2023年人教版小學四4年級下冊數學期末考試題含解析圖文

2023年人教版小學四4年級下冊數學期末考試題含解析圖文1．下面可以運用乘法結合律進行簡便計算的是（）。A．（125＋320）×8 B．790×25×4 C．6.6＋1.25＋3.42．下面圖形中，一定是軸對稱圖形的是（）。A．三角形 B．長方形 C．平行四邊形 D．梯形3．下面的幾線段（單位：厘米），不能組成三角形的一組是（）。A．1、4、5 B．4、3、4 C．3、4、5 D．3、3、34．下面的立體圖形中，從前面看到的圖形是的圖形有（）。A．①和② B．①和④ C．①和③5．一盒糖果的標價是3.50元，表示（）。A．3元50角 B．3元5角 C．3元5分6．8.357里面一共有（）個0.001。A．7 B．357 C．835 D．83577．如圖，把整個正方形看作“1”，陰影部分用小數表示是（）。A．2.0 B．0.2 C．0.6 D．0.48．四年級數學競賽試卷共有20道題，做對一道題得10分，沒做或做錯一道題扣4分，笑笑得了116分，她做對了（）道題。A．10 B．13 C．149．下圖中每個小正方形格子的面積表示1，陰影部分面積是（）。A．18 B．24 C．3610．1米2厘米＝()米7.04噸＝()噸()千克85平方分米＝()平方米36米＝()千米11．小數0.6里面有()個0.1，0.98里面有()個0.01。12．如果a÷30＝170，那么a＝()；如果170÷a＝3……5，那么a＝()。13．甲、乙兩數的積是5.73，若甲、乙兩數的因數分別擴大到原來的100倍，則積是()。14．一個足球原來售價是280元，現商場促銷，半價出售原來買10個足球的錢數現在能買()個足球。15．認真數一數。()個三角形()個長方形16．小馬虎在做一除法計算時，把除數70錯寫成80，算出的商是7，這道題的正確得數是．17．樂樂在用列表法解決雞兔同籠問題。這道題的正確答案是雞有()只，兔有()只。18．下圖每個小正方形的邊長表示1cm，陰影部分的面積是()平方厘米。19．直接寫得數。20．列豎式計算，帶☆的題要驗算。135.09－9.5＝64.53＋5.67＝☆25－9.25＝21．脫式計算，能簡算的要簡算。24.4＋8.54－12.79153×8＋447×835×11×2085÷（75－70）×43.72＋4.59＋6.2812×[（43＋77）÷15]22．王叔叔一天賣菜的收入如表。名稱白菜土豆蘿卜收入/元60.4537.629.75（1）土豆比白菜少賣多少錢？（2）你還能提出其他數學問題并解答嗎？23．李明帶了一些錢要買一套衣服，一件上衣168.8元，一條褲子65.7元，他帶的錢買這套衣服還缺20.5元，李明帶了多少錢？24．蘋果3千克7元，香蕉2千克11元。媽媽打算買9千克蘋果和6千克香蕉，應付多少錢？25．看圖填空。四（2）班同學參加安全知識競賽人數統計圖（1）每格代表（）個人。（2）女生三個等級的平均人數是6人，請在統計圖上畫出合格等級女生的人數。（3）四（2）班參加知識競賽的學生一共有（）人。（4）在（）等級上，女生的成績表現出明顯優(yōu)勢。26．7位家長帶7個小朋友去風景區(qū)游玩。請你幫忙算一算，怎樣買票劃算？門票成人票80元/張兒童票50元/張團體票60元/張（10人及以上）1．B解析：B【解析】【分析】判斷各選項算式簡便運算的方法即可解答?！驹斀狻緼．（125＋320）×8，可以利用乘法分配律進行簡算；B．790×25×4，可以利用乘法結合律進行簡算；C．6.6＋1.25＋3.4，可以利用加法交換律進行簡算；故答案為：B。【點睛】熟練運用乘法結合律是解答本題的關鍵。2．B解析：B【解析】【分析】一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形?！驹斀狻咳切巍㈤L方形、平行四邊形和梯形，只有長方形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分一定能夠完全重合，所以長方形一定是軸對稱圖形。故答案為：B【點睛】熟練掌握對軸對稱圖形的理解是解答本題的關鍵。3．A解析：A【解析】【分析】根據三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形任意兩邊之差小于第三邊，解答此題即可?！驹斀狻緼．因為1＋4＝5所以1、4、5不能組成三角形。B．因為4＋3＞4所以4、3、4能組成三角形。C．因為3＋4＞5所以3、4、5能組成三角形。D．因為3＋3＞3所以3、3、3能組成三角形。故選：A【點睛】熟練掌握三角形的三邊關系，是解答此題的關鍵。4．B解析：B【解析】【分析】分別畫出各個立體圖形從前面看到的形狀即可解答?！驹斀狻竣購那懊婵吹降男螤钍?；②從前面看到的形狀是；③從前面看到的形狀是；④從前面看到的形狀是；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生對三視圖知識的掌握。5．B解析：B【解析】【分析】根據小數的性質可知，3.50元＝3.5元，再根據對小數的初步認識及其意義可知：0.5元＝5角。