統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中試題及答案指導(dǎo)

統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.妙不可言（miàobùkěyán）B.驚濤駭浪（jīngtāohàilàng）C.談笑風(fēng)生（tánxiàofēngshēng）D.振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我們對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情有了更深的了解。B.她用溫柔的目光注視著我，仿佛在說(shuō)：“你是最棒的！”C.在這次比賽中，他的表現(xiàn)不如以往那么出色。D.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A、參差(cēncī)模樣(mú)B、湖泊(pō)倔強(qiáng)(juè)C、盡管(jìn)挨打(ái)D、答應(yīng)(yìng)掙扎(zhá)4、選出下面成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈、小明在學(xué)習(xí)上一向刻苦，真是無(wú)所不為。B、這次比賽，我們班技高一籌，贏得了冠軍。C、老師經(jīng)?？洫?jiǎng)小紅做事粗心大意。D、他說(shuō)話總是滔滔不絕，令人厭煩。5、（1）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.奇跡（jì）精神（jīng）景色（jǐng）B.慈祥（cí）悲傷（shāng）鴉雀無(wú)聲（yāqiǎowúshēng）C.欣慰（xīnwèi）潛伏（qiánfú）氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.搖曳（yáoyè）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíluòzhuǎn）穩(wěn)如泰山（wěnrútàishān）6、（2）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.小明因?yàn)樯。钥荚嚦煽?jī)下降了。B.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，才能在未來(lái)的道路上取得成功。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅加深了友誼，而且也提高了自己的能力。D.隨著科技的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，同時(shí)也帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題。7、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.憧憬(chōngjǐng)B.嫉妒(jídù)C.模樣(móyàng)D.薄霧(báowù)8、根據(jù)課文內(nèi)容填空：《草原》這篇課文中提到：“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色()，不用墨線()的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！盇.渲染描繪B.涂抹勾勒C.浸染描摹D.暈染勾畫(huà)9、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.那只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像個(gè)小仙子。B.這篇文章語(yǔ)言流暢，邏輯嚴(yán)密，令人信服。C.母親的叮囑像春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心田。D.他的成績(jī)雖然不是很理想，但他一直努力，從未放棄。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目。《秋日里的溫暖》秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，金黃色的稻田、火紅的楓葉，還有那一片片成熟的果實(shí)，無(wú)不昭示著這是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是，在這個(gè)季節(jié)里，最讓人感到溫暖的，卻是一份來(lái)自陌生人的善意。李阿姨住在一條老街上，這條街上的居民彼此都很熟悉，像一個(gè)大家庭一樣和諧相處。今年秋天，李阿姨家的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿了果子，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。由于年紀(jì)大了，李阿姨一個(gè)人摘蘋(píng)果很吃力，鄰居們看到后，紛紛過(guò)來(lái)幫忙，很快就把蘋(píng)果都摘了下來(lái)。摘完蘋(píng)果后，大家都圍坐在李阿姨家的小院里，一邊品嘗著新鮮的蘋(píng)果，一邊聊著家常，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小院。正當(dāng)大家享受這美好的時(shí)光時(shí)，突然下起了雨。鄰居們趕緊幫李阿姨把晾曬在外面的衣服收了起來(lái)，還有的幫忙關(guān)窗關(guān)門(mén)，防止雨水打濕屋內(nèi)的東西。雨雖然來(lái)得突然，但卻沒(méi)有破壞這份美好，反而讓這份鄰里之間的溫暖更加濃厚了。