃(共2篇)幼兒教育工作行動計劃(2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期)一、工作目標(biāo):以“城區(qū)幼兒園在規(guī)范中發(fā)展、農(nóng)村幼兒園在發(fā)展中規(guī)范”為方針,以提高幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和辦園效益為中心,以辦人民滿意教育為目標(biāo),形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量辦園為主體,促進(jìn)我縣幼兒教育事業(yè)健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。二、工作任務(wù)1、加快公辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展,充分發(fā)揮公辦幼兒園的示范作用。2、穩(wěn)步提高幼兒入園率。三歲學(xué)齡前幼兒入園率在60%以上,學(xué)前一年教育普及率達(dá)80%以上。3、依法行政,規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,及時有效整改不合格幼兒園和取締非法幼兒園。4、積極推進(jìn)民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。5、努力辦好家長函授學(xué)校。6、大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。三、措施(一)加快促進(jìn)公、民辦幼兒園的建設(shè)與發(fā)展。1、學(xué)習(xí)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》精神,大力宣傳幼兒教育工作的意義,大力營造有利于幼兒教育發(fā)展的社會環(huán)境。開學(xué)初,各幼兒園要利用宣傳條幅、黑板報進(jìn)行一次幼兒教育宣傳。2、每周安排開展形式多樣的教研活動,不斷創(chuàng)新幼兒園教科研工作,改變教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的豐富多彩的一系列室內(nèi)外游戲活動,提高保教質(zhì)量。11月舉行親子游戲運動會。3、豐富家長學(xué)?;顒有问?,提高家長育兒水平,讓家長了解早期教育的重要性。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、公辦幼兒園利用宣傳欄出一期關(guān)于學(xué)前教育的專題,宣傳早期幼兒教育的重要性,改變家長教育觀念,重視早期幼兒教育;12月邀請省或市教育專家到幼兒園進(jìn)行家庭教育專題講座。4、優(yōu)化環(huán)境建設(shè),濃厚育人氛圍。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒情趣,符合幼兒心理特點,要做到讓每一片樹葉傳情,每一面墻壁說話。(二)穩(wěn)步提高幼兒入園率。1、支持社區(qū)、鄉(xiāng)村創(chuàng)辦民辦幼兒園,通過擴(kuò)大民辦幼兒園的辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)幼兒入園率的提升。2、開展社區(qū)宣傳活動。今年12月公辦幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織幼兒園教師、幼兒入社區(qū),開展成果展示活動,宣傳早期幼兒教育的優(yōu)越性和重要性。(三)規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,提高辦園水平。2、切實加強(qiáng)民辦幼兒園的宏觀管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)期初要將民辦幼兒園的工作安排納入學(xué)校學(xué)期工作安排中,安排有幼兒教育經(jīng)驗的專人負(fù)責(zé),要科學(xué)、規(guī)范,做到有考評、有獎懲,切實擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)每月最少安排一次對所管轄的民辦幼兒園內(nèi)部管理進(jìn)行檢查和指導(dǎo),重點是計劃的制定和落實。今年9月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對轄區(qū)民辦幼兒園進(jìn)行一次全面的登記注冊工作,并在10月初把登記注冊統(tǒng)計表交教育股。(四)努力辦好家長函授學(xué)校。動員廣大家長積極參加家長函授學(xué)校,提高家長育兒水平,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)下一代全面發(fā)展中的功能和作用。12月聘請省函授學(xué)校專家授課。(五)大力發(fā)展農(nóng)村學(xué)前一年教育。1、成立幼兒教學(xué)教研組,把學(xué)前班教學(xué)研究納入學(xué)校教研范疇。城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小、初小每月至少開展一次學(xué)前班幼兒教學(xué)研究活動。2、在學(xué)前班幼兒教學(xué)管理上應(yīng)把小學(xué)教育與學(xué)前教育區(qū)分開,禁止教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”。4、加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)和檢查。各中心小學(xué)每月至少一次對學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,機(jī)關(guān)干部在周三下鄉(xiāng)聽課時應(yīng)兼顧學(xué)前教育。附:工作安排表附:工作安排表月份工作安排責(zé)任單位九月出一期關(guān)于學(xué)前教育專題公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園登記注冊工作教育股、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)十月對上等級幼兒園發(fā)證、頒牌教育股舉行結(jié)對幫扶獻(xiàn)愛心活動公辦幼兒園、新城、池江中心小學(xué)十一月舉行親子游戲運動會公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)對非法幼兒園登記造冊各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、教育股十二月“開展社區(qū)宣傳”活動公辦幼兒園、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)聘請省或市函授學(xué)校專家授課公辦幼兒園、教育股>>>>[“幼兒教育行動計劃”教育工作計劃(共2篇)]篇一:2014年學(xué)前教育工作計劃一.