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文檔簡介
PAGEUnit3Familymatters閱讀P32-33教材課文,選出最佳選項1.Whendidthestorytakeplace?A.IntheOlympicGames.B.Inthe2024WorldTriathlonSeries.C.IntheWorldChampionship.D.Inamarathon.2.What'sAlistair'schoice?A.Tohelphisbrother.B.Towinthegame.C.Tofindadoctor.D.Torushhisbrothertothehospital.3.Alistairagreesthat________.A.havingabrotherisadisadvantageB.havingabrotherisanadvantageC.weshouldalwayshelpothersD.winningaraceisthemostimportant4.Wecaninferfromthepassagethat________.A.AlistairwasintheleadwhenhisbrotherwasabouttofallB.AlistairwasyoungerthanhisbrotherC.AlistairmayhavewontheraceD.Alistairthoughtwhathedidwaswrong[答案]1-4BABCWordsandPhraseseq\a\vs4\al(學問要點1)aimv.力求達到;瞄準;對準;旨在n.目標,目的(教材原句P31)Itaimstodeepenpeople'sunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies.其旨在加深人們對家庭相關事情的理解。[例]WeaimtofinishtheworkbyFriday.我們力爭在周五之前完成這項工作。[學問拓展](1)takeaimatsth. 瞄準……;對準……withtheaimof... 目的是……(2)aimat/beaimedat(doing)sth. 瞄準,對準;旨在(做)某事aimtodosth. 目標是做某事(3)aimlessadj. 無目標的;無支配的aimlesslyadv. 漫無目的地[即學即練]單句語法填空①Thehuntertookaimatthebirdsandfired.Fortunately,thebirdswerejustfrightenedandescapedsoon.②Thenewprojectaimstohelp(help)studentswhoareseekingforachallengingcareer.③Don'tsurftheInternetaimlessly(aim).Let'sfocusonwhatyouwantmost.④They'reaimingattrainingeverybodybytheendoftheyear.[小片段填空]I'maimingtolose5kgbeforethesummerholidays.Ithinkmyaimiseasytoreach.EverymealIeatwiththeaimoflosingweightanddarenottoeatmore.SometimesIfindmyselfaimless(aim)withoutapracticalplanning.eq\a\vs4\al(學問要點2)(教材原句P31)Withadifferentthemeeachyear,thedayisobservedwithawiderangeofeventsthatareorganisedatlocal,nationalandinternationallevels.一年一個主題,人們實行許多當地的、全國性的乃至國際標準的活動來慶祝這一天。(1)observev.慶祝,過(節(jié)日、生日等);視察;留意到;遵守[例]Mid-AutumnDayisobservedasanationalholidaybyChinesepeople.中秋節(jié)是中國人慶祝的國家級別的假日。[學問拓展]observesb.dosth. 視察某人做某事(全過程)observesb.doingsth. 留意到某人正在做某事observesb./sth.done 視察到……被……observationn. 視察;觀測;監(jiān)視;評論[即學即練]單句語法填空①Sheobservedamanclimbing(climb)ontothebuildingwhenshewasstandingthere.②Theywereobservedtoenter(enter)thebankduringthemidnight.③Thestudywasbasedonobservation(observe)ofagroupof20patients.[小片段填空]Youshouldobservethetrafficruleswhenyouareontheroad.Youareexpectedtocarefullyobservethevehiclepassing(pass)beforecrossingthestreet.(2)rangen.一系列;范圍;射程;山脈vi.改變[例]Thereareawiderangeofbooksinthelibrary.這個圖書館里有各種各樣的書。[學問拓展]awiderangeof 一系列的;大范圍的beyond/outofrange 超出……的范圍rangefrom...to... 在……和……之間改變[即學即練]單句語法填空①Thelittlegirlhasawiderangeofinterests.②Thepricesofgoodsofthisshoprangefrom¥0.5to¥10.③Histheorywasbeyondrangeofhumanunderstandingatthattime.eq\a\vs4\al(學問要點3)apologisev.致歉(教材原句P31)Later,onthephonesheapologisedandexplainedthatshewasbusywithworkbecausesomeonewasoffsick.后來,她在電話里致歉并說明說,她工作很忙是因為有人請了病假。