雨停后，天空變得格外清澈，彩虹橫跨在天際，給這個(gè)秋日增添了幾分浪漫。李阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“在這個(gè)世界上，最珍貴的東西不是金銀財(cái)寶，而是人與人之間的真情實(shí)感。”這句話深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也讓這個(gè)秋天變得更加難忘。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：1、文章主要描述了什么場(chǎng)景？2、在文章中，哪一句話最能表達(dá)文章的主題思想？3、結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“人間有愛(ài)”這一說(shuō)法的理解。第二題閱讀以下文章：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和小紅決定去附近的公園探險(xiǎn)。他們沿著小徑漫步，欣賞著沿途的風(fēng)景。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它正忙著收集松果。小明和小紅被小松鼠的勤勞精神所感動(dòng)，決定幫助它。他們撿起地上的松果，小心翼翼地放進(jìn)小松鼠的籃子里。小松鼠感激地看著他們，好像在說(shuō)：“謝謝你們，你們真是個(gè)好朋友！”小明和小紅感到非常高興，他們繼續(xù)在公園里玩耍。不久，他們來(lái)到了一片湖泊邊。湖水清澈見(jiàn)底，一群小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲。小明和小紅決定在湖邊休息一下。他們找了一塊干凈的地方，鋪上野餐墊，拿出事先準(zhǔn)備好的食物。他們一邊吃著美味的野餐，一邊欣賞著湖光山色，享受著友誼的美好時(shí)光。休息完畢，小明提議：“我們?nèi)ズ呩烎~(yú)吧！”小紅欣然同意。他們找來(lái)了一根樹(shù)枝和一條細(xì)線，開(kāi)始釣魚(yú)。雖然一開(kāi)始沒(méi)有釣到魚(yú)，但小明和小紅并沒(méi)有放棄。他們耐心地等待，終于，小紅釣到了一條可愛(ài)的小魚(yú)。小明興奮地說(shuō)：“太棒了！我們今天的探險(xiǎn)真是收獲滿滿！”1、小明和小紅在哪里發(fā)現(xiàn)了小松鼠？2、小明和小紅為什么幫助小松鼠？3、小明和小紅在湖邊做了什么？三、寫(xiě)作題（34分）題目：《我心中的那顆星》題目要求：每個(gè)人的心中都有一顆閃耀的星星，它可能是你最敬愛(ài)的人，也可能是激勵(lì)你前行的理想。請(qǐng)以“我心中的那顆星”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的文章。文章需要描述這顆星對(duì)你的意義，以及它是如何影響你的生活或夢(mèng)想的。注意文章要有真情實(shí)感，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)清晰。統(tǒng)編版語(yǔ)文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期期中模擬試題及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.妙不可言（miàobùkěyán）B.驚濤駭浪（jīngtāohàilàng）C.談笑風(fēng)生（tánxiàofēngshēng）D.振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）答案：C解析：A項(xiàng)中“言”應(yīng)讀yán，B項(xiàng)中“駭”應(yīng)讀hài，D項(xiàng)中“振”應(yīng)讀zhèn，而C項(xiàng)中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。2、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，使我們對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情有了更深的了解。B.她用溫柔的目光注視著我，仿佛在說(shuō)：“你是最棒的！”C.在這次比賽中，他的表現(xiàn)不如以往那么出色。D.他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。答案：B解析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，可以去掉“通過(guò)”或“使”；C項(xiàng)中的“那么”用詞不當(dāng)，應(yīng)改為“如此”；D項(xiàng)中的“不僅……還”應(yīng)改為“不但……而且”，以保持句式的一致性。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，用詞得當(dāng)，沒(méi)有語(yǔ)病。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A、參差(cēncī)模樣(mú)B、湖泊(pō)倔強(qiáng)(juè)C、盡管(jìn)挨打(ái)D、答應(yīng)(yìng)掙扎(zhá)【答案】A【解析】本題考查漢字的正確讀音。選項(xiàng)A中的“參差”的讀音是“cēncī”，“模樣”的讀音是“mú”，均正確；選項(xiàng)B中的“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀作“jué”；選項(xiàng)C中的“盡管”的“盡”應(yīng)讀作“jǐn”；選項(xiàng)D中的“答應(yīng)”的“應(yīng)”應(yīng)讀作“yìng”，但是“掙扎”的“扎”應(yīng)讀作“zhēng”。