指導(dǎo)思想2012年薛城區(qū)學(xué)前教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求,大力實施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃(2011-2013)》項目,堅持“抓落實、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色”的工作思路,加強(qiáng)園所管理,強(qiáng)化隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,推動我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)落實《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。加強(qiáng)管理,提高幼兒園辦園水平。加強(qiáng)幼兒園審批、督查、年檢工作;落實幼兒一日生活常規(guī);繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)村一體化管理。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動園長提高工程,提高園長管理水平;開展業(yè)務(wù)評比和基本功培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。拓展優(yōu)質(zhì)資源,提高保教質(zhì)量。做好幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作;爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),做好特色辦園工作。三、工作措施(一)恪盡主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)1、爭取區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府支持,完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作,按期完成建設(shè)任務(wù);督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營五所中心園做好新建、改建工作,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件;做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作,提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。多措并舉,完成事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展六月學(xué)前教育宣傳月和家園共建等活動,營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學(xué)前三年入園率達(dá)到88%以上,完成三年規(guī)劃中的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。(二)加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為1、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,促進(jìn)幼兒園做好常規(guī)管理工作。上半年和下半年對區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中心園分別進(jìn)行一次常規(guī)管理工作檢查,督促公辦幼兒園做好示范帶動工作;不定期抽查各鎮(zhèn)街所轄屬地園,并納入到對鎮(zhèn)街學(xué)前教育工作的年度考核之中,以此提高規(guī)范辦園行為的普及性和長效性。2、做好注冊和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo),采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園;按時完成在冊幼兒園的年度檢查工作,對幼兒園進(jìn)行綜合評估,并登報公示。繼續(xù)落實鎮(zhèn)村一體化管理模式,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。(三)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)1、啟動園長提高工程,選派園長到高層次幼兒園掛職鍛煉,參加園長培訓(xùn)班,提高園長管理水平,更新管理觀念。2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過開展“走進(jìn)示范園”、“送課下鄉(xiāng)”、“集體研討”、“業(yè)務(wù)評比交流”等活動,做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作,加強(qiáng)資源共享,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。3、努力爭取落實三年規(guī)劃中關(guān)于考選幼兒教師的政策,增加公辦教師人數(shù),提高教師整體素質(zhì)。(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量1、鼓勵幼兒園以升類活動為載體,強(qiáng)化責(zé)任,抓好管理。通過初查、督促和個別指導(dǎo)等方法,提高幼兒園辦園水平,推進(jìn)幼兒園升類和中心園認(rèn)定工作。