業(yè)務(wù)校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿

業(yè)務(wù)校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿

民主生活會(huì)能夠真正結(jié)合思想和工作實(shí)際，嚴(yán)肅地進(jìn)行黨性分析，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性和實(shí)踐性，讓日益松弛的神經(jīng)重新緊繃起來(lái)，這對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)也是難能可貴業(yè)務(wù)校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿在組織的信任、社會(huì)的關(guān)注、群眾的期待中，我從39中來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，擔(dān)任校長(zhǎng)全面主持學(xué)校工作，在黨委同志們的支持配合下，緊緊依靠組織、依靠全體老師，團(tuán)結(jié)奮斗，緊緊圍繞市教工委、教育局的中心工作，模范執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，貫徹落實(shí)十八大精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深化教育改革，充分發(fā)揮組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)的作用，使黨建工作與業(yè)務(wù)工作齊頭并進(jìn)，不斷推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣順、政通人和、干勁十足的大好局面。為了進(jìn)一步鼓舞士氣，查擺不足，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，推進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、主要工作表現(xiàn)

抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，提升了職業(yè)道德水準(zhǔn)

良好的道德修養(yǎng)和知識(shí)素養(yǎng)是一個(gè)人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的安身之本、建功立業(yè)之基。我深知，要當(dāng)好學(xué)校的領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)學(xué)校廣大干群實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跨越性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)夢(mèng)，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，確立正確的理想信念。因此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求，一種生活常態(tài)，做到學(xué)以立德，提高境界;學(xué)以增智，開(kāi)闊眼界;學(xué)以致用，改進(jìn)工作。不因任務(wù)繁重、事務(wù)繁雜而放松學(xué)習(xí)。不因自身學(xué)歷學(xué)位較高而沾沾自喜裹步不前。履新以來(lái)，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的基本綱領(lǐng)、基本路線(xiàn)、基本方針、改革開(kāi)放的基本經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)十八大的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真參加了春季教育局舉辦的全市教育管理培訓(xùn)班和1218-20日全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)和十八屆三中全會(huì)精神研討班，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真反思工作，并按照市委、市教育工委的重要決議精神結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我具有了高度的政治敏銳性，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央、市委、市教育工委保持一致;通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念，使自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)不斷獲得提升，避免了工作進(jìn)誤區(qū)、決策出盲點(diǎn)等現(xiàn)象。

重能力，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高了決策水平能力

實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新的歷史時(shí)期要想加快發(fā)展，要有教育理想和創(chuàng)業(yè)激情，必須有闖勁，有狠勁，有韌勁，有舍我其誰(shuí)的氣魄和勇氣。作為一校之長(zhǎng)，必須從自身做起，帶頭以?shī)^發(fā)有為、敢為天下先的排頭兵風(fēng)格干事創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，大膽破除因循守舊、刻舟求劍的思想，摒棄、革除一切阻礙教育發(fā)展的觀念、體制。履新以來(lái)，我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持調(diào)研、堅(jiān)持民主決策的前提下，把工作的重心始終放到推進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)科學(xué)發(fā)展特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)上，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)決策水平，提高辦學(xué)效益，壯大優(yōu)質(zhì)教育資源，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)，為開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)科學(xué)發(fā)展新局面作出了不懈努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，做到在困難面前不無(wú)所作為，在成績(jī)面前不驕傲自滿(mǎn)。幾個(gè)月來(lái)，主要做了以下十項(xiàng)工作：1.順利完成中考考點(diǎn)工作。2.平穩(wěn)順利完成新生劃片招生工作，化解入學(xué)難，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，解市民后顧之憂(yōu)。3.抓好師資調(diào)配和辦學(xué)硬件調(diào)配，確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。4.抓好貝爾托管中心管理權(quán)移交后的平穩(wěn)過(guò)渡、努力提高管理服務(wù)質(zhì)量工作，確保了一方穩(wěn)定群眾滿(mǎn)意。5.抓好2021屆畢業(yè)班學(xué)生行為習(xí)慣矯正和學(xué)習(xí)培優(yōu)提高等系列工作。6.積極支持學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)校新教學(xué)樓基建工作和學(xué)校德育工作、教學(xué)工作、師資培訓(xùn)工作、群團(tuán)工會(huì)工作。7?？蒲信d校，親自起草《實(shí)驗(yàn)中學(xué)喚醒教育綜合改革方案》，數(shù)易其稿，集中大家智慧辦學(xué)校，并得到省教科所立項(xiàng)開(kāi)題，廣受好評(píng)。8.積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，在教師招考指數(shù)、基建立項(xiàng)、名師評(píng)選、職稱(chēng)聘任等方面做出了努力。9.認(rèn)真抓好行風(fēng)評(píng)議工作和假如我是服務(wù)對(duì)象大討論等工作。10.抓好學(xué)校安全工作和五城同創(chuàng)工作。