[例]Ifyou'relateforthework,youshouldapologisetothepeopleincharge.假如你上班遲到了,你應當向主管的人致歉。[學問拓展](1)apologisevi. 致歉apologiseforsth. 因某事致歉apologisetosb.for(doing)sth. 因(做了)某事向某人致歉(2)apologyn. 致歉,謝罪accept/refuseanapology 接受/拒絕致歉make/offeranapologytosb.for(doing)sth. 因(做)某事而向某人致歉[即學即練]單句語法填空①Hemadeanapologytomeforhisnotbeingabletoinformmeofthechangeintheplan.②I'mafraidshe'sstillangryandrefusestoaccept(accept)myapology.③Imadeanapologytoherforbreakinghernewvase.eq\a\vs4\al(學問要點4)(教材原句P32)judgev.認為,推斷;斷定n.裁判員;法官[例]Youmustjudgeapersonbyhisactions,notbywhathesays.你推斷人應依據其行動,不應依據他所說的話。[學問拓展](1)judge...from/by... 從……來推斷judgebetweenrightandwrong 推斷是非asfarasIcanjudge 據我推斷;我認為(2)judgingby/from 從……上看;依據……推斷[即學即練]單句語法填空①Judging(judge)fromhisaccent,hemustbefromthesouth.②Allthejudges(judge)agreedthatyourspeechwasthebestonethisyear.[小片段填空]Judgingfromhisclothes,hemustbeamiddleschoolstudent.Hedidn'tfeelafraidinfrontofallthejudgesincourt.Heexpressedhisrequirementsclearly.AsfarasIcanjudge,hewillbethewinnerofthecase.(judge)eq\a\vs4\al(學問要點5)detailn.細微環(huán)節(jié),微小之處vt.詳述,具體說明(教材原句P32)Featuresarewritteninanindividualstyle,withextradetailandbackground.特寫是用一種獨特的風格寫的,帶有額外的細微環(huán)節(jié)和背景。[例]Ourteacherplannedourvacationdowntothesmallestdetail.我們的老師把我們度假的事情支配得極為細致周到。[學問拓展](1)indetail 具體地gointodetail(s) 詳述forfurtherdetails 欲知詳情(2)detailedadj. 具體的;詳盡的[即學即練]單句語法填空/完成句子①Youdon'thavetowritedowneverythingindetail.②Somebuildingsareknownfortheirartisticbeauty,somefortheirdetailed(detail)design,andothersfortheirarchitects'imagination.③簡要地告知我所發(fā)生的事情,不要詳述。Tellmewhathappenedinafewwords,anddon'tgointodetail(s).eq\a\vs4\al(學問要點6)containvt.包含,含有;容納(教材原句P32)Themiddlepartcontainsthe“meat”ofthestory,withtheendingbeingasummary,apowerfulquoteorevenasurpriseforthereader.中間部分是故事的“肉”,結尾是一個總結,一句有力的引言,甚至是給讀者的一個驚喜。[例]Thisbookcontainsalltheinformationyouneed.這本書包含你所須要的一切信息。[學問拓展](1)contain“包含,含有”,側重于“整體內有”,指在某一范圍或容器內能容納某物,不用于進行時態(tài)。(2)include“包括”,側重于被包含者只是整體中的一部分。include常以including(名詞/代詞前)或included(名詞/代詞后)的形式出現。[即學即練]選詞填空(contain/include)①Therearethreeboxesintheroom,includingaredone,whichcontainstenbooks.②Thiskindoffruitcontainslotsofvitamins,vitaminDincluded.eq\a\vs4\al(學問要點7)inthelead領先(教材原句P32)Withjust700metrestogo,AlistairBrownleewasinthirdplaceandhisyoungerbrother,Jonny,wasinthelead.離終點只有700米了,阿利斯泰爾·布朗利名列第三,他的弟弟約翰尼領先。[例]Atfirst,ourclasswereinthelead,butthesecondclassgraduallycaughtupwithus.原來我們班始終領先,可是后來其次名的班級漸漸趕上來了。[學問拓展](1)takethelead(indoingsth.) 帶頭(做某事)playthelead 演主角(2)leadto 導致;造成(后果); 通向leadsb.todosth. 使某人做某事lead/livea(n)...life 過……樣的生活[即學即練]單句語法填空①Whatwasitthatledyoutosay(say)that?②IfIcouldrelivemylife,Iwouldleadquiteadifferentlife,leavinglessregrets.③Yourlazinesswillfinallyleadtofailing(fail)theexam.④Shewasintheleadfromstarttofinish.