爭取2012年度鄒塢、常莊、陶莊、周營四所中心園通過省級認(rèn)定;常莊中心園、陶莊中心園、周營中心園三所幼兒園在原類別上升級;北小幼兒園、鄒塢中心園等復(fù)驗的幼兒園要全部通過復(fù)驗;指導(dǎo)沙溝、臨城兩個鎮(zhèn)街爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2、樹立品牌意識,做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實驗園等六所省市級示范園,向特色辦園發(fā)展,以教育活動和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動、家園共建工作、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。四、月份工作安排一月:1、召開全區(qū)幼教工作會議,總結(jié)2011年度工作,傳達(dá)2012年度工作計劃2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)二月:1、布置幼兒園寒假工作2、做好幼兒園春季招生工作3、制定2012年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計劃4、轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理的意見》、《幼兒園優(yōu)秀教師培養(yǎng)計劃和全市幼兒園教師基本功競賽實施方案》、修訂后的《棗莊市市級示范園辦園標(biāo)準(zhǔn)》和《棗莊市城鎮(zhèn)幼兒園分類標(biāo)準(zhǔn)》三月:1、幼兒園開學(xué)常規(guī)工作檢查2、選派園長赴市實驗園學(xué)習(xí)3、參加市級園長培訓(xùn)班4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場會5、轉(zhuǎn)發(fā)市局《棗莊市幼兒園一日活動細(xì)則》和《幼兒園一日活動dv展評活動的實施方案》四月:1、迎接省政府2012年學(xué)前教育專項督導(dǎo)2、布置幼兒教師基本功評比工作(按照市幼師基本功競賽方案組織)五月:1、慶六一系列活動準(zhǔn)備工作2、迎接市幼兒園優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動六月:1、兒童節(jié)宣傳慶?;顒?、學(xué)前教育宣傳月活動3、迎接市級整改幼兒園評估驗收七月:組織區(qū)級幼師暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。b)參加市幼師基本功比賽c)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)審批注冊和年檢工作八月:全市學(xué)前教育論壇九月:1、秋季招生及新學(xué)期規(guī)檢查工作。2、新生登記注冊工作。3、迎接市局對幼兒園教材使用情況檢查4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評5、督察幼兒園建設(shè)項目完成情況[“幼兒教育行動計劃”教育工作計劃(共2篇)]十月:下頁篇二:嚴(yán)店學(xué)區(qū)中心學(xué)校2015年學(xué)前教育工作計劃嚴(yán)店學(xué)區(qū)中心學(xué)校2015年度學(xué)前教育工作計劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)上級下發(fā)的文件和通知精神,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)意見,根據(jù)學(xué)前教育工作實際,優(yōu)化資源配置,提升教育質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教育管理,扎實工作,努力提高辦園(班)水平。二、工作目標(biāo)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),塑造良好形象。建強(qiáng)師資隊伍,提高教學(xué)水平。精致教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量。構(gòu)建家園合力,共促家園聯(lián)系。三、工作措施(一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),塑造良好形象以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作。組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。切實提高教師的職業(yè)道德規(guī)范。進(jìn)行職業(yè)道德建設(shè),各園(班)要堅持把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅持組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。對廣大職工開展職業(yè)道德教育、職業(yè)理想教育、心理健康教育,培養(yǎng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德考核,每學(xué)期評選師德標(biāo)兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎(chǔ)性工作。(二)建強(qiáng)師資隊伍,提高教學(xué)水平開展分層培養(yǎng),抓好師資隊伍建設(shè)。本年我學(xué)區(qū)幼兒教師將采取分層培訓(xùn)、按需指導(dǎo)、以點帶面、全面提高的教師培訓(xùn)策略,進(jìn)行有目的的培訓(xùn)和指導(dǎo)。1、對于全體教師。一是開展讀書活動。為全面提升我鄉(xiāng)幼兒教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)本園實際情況,開展豐富有效的讀書活動。采用自由讀書、讀書沙龍、讀書心得等形式,激發(fā)教師閱讀的興趣,讓每一位教師親近書本,喜愛閱讀,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,只有不斷提高教師的思想素質(zhì),才能潛移默化的去感染幼兒,才能“學(xué)為人師”。二是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間,對全體教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化地影響幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、對于非專業(yè)的代課教師。各園(校)領(lǐng)導(dǎo)通過多聽課、多評課,使其在短時間內(nèi)掌握基本的教育技能,正常地開展教學(xué)活動,了解一日活動的基本環(huán)節(jié),并能基本把握好教學(xué)常規(guī)。