顯廉政，強(qiáng)化警醒意識(shí)，增強(qiáng)了拒腐防變能力

本人自踏上校長(zhǎng)之路，深知官場(chǎng)是積福之地，非享福之地，始終強(qiáng)化表率作用，清清白白為官，公公正正干事，把廉潔奉公視為自己行政履責(zé)的座右銘。任現(xiàn)職以來(lái)，我和班子成員始終堅(jiān)信一條道理：管住錢(qián)色權(quán)，就能清白一生，就一定也能管住自己的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。我經(jīng)常教育自己和團(tuán)隊(duì)要學(xué)會(huì)享受教育的美麗和幸福，在這個(gè)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，要德住清貧，管住小節(jié)，擋住誘惑，不可取不義之財(cái)，不可拿不潔之物，不可去不凈之地，不可交不正之友，不斷提高拒腐防變的能力。在暑期招生工作中，我多次拒絕了別人的紅包和吃請(qǐng)。在三公消費(fèi)方面，全年無(wú)違規(guī)、超標(biāo)現(xiàn)象。結(jié)合任職以來(lái)廣大干部群眾對(duì)我個(gè)人的工作評(píng)價(jià)，我認(rèn)為我能和班子成員一道，出色地帶領(lǐng)全體教職員工，依法執(zhí)政，廉潔從教，守住了自己的道德精神家園，未為物累，未為名惑，未為利迷，真正做到心為師生所系，權(quán)為師生所用，利為師生所謀。任職以來(lái)，學(xué)校形成了良好的氛圍，實(shí)驗(yàn)中學(xué)出現(xiàn)一片欣欣向榮的新景象。

帶隊(duì)伍，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，營(yíng)造了民主協(xié)作氛圍

一個(gè)好班長(zhǎng)能帶出一個(gè)好班子，一個(gè)好班子能帶出一個(gè)好隊(duì)伍。為此，我十分注意從自身做起加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)和建設(shè)，班子之間做到彼此尊重、信任、坦誠(chéng)，合理分工授權(quán)，相互協(xié)作配合，遇事不推諉，攬事不攬權(quán)，肝膽相照，勁往一處使。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制和領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)制，注重營(yíng)造民主協(xié)作氛圍。在我的努力下，大家互相信任，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧相處，集思廣益，同心同德推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)向前發(fā)展;模范執(zhí)行黨的民主集中制原則，做到了民主決策、科學(xué)決策。

二、存在的主要問(wèn)題

回顧任職以來(lái)，我在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成方面，對(duì)自己的要求是嚴(yán)格的，對(duì)教育系統(tǒng)廉政工作是抓得緊的，取得的成效也是明顯的。但也存在一些問(wèn)題：

一是，履新時(shí)間較短，且初來(lái)乍到，在加強(qiáng)學(xué)校管理的諸多問(wèn)題上，尚處于深入調(diào)研和逐步熟悉階段，在一定程度上過(guò)分注重了工作的平穩(wěn)，學(xué)校文化建設(shè)、硬件改善等工作局面尚未完全打開(kāi)，開(kāi)創(chuàng)性的工作力度還不夠。

