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第2頁共2頁2024年中學(xué)財(cái)產(chǎn)管理制度范文財(cái)產(chǎn)物資是行政事業(yè)單位運(yùn)行的現(xiàn)代化技術(shù)裝備和手段,構(gòu)成完成各項(xiàng)行政任務(wù)和事業(yè)計(jì)劃的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代化建設(shè)的持續(xù)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,財(cái)產(chǎn)物資的規(guī)模將持續(xù)擴(kuò)大。為了確保這些資源在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮最大效益,實(shí)現(xiàn)科學(xué)使用,防止損失和浪費(fèi),特制定以下管理使用規(guī)定和措施。固定資產(chǎn)管理使用規(guī)定:1、實(shí)施校級(jí)和部門二級(jí)管理制度,遵循“使用者負(fù)責(zé),管理人負(fù)責(zé)”的原則。2、對(duì)于高價(jià)值的儀器設(shè)備,將在使用前對(duì)使用者進(jìn)行充分培訓(xùn),以確保教學(xué)設(shè)備的有效使用,為教學(xué)提供高質(zhì)量服務(wù)。3、定期由專門的維修人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),以保證設(shè)備的安全運(yùn)行。4、通過領(lǐng)導(dǎo)的宣傳教育,統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí),使大家明白設(shè)備使用效益與教職工利益的緊密關(guān)聯(lián)。教育全體師生珍愛學(xué)校設(shè)備,培養(yǎng)良好的設(shè)備保護(hù)習(xí)慣。5、多功能室等專用場所需建立詳細(xì)的使用記錄,以提高國有資產(chǎn)的使用效率。同時(shí),督促專用室教師認(rèn)真記錄使用情況。6.賠償規(guī)定:(1)對(duì)于非正常損耗的財(cái)產(chǎn)物資,需查明原因,區(qū)分責(zé)任,視情況給予教育或賠償。(2)使用教學(xué)必需品時(shí),需辦理簽收、借用手續(xù)。離職或離校時(shí),不得擅自挪用學(xué)校物品,歸還所有借用物品后方可辦理離校手續(xù)。出借制度:1、教學(xué)設(shè)備及器材主要供本校教學(xué)使用,條件允許時(shí)可外借。2、貴重設(shè)備及器材原則上不外借。3、借用教學(xué)設(shè)備及器材需填寫借用單,并經(jīng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人同意。4、校外單位借用需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。5、借用的設(shè)備及器材應(yīng)按時(shí)歸還。6、歸還設(shè)備及器材時(shí)需當(dāng)面驗(yàn)收,如有損壞或遺失,按賠償規(guī)定執(zhí)行。賠償規(guī)定:1、因設(shè)備器材本身質(zhì)量問題造成的損壞,可免于賠償。2、因操作不慎導(dǎo)致的損壞,可酌情賠償。3、違反操作規(guī)則造成的設(shè)備損壞,需照價(jià)賠償。4、外單位或個(gè)人借用期間若發(fā)生損壞或遺失,一律照價(jià)賠償。5、賠償流程由設(shè)備管理人員填寫賠償單,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,由損壞者持賠償單至財(cái)務(wù)部門繳納賠償款。2024年中學(xué)財(cái)產(chǎn)管理制度范文(二)財(cái)產(chǎn)物資是行政事業(yè)單位運(yùn)行的現(xiàn)代化技術(shù)裝備和手段,構(gòu)成完成各項(xiàng)行政任務(wù)和事業(yè)計(jì)劃的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代化建設(shè)的持續(xù)進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,財(cái)產(chǎn)物資的規(guī)模將持續(xù)擴(kuò)大。為了確保這些資源在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮最大效益,防止無謂的損耗和浪費(fèi),有必要制定以下管理使用制度和措施。固定資產(chǎn)管理使用規(guī)定如下:1、實(shí)施校級(jí)和部門二級(jí)管理制度,遵循“使用者負(fù)責(zé),管理人擔(dān)當(dāng)”的原則。2、對(duì)于價(jià)值較高的儀器設(shè)備,將在使用前對(duì)使用者進(jìn)行充分的培訓(xùn),以確保教學(xué)設(shè)備的有效使用,為教學(xué)提供高質(zhì)量的服務(wù)。3、定期由專門的維修人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)和維護(hù),以保證設(shè)備的安全運(yùn)行。4、通過領(lǐng)導(dǎo)的宣傳教育,統(tǒng)一全體教職工的思想認(rèn)識(shí),使大家明白設(shè)備使用效益與個(gè)人利益的緊密關(guān)聯(lián)。教育全體師生珍視和保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。5、多功能室等專用場所需建立詳細(xì)的使用記錄,以提高國有資產(chǎn)的使用效率。同時(shí),督促專用室教師認(rèn)真記錄使用情況。6.賠償規(guī)定:(1)對(duì)于非正常損耗的財(cái)產(chǎn)物資,需查明原因,區(qū)分責(zé)任,視情況給予教育或賠償。(2)使用教學(xué)必需品時(shí),需辦理簽收、借用手續(xù)。離職或離校時(shí),不得擅自挪用學(xué)校財(cái)物,歸還所有借用物品后方可辦理離校手續(xù)。出借制度:1、教學(xué)設(shè)備及器材主要供本校教學(xué)使用,條件允許時(shí)可外借。2、貴重設(shè)備及器材原則上不外借。3、借用教學(xué)設(shè)備及器材需填寫借用單,并經(jīng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人同意。4、校外單位借用需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。5、借用的設(shè)備及器材應(yīng)按時(shí)歸還。6、歸還設(shè)備及器材時(shí),應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收,如有損壞或遺失,按賠償制度執(zhí)行。賠償制度:1、因設(shè)備器材本身質(zhì)量問題造成的損壞,可免于賠償。2、因操作不慎導(dǎo)致的損壞,可酌情賠償。3、違反操作規(guī)則造成的損壞,需
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