3、對于在職在編的小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師。在保持原有業(yè)務(wù)水平的基礎(chǔ)上,不斷充實不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),多為她們提供各級各類教研活動的機(jī)會,吸取資深教師的所長,在最短的時間內(nèi)有突飛猛進(jìn)的成長。(三)精致教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量1、注重有效研修,提高保育教育質(zhì)量。(1)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。(2)堅持每周開展“集體備課”、每月開展“理論學(xué)習(xí)“等活動,研究教育理論、教學(xué)重點、難點及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求活動設(shè)計、自評、互評及修正等問題。(3)適時開展各種評比活動,如學(xué)習(xí)《指南》競賽活動,教師自制玩具比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。(4)繼續(xù)規(guī)范各類計劃、總結(jié)、方案、報道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。2、關(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂。本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學(xué)得有趣,體驗到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以尚忠幼兒園為教研陣地,開展以“倡導(dǎo)師幼有效互動,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展”的教研活動,力求通過教研活動使教研和被教研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。[“幼兒教育行動計劃”教育工作計劃(共2篇)](四)深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展《綱要》明確提出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段”它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此,我們要關(guān)注幼兒特點,促進(jìn)幼兒健康和諧的發(fā)展。1、加強(qiáng)幼兒的養(yǎng)成教育。本學(xué)期我們要根據(jù)幼兒一日活動規(guī)范中幼兒的行為要求,采取多種措施,注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣,培養(yǎng)其終身受益的品質(zhì)。2、切實提高一日活動質(zhì)量。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點、季節(jié)特點,科學(xué)制定幼兒園一日活動作息時間表、本園課程實施計劃,合理組織幼兒在園活動,有效地提高幼兒園一日活動質(zhì)量。3、加強(qiáng)幼兒的健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,提高幼兒健康認(rèn)識,改善幼兒健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。4、開展豐富多彩的活動。結(jié)合主題和節(jié)日,組織幼兒開展各項活動,通過豐富多采的活動,搭建幼兒成長舞臺,給每個幼兒展示自我的機(jī)會,真正做到寓教于樂,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。為發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)能力,本學(xué)期我中心校幼兒園(班)將開展一場別開生面的幼兒綜合素質(zhì)比賽,比賽內(nèi)容:健康(拍球)、語言(講故事)、唱歌(隨機(jī)抽取教材里的歌曲)。(五)加強(qiáng)后勤管理,提升服務(wù)質(zhì)量1、提升后勤保育工作水平。今年,加強(qiáng)力度,盡量做到每班一保,提高保育質(zhì)量,讓每個保育員明確職責(zé),同時根據(jù)我們幼兒園的特點,合理安排工作,最大程度地提高工作效益,繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、提出整改措施,調(diào)整中規(guī)范保教管理,不斷提高保教質(zhì)量。2、加強(qiáng)日常管理,落實各類制度,強(qiáng)化安全意識。(1)切實加強(qiáng)幼兒園的安全保衛(wèi)工作,落實檢查各類技訪設(shè)備設(shè)施的檢查,確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用,經(jīng)常對幼兒園的安全工作進(jìn)行排查,加強(qiáng)用水、電、煤氣的安全管理和使用,每天下班前認(rèn)真檢查門窗、電源、煤氣閥門是否關(guān)閉,預(yù)防意外事件的發(fā)生。每月定期對教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),落實安全考核“一票否決制”。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識,加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,來園、離園高峰嚴(yán)格按門崗站崗要求,及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調(diào)整策略。(2)貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執(zhí)行責(zé)任追究制度。(3)完善校車安全管理制度,校車檔案制度,層層簽訂責(zé)任狀,及時排查道路安全隱患,加強(qiáng)校車司機(jī)和接送人員的安全培訓(xùn),嚴(yán)禁超載超速行駛,確保校車安全行駛。(六)構(gòu)建家園合力,共促家園聯(lián)系為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論