二是，在解決制約實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的一些重大問(wèn)題上，比如學(xué)校面積太小，食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、澡堂等配備不到位等問(wèn)題，學(xué)生宿舍條件太差等問(wèn)題，雖然也做了一些工作，但向上級(jí)匯報(bào)爭(zhēng)取的力

度還不夠，韌性不夠。

三是，常常想著要和黨委同志們靜下心來(lái)交流思想感情，但因事務(wù)繁忙，交流的范圍還不大深度還不夠，以致同志們工作的積極性和主動(dòng)性發(fā)揮得不夠。這些都是我的不對(duì)，真誠(chéng)歡迎同志們批評(píng)指正。

四是，我的工作雖然已取得了一定的成績(jī)，但隨著學(xué)校形勢(shì)的迅猛發(fā)展，面對(duì)新任務(wù)、新要求，本人深感自己在思想、作風(fēng)、工作、學(xué)習(xí)等方面距離上級(jí)的要求還存在一定差距，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

三、今后努力的方向

本人通過(guò)這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)存在問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，明確今后的整改方向，誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，在今后的工作中，將著重從以下幾方面加以改進(jìn)。

一是要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)校的領(lǐng)頭羊。不斷深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)省、市領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，面對(duì)當(dāng)前學(xué)校發(fā)展存在的問(wèn)題與困境，探索行之有效的解決方法和途徑。與此同時(shí)，我還將加強(qiáng)教育法律法規(guī)、現(xiàn)代教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以不斷提升和增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才干。

二是要密切聯(lián)系群眾，更加關(guān)心教師的工作生活。我將花更多的時(shí)間和精力做好群眾工作，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的服務(wù)員，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾，盡可能多地傾聽(tīng)群眾的心聲，多為群眾辦實(shí)事好事，千方百計(jì)地為廣大師生排憂(yōu)解難，大處以實(shí)實(shí)在在的政績(jī)，小處以良好的作風(fēng)取信于民。

三是要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢倡廉防腐防線(xiàn)。要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化制度建設(shè)。厲行節(jié)約，做到思想始終清醒、政治始終堅(jiān)定、作風(fēng)始終務(wù)實(shí)，在涉及公與私、名和利問(wèn)題上筑起拒腐防變的思想大堤，真正做到干凈干事，廉潔奉公。

同志們，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本人愿誠(chéng)懇地接受同志們提出的寶貴的意見(jiàn)和建議，也希望在以后的工作中，我們能繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)良作風(fēng)，拼搏進(jìn)取，拿出破解科學(xué)發(fā)展難題的新思路、新辦法、新舉措，為建設(shè)教育名校、幸福襄陽(yáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿一年來(lái)，我緊緊依靠學(xué)校黨支部，依靠學(xué)校行政班子和廣大教職工，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開(kāi)拓進(jìn)取;強(qiáng)化精細(xì)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;多方籌措資金，改善教學(xué)、辦公條件。本年度，學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高?，F(xiàn)就本人一年來(lái)的主要工作，匯報(bào)如下：

一、一年來(lái)工作回顧

一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校一班子人主要做了以下幾方面的工作情況：

1.迎接省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估工作

迎接省級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估工作是一年來(lái)我校各項(xiàng)工作的重中之重。主要做了以下兩方面的工作：

一是完善、規(guī)范了學(xué)校檔案。對(duì)綜合督導(dǎo)評(píng)估所涉及到的各方面的內(nèi)容逐一核實(shí)、復(fù)查、充實(shí)，使學(xué)校檔案建設(shè)更加規(guī)范，真實(shí)的反映學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展歷程。