[小片段填空]Thetallmaninthefirstlaneisintheleadnow.Heisleadingahappylifeinhisownfarm.HebelievesthatallroadsleadtoRome.Hisfarmwillleadhimtoachievehisdream.eq\a\vs4\al(學問要點8)despiteprep.盡管;不管(教材原句P33)Despiteargumentsover“stupidthings”nowandthen,Alistairagreesthathavingabrotherisanadvantage.盡管時時常地為一些“愚蠢的事情”爭吵,阿利斯泰爾認為有一個兄弟是一個好事。[例]Despitetheirmanydifferences,allthehumanbeingsshareseveraldefiningcharacteristics,suchaslargebrainsandtheabilitytowalkuprightontwolegs.盡管他們有許多差別,全部的人還是有一些共同點,如很大的腦和兩條腿直立行走的實力。[學問拓展]despite=inspiteof 盡管;不管despite/inspiteofthefactthat...=although/though... 盡管……regardlessof 不管;不顧[即學即練]單句語法填空①Inspiteofalltheproblems,severaloftheplayersproducedexcellentperformances.②Despitethefactthatshewantedtoseehim,sheturneddownhisinvitation.SentencePatternseq\a\vs4\al(重點句式1)過去分詞(短語)作狀語(教材原句P33)Watchedbymillions,theendingtotheracehasdividedopinions:shouldthebrothershavebeendisqualifiedorhighlypraisedfortheiractions?有數百萬人目睹了這場競賽的結局,但對其卻是眾說紛紜:兄弟二人是應當因他們的行為被取消競賽資格,還是應當被高度贊揚?句式分析:過去分詞(短語)作狀語時可以表示讓步、條件、方式、緣由、時間、伴隨,表示方式或伴隨時一般可轉換為并列分句,其他狀況下通常可轉換為相應的狀語從句。[例1]Giventwentymoreminutes,I'llfinishthetaskbetter.再給二非常鐘的時間,我就會把這份工作完成得更好。[例2]Askedaboutthetrafficaccident,theyoungladykepttalkingforabouthalfanhour.當被問及那起交通事故時,這位年輕的女士講解并描述了大約半個小時。[學問拓展]過去分詞作狀語時,構成分詞的動詞與分詞的邏輯主語之間為動賓關系,且過去分詞的邏輯主語為句子的主語。[即學即練]單句語法填空①Ordinarysoap,used(use)correctly,candealwithbacteriaeffectively(有效地).②Raised(raise)inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.③Ordered(order)overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.eq\a\vs4\al(重點句式2)be+adj.+動詞不定式(教材原句P33)ButforAlistair,hisdecisionwaseasytoexplain:“Mumwouldn'thavebeenhappyifI'dleftJonnybehind.”但對阿利斯泰爾來說,他的確定很簡單說明:“假如我把約翰尼落下,媽媽是不會興奮的?!本涫椒治觯涸摼湫褪恰爸髡Z+be+adj.+不定式”結構,其中hisdecision和及物動詞explain構成動賓關系。在該句型中經常運用不定式的主動形式表示被動意義。常用于該句型的形容詞多為表示主語性質、特征的詞,如easy,hard,difficult,interesting,comfortable等。[例1]Thissecond-handmachineisveryhardtostart.這臺二手的機器啟動起來有點費勁。[例2]Thevoiceofthelittleboyispleasanttohear.小男孩的嗓音聽起來很悅耳。[學問拓展](1)在上面結構中,動詞不定式和主語在邏輯上是動賓關系;當不定式中的動詞為不及物動詞時,要加適當的介詞。(2)不定式有時會帶上自己的邏輯主語。[即學即練]單句語法填空①He'seasytogetalongwith.②Thebikewastooheavyanddifficulttocontrol(control).詞義揣測題詞義揣測題可以是對一個單詞的意義的推斷,也可以是對一個短語或句子的意義的推斷;既可以考查生詞的意義,也可以考查熟詞的新意,還可以是對替代詞所替代內容的推斷。要做好詞義揣測題,必需嫻熟駕馭《考試大綱》規(guī)定的詞匯,在平常的訓練中還要留意積累生詞和短語,駕馭構詞法的基本學問,對于各種前、后綴的改變形式了然于心。還要學會依據上下文語意進行合理推想。[例題剖析](2024·全國卷Ⅰ·B·節(jié)選)WhileItendtobuyalotofbooks,thesethreeweregiventomeasgifts,whichmightaddtothemeaningIattachtothem.ButIimaginethat,whilemoneyisindeedwonderfulandnecessary,rereadinganauthor'sworkisthehighestcurrencyareadercanpaythem.Thebestbooksaretheonesthatopenfurtherastimepasses.Butremember,it'syouthathastogrowandreadandrereadinordertobetterunderstandyourfriends.26.Whatdoestheunderlinedword“currency”intheparagraphreferto?A.Debt. B.Reward.C.Allowance. D.
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