因此，正確答案是A。4、選出下面成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪洌篈、小明在學(xué)習(xí)上一向刻苦，真是無(wú)所不為。B、這次比賽，我們班技高一籌，贏得了冠軍。C、老師經(jīng)?？洫?jiǎng)小紅做事粗心大意。D、他說(shuō)話總是滔滔不絕，令人厭煩?！敬鸢浮緽【解析】本題考查成語(yǔ)的正確使用?！凹几咭换I”形容技藝比別人高一些，適合用來(lái)描述比賽情況。而“無(wú)所不為”通常用于貶義，指什么壞事都干得出來(lái)，不適合用來(lái)形容刻苦學(xué)習(xí)的小明；“粗心大意”是一個(gè)貶義詞，不可能是老師夸獎(jiǎng)學(xué)生的用語(yǔ)；“滔滔不絕”雖然描述了說(shuō)話連貫不斷的情形，但后文的“令人厭煩”表明這不是一個(gè)積極的評(píng)價(jià)。因此，正確答案是B。5、（1）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.奇跡（jì）精神（jīng）景色（jǐng）B.慈祥（cí）悲傷（shāng）鴉雀無(wú)聲（yāqiǎowúshēng）C.欣慰（xīnwèi）潛伏（qiánfú）氣喘吁吁（qìchuǎnxūxū）D.搖曳（yáoyè）峰回路轉(zhuǎn)（fēnghuíluòzhuǎn）穩(wěn)如泰山（wěnrútàishān）答案：D解析：A項(xiàng)中“精神”應(yīng)讀作“jīngshén”；B項(xiàng)中“悲傷”應(yīng)讀作“bēishāng”；C項(xiàng)中“潛伏”應(yīng)讀作“qiánfú”。D項(xiàng)所有加點(diǎn)字的注音都正確。6、（2）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.小明因?yàn)樯。钥荚嚦煽?jī)下降了。B.我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，才能在未來(lái)的道路上取得成功。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅加深了友誼，而且也提高了自己的能力。D.隨著科技的發(fā)展，我們的生活水平不斷提高，同時(shí)也帶來(lái)了許多環(huán)境問(wèn)題。答案：D解析：A項(xiàng)中“因?yàn)椤焙汀八浴笔褂玫年P(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，應(yīng)改為“雖然……但是……”；B項(xiàng)中“發(fā)揚(yáng)”和“精神”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“發(fā)揚(yáng)……的作風(fēng)”；C項(xiàng)中“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“既……又……”。D項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意通順，沒(méi)有語(yǔ)病。7、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.憧憬(chōngjǐng)B.嫉妒(jídù)C.模樣(móyàng)D.薄霧(báowù)【答案】B【解析】選項(xiàng)A，“憧憬”的“憧”應(yīng)讀作chōng，但是“憬”應(yīng)讀作jǐng，所以整個(gè)詞讀作(chōngjǐng)，這個(gè)讀音是正確的；選項(xiàng)B，“嫉妒”的讀音是正確的；選項(xiàng)C，“模樣”的“?！痹谶@里應(yīng)該讀作mú；選項(xiàng)D，“薄霧”的“薄”應(yīng)該讀作bó。因此，正確答案是B。8、根據(jù)課文內(nèi)容填空：《草原》這篇課文中提到：“那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色()，不用墨線()的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際?！盇.渲染描繪B.涂抹勾勒C.浸染描摹D.暈染勾畫(huà)【答案】B【解析】原文描述了草原景色的美麗，使用了比喻的手法來(lái)表現(xiàn)草原的自然風(fēng)光。這里形容的是小丘的線條之美，如同中國(guó)畫(huà)中的手法。在選項(xiàng)中，“涂抹”和“勾勒”符合文中所表達(dá)的藝術(shù)效果，其中“涂抹”指的是顏色的均勻鋪展，“勾勒”則是指線條的描繪。故正確答案是B。9、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.那只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像個(gè)小仙子。B.這篇文章語(yǔ)言流暢，邏輯嚴(yán)密，令人信服。C.母親的叮囑像春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我的心田。D.他的成績(jī)雖然不是很理想，但他一直努力，從未放棄。答案：D解析：D項(xiàng)中“雖然……但……”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，但句中的“他的成績(jī)雖然不是很理想，但他一直努力，從未放棄”實(shí)際上是并列關(guān)系，應(yīng)該使用表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，如“不僅……而且……”。