二是抓校園文化建設(shè)。對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了一次全面細(xì)致地安排部署，做好各功能室的建設(shè)和管理工作，使學(xué)校各功能室、行政辦公室、教師辦公室的布置更加規(guī)范、更加具有教育功能。

2.加強(qiáng)班子建設(shè)。加強(qiáng)了班子之間團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，做到多溝通，一切以工作為重;狠抓班子作風(fēng)建設(shè)，做到求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作;堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題由集體研究和提交教代會(huì)通過(guò)，充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)行集體決策。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本的學(xué)校環(huán)境。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和制度建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心提高德育水平。確立了為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念和弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。本年度，繼續(xù)修改和完善學(xué)校各項(xiàng)

共謀學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與大計(jì)，讓外小人成為學(xué)校的主人，調(diào)動(dòng)教職員工的內(nèi)驅(qū)力，發(fā)揮力量，促進(jìn)發(fā)展。

三是建立促進(jìn)教師發(fā)展與成長(zhǎng)的機(jī)制，使每位教師有個(gè)人的規(guī)劃和目標(biāo)。學(xué)校要多措并舉，培養(yǎng)骨干教師，使學(xué)校教師隊(duì)伍層次水平再上一個(gè)臺(tái)階。

三、以研究的態(tài)度躬身實(shí)踐有了目標(biāo)和規(guī)劃，還要有努力實(shí)踐，這樣要求自己深入實(shí)際，以積極的態(tài)度和方式去努力探索和實(shí)踐，不斷完善和改進(jìn)適合學(xué)校發(fā)展的管理架構(gòu)。并能在這兩年里，梳理和撰寫(xiě)對(duì)學(xué)校有價(jià)值的一些內(nèi)容。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)民主生活會(huì)發(fā)言稿一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。它的基本內(nèi)涵:一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教師落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹(shù)立科學(xué)教育發(fā)展觀，深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)、深刻內(nèi)涵、基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)，它不僅包括要發(fā)展教育，而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問(wèn)題，有什么樣的教育發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路，發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性，全局性的重大影響。作為一名基層的教育工作者,在平時(shí)的教育,教學(xué)工作中,要堅(jiān)持以人為本，實(shí)施素質(zhì)教育,育人為本，德育為先。堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，為學(xué)生提供適合其個(gè)性發(fā)展需要的教育。切實(shí)關(guān)注學(xué)生智力的發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧發(fā)展。同時(shí)。我們是服務(wù)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)家庭的行業(yè)，我們還應(yīng)該注重以服務(wù)社會(huì)為本，以家長(zhǎng)對(duì)子女教育的要求為本。

二、存在的問(wèn)題

我XXXX年從事教育教學(xué)工作，XXXX年擔(dān)任XXXX中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)至今，XXXX年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，踏實(shí)工作，勇于開(kāi)拓，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，盡職盡責(zé)，全身心地?fù)湓趯W(xué)校的工作上。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管校長(zhǎng)的支持下，在全體教職工的共同努力下，為XXXX的發(fā)展做了一些有益的事情。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，確實(shí)使自己在靈魂深處經(jīng)受了一次洗禮，接受了一次深刻的黨性教育。既看到了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問(wèn)題和差距，又進(jìn)一步明確了今后的努力方向。這次民主生活會(huì)既是對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行自我剖析，又是聽(tīng)取意見(jiàn)、批評(píng)，加深認(rèn)識(shí)的極好機(jī)會(huì)。希望同志們多對(duì)我開(kāi)展批評(píng)、幫助。

下面我對(duì)我本人和領(lǐng)導(dǎo)班子所存在的問(wèn)題、產(chǎn)生的原因及今后努力方向進(jìn)行了認(rèn)真的反思和剖析?，F(xiàn)著重就以下幾方面問(wèn)題作自我批評(píng)：

、個(gè)人存在的問(wèn)題：

1、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格

一是在工作上不思進(jìn)取，不求有功，但求無(wú)過(guò)。近幾年來(lái)，自己在工作上干勁少了，開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣差了，缺乏積極進(jìn)取的思想。自己在這個(gè)位置上干的時(shí)間太長(zhǎng)，能想到的辦法都用了，思想上沒(méi)有新思路，產(chǎn)生了厭倦情緒。降低了對(duì)自己的要求，認(rèn)為只要完成組織交給自己的任務(wù)，平平安安，不出大事就行了。

二是在學(xué)習(xí)上只求過(guò)得去，不愿下苦功。雖然學(xué)習(xí)了一些教育理論，讀了一些經(jīng)典，聽(tīng)了一些專(zhuān)家的報(bào)告，參加了一些培訓(xùn)，但政治理論的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，特別是工作較忙時(shí)，總是把學(xué)習(xí)放到了次要的位置，沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待。

2、工作作風(fēng)不夠深入

一是深入教學(xué)不勤。熱衷于坐在辦公室看看、寫(xiě)寫(xiě)，深入老師、深入教室、深入課堂、深入學(xué)生較少，即便做了，也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。二是研究問(wèn)題不深。為了應(yīng)付面上工作，有時(shí)也被動(dòng)地參加一些教研教改工作，但沒(méi)有把它作為工作的一個(gè)主要方面來(lái)看待，滿(mǎn)足于聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課、發(fā)表幾句評(píng)議。

三是對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)抓的不夠。像我們地處鄉(xiāng)村的學(xué)校，所欠缺的就是骨干教師，尤其是在教學(xué)上能叫得響的教學(xué)能手?，F(xiàn)在乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期，想依靠上級(jí)主管部門(mén)為我們充實(shí)好的教學(xué)力量，很難甚至是無(wú)望。所以如何培養(yǎng)自己的優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干尤為重要。那么，回想自己這些年的工作，除了較好的完成一些事務(wù)工作外，在培養(yǎng)教師方面可以說(shuō)沒(méi)有多少作為。

3、其它方面的問(wèn)題：

一是本人的教學(xué)管理水平能力還有待提高。

二是在學(xué)校目前的狀況下，深感許多問(wèn)題和矛盾比較突出，如教師的管理問(wèn)題、職稱(chēng)的評(píng)聘問(wèn)題、學(xué)校的條件改善問(wèn)題、實(shí)行五四制后，班級(jí)的設(shè)置、教師的調(diào)配等，都是不易解決的。產(chǎn)生了畏難情緒。這也反映出自己抗打擊、抗挫折能力不夠強(qiáng)。

、領(lǐng)導(dǎo)班子的情況：

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔，作風(fēng)民主，率先垂范。能夠互相補(bǔ)臺(tái)，識(shí)大體，顧大局，心胸開(kāi)闊，光明磊落，大事講原則，小事講風(fēng)格，互相尊重，相互信任和相互支持，心往一處想，勁往一處使。

我本人在工作中，努力做到不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)、不利于團(tuán)結(jié)的事不做。我認(rèn)為要做到班子團(tuán)結(jié)，首先是思想要統(tǒng)一，只有心往一處想，才能勁往一處使。作為副校長(zhǎng)，我在工作中始終注意自己的職權(quán)范圍，該自己負(fù)責(zé)做主的事照做不誤，該正職定奪的事主動(dòng)請(qǐng)示，該提交集體討論的問(wèn)題交集體研究。

但近幾年班子成員進(jìn)取心不強(qiáng)，闖勁不足，滿(mǎn)足于維持現(xiàn)狀，新思路新想法不多;班子成員的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力需要提高;教育理論學(xué)習(xí)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是國(guó)家的法律法規(guī)要認(rèn)真研讀，做到依法治校。分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅(jiān)定，思想上滋生了一些消極情緒;二是宗旨觀念淡化，滿(mǎn)足于浮在上面，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿(mǎn)足于已經(jīng)取得的成績(jī)，不思進(jìn)取，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松