因此，D項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成后面的題目?！肚锶绽锏臏嘏非锾焓且粋€(gè)多彩的季節(jié)，金黃色的稻田、火紅的楓葉，還有那一片片成熟的果實(shí)，無(wú)不昭示著這是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是，在這個(gè)季節(jié)里，最讓人感到溫暖的，卻是一份來(lái)自陌生人的善意。李阿姨住在一條老街上，這條街上的居民彼此都很熟悉，像一個(gè)大家庭一樣和諧相處。今年秋天，李阿姨家的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿了果子，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。由于年紀(jì)大了，李阿姨一個(gè)人摘蘋(píng)果很吃力，鄰居們看到后，紛紛過(guò)來(lái)幫忙，很快就把蘋(píng)果都摘了下來(lái)。摘完蘋(píng)果后，大家都圍坐在李阿姨家的小院里，一邊品嘗著新鮮的蘋(píng)果，一邊聊著家常，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小院。正當(dāng)大家享受這美好的時(shí)光時(shí)，突然下起了雨。鄰居們趕緊幫李阿姨把晾曬在外面的衣服收了起來(lái)，還有的幫忙關(guān)窗關(guān)門(mén)，防止雨水打濕屋內(nèi)的東西。雨雖然來(lái)得突然，但卻沒(méi)有破壞這份美好，反而讓這份鄰里之間的溫暖更加濃厚了。雨停后，天空變得格外清澈，彩虹橫跨在天際，給這個(gè)秋日增添了幾分浪漫。李阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“在這個(gè)世界上，最珍貴的東西不是金銀財(cái)寶，而是人與人之間的真情實(shí)感?！边@句話深深觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，也讓這個(gè)秋天變得更加難忘。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：1、文章主要描述了什么場(chǎng)景？答案：文章主要描述了在一個(gè)秋日里，李阿姨家因?yàn)樘O(píng)果成熟而聚集鄰居幫忙采摘蘋(píng)果，并在下雨時(shí)互相幫助的情景。2、在文章中，哪一句話最能表達(dá)文章的主題思想？答案：最能表達(dá)文章主題思想的一句話是“在這個(gè)世界上，最珍貴的東西不是金銀財(cái)寶，而是人與人之間的真情實(shí)感?！?、結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“人間有愛(ài)”這一說(shuō)法的理解。答案：通過(guò)這篇文章可以看出，“人間有愛(ài)”指的是即使是在普通的日常生活中，人們之間相互幫助、關(guān)心的情感都是非常寶貴的。這種情感能夠超越物質(zhì)財(cái)富的價(jià)值，帶給人們真正的幸福和滿足感。正如文中李阿姨家的故事所展示的那樣，鄰里間的互助不僅解決了實(shí)際的問(wèn)題，更重要的是加深了彼此的感情，讓生活變得更加溫馨和諧。第二題閱讀以下文章：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明和小紅決定去附近的公園探險(xiǎn)。他們沿著小徑漫步，欣賞著沿途的風(fēng)景。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它正忙著收集松果。小明和小紅被小松鼠的勤勞精神所感動(dòng)，決定幫助它。他們撿起地上的松果，小心翼翼地放進(jìn)小松鼠的籃子里。小松鼠感激地看著他們，好像在說(shuō)：“謝謝你們，你們真是個(gè)好朋友！”小明和小紅感到非常高興，他們繼續(xù)在公園里玩耍。不久，他們來(lái)到了一片湖泊邊。湖水清澈見(jiàn)底，一群小鳥(niǎo)在湖面上嬉戲。小明和小紅決定在湖邊休息一下。他們找了一塊干凈的地方，鋪上野餐墊，拿出事先準(zhǔn)備好的食物。他們一邊吃著美味的野餐，一邊欣賞著湖光山色，享受著友誼的美好時(shí)光。休息完畢，小明提議：“我們?nèi)ズ呩烎~(yú)吧！”小紅欣然同意。他們找來(lái)了一根樹(shù)枝和一條細(xì)線，開(kāi)始釣魚(yú)。雖然一開(kāi)始沒(méi)有釣到魚(yú)，但小明和小紅并沒(méi)有放棄。他們耐心地等待，終于，小紅釣到了一條可愛(ài)的小魚(yú)。小明興奮地說(shuō)：“太棒了！我們今天的探險(xiǎn)真是收獲滿滿！”1、小明和小紅在哪里發(fā)現(xiàn)了小松鼠？答案：小明和小紅在公園的小徑上發(fā)現(xiàn)了小松鼠。2、小明和小紅為什么幫助小松鼠？答案：小明和小紅被小松鼠的勤勞精神所感動(dòng)，決定幫助它。3、小明和小紅在湖邊做了什么？答案：小明和小紅在湖邊休息、野餐，并且去湖邊釣魚(yú)。三、寫(xiě)作題（34分）題目：《我心中的那顆星》題目要求：每個(gè)人的心中都有一顆閃耀的星星，它可能是你最敬愛(ài)的人，也可能是激勵(lì)你前行的理想。請(qǐng)以“我心中的那顆星”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的文章。文章需要描述這顆星對(duì)你的意義，以及它是如何影響你的生活或夢(mèng)想的。注意文章要有真情實(shí)感，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)清晰。寫(xiě)作示例：標(biāo)題：我心中的那顆星在我心中，有這樣一顆特別的星，她不是夜空中遙不可及的天體，而是一位平凡卻又不凡的