【詳解】0.5元＝5角，因此3.5元＝3元5角故答案為：B【點睛】此題考查了小數的初步認識及意義、小數的性質，要熟練掌握。6．D解析：D【解析】【分析】求一個數里有多少個小數單位，用該數除以計數單位，求8.357里面有幾個千分之一，用8.357÷0.001計算即可。【詳解】由分析可知，8.357÷0.001＝83578.357一共有8357個千分之一。故選：D【點睛】本題主要考查小數的意義以及計數單位之間的進率。7．D解析：D【解析】【分析】把整個正方形看作“1”，把正方形平均分成5份，則每一份表示0.2，陰影部分是2個0.2就是0.4；據此解題即可?！驹斀狻?.2＋0.2＝0.4故答案為：D【點睛】本題主要考查小數意義的理解，明確每個小長方形表示0.2，是解答此題的關鍵。8．C解析：C【解析】【分析】假設笑笑全部做對，則得分為20×10＝200（分），和實際相差（200－116）分，而做對一道題和沒做或做錯一道題相差（10＋4）分，那么沒做或做錯的題數為：（200－116）÷（10＋4）得出結果以后，用總題數減去沒做和做錯的題數即可得到做對的題數?！驹斀狻繘]做和做錯的題數：（20×10－116）÷（10＋4）＝（200－116）÷14＝84÷14＝6（道）做對的題數：20－6＝14（道）故答案為：C。【點睛】本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設法求解。9．C解析：C【解析】【分析】每個小格的面積表示1，即每個小格的邊長為1厘米，通過平移可知，陰影部分的面積等于長9厘米、寬4厘米的長方形的面積，長方形的面積＝長×寬，依此計算出陰影部分的面積即可?！驹斀狻?×4＝36（平方厘米）故答案為：C【點睛】熟練掌握利用平移的方法求出圖形的面積是解答此題的關鍵。10．027400.850.036【解析】【分析】（1）把1米2厘米換算為米數，先把2厘米換算為米數，用2除以進率100，再加1；（2）7.04噸看作7噸與0.04噸之和，把0.04噸乘進率1000化成40千克；（3）把85平方分米化成平方米數，用85除以進率100；（4）低級單位米化高級單位千米，除以進率1000?！驹斀狻?÷100＝0.02；0.02＋1＝1.02；0.04×1000＝4085÷100＝0.85；36÷1000＝0.0361米2厘米＝1.02米7.04噸＝7噸40千克85平方分米＝0.85平方米36米＝0.036千米【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。11．98【解析】【分析】小數0.6，是一位小數，整數部分是0，十分位上是6；0.98是兩位小數，整數部分是0，十分位上是9，百分位上是8，根據對數位和計數單位的認識填空即可?！驹斀狻啃?.6里面有6個0.1，0.98里面有98個0.01?！军c睛】熟練掌握對數位和計數單位的認識是解答此題的關鍵。12．55【解析】【分析】根據被除數＝除數×商可知，a÷30＝170，則a＝170×30。根據除數＝（被除數－余數）÷商可知，170÷a＝3……5，則a＝（170－5）÷3?！驹斀狻?70×30＝5100，如果a÷30＝170，那么a＝5100。（170－5）÷3＝165÷3＝55如果170÷a＝3……5，那么a＝55?！军c睛】熟練掌握整數除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。13．57300【解析】【分析】甲、乙兩數的因數分別擴大到原來的100倍，那么積擴大（100×100）倍，依此計算并填空?！驹斀狻?00×100＝100005.73×10000＝57300【點睛】此題考查的是積的變化規(guī)律，熟練掌握小數點位置的移動方法是解答此題的關鍵。14．20【解析】【分析】根據總價÷單價＝數量，在乘法中，一個因數除以2（減半），積不變，則另一個因數需要乘2，以此作答?！驹斀狻?0×2＝20（個）【點睛】本題考查總價、數量、單價的關系，合理運用商的變化規(guī)律是解答此題的關鍵。15．8【解析】【分析】根據題圖可知，圖中單獨的三角形有3個，由兩個三角形組成的三角形有2個，由三個三角形組成的三角形有1個，則一共有3＋2＋1＝6個三角形。圖中單獨的長方形有4個，由兩個長方形組成的長方形有2個，由三個長方形組成的長方形有2個，則一共有4＋2＋2＝8個長方形?！驹斀狻浚?）個三角形（8）個長方形【點睛】數圖形個數時，要按照順序數，才能做到不重不漏。16．8【解析】【詳解】試題分析：先根據錯誤的除數計算出被除數是80×7=560，再利用被除數560除以除數70即可．解：80×7÷70=8，答：正確的商是8．故答案為8．點評：此題考查了學解析：8【解析】【詳解】試題分析：先根據錯誤的除數計算出被除數是80×7=560，再利用被除數560除以除數70即可．解：80×7÷70=8，答：正確的商是8．故答案為8．點評：此題考查了學生逆推思想，從后向前一步步推出結果．17．5【解析】【分析】一只兔看作雞少4－2＝2只腳，現在還少6只腳，說明還有6÷2＝3只兔被看作了雞，所以兔有2＋3＝5只，雞有10－3＝7只。【詳解】6÷（4－2）＝3（只）2＋3＝5（只解析：5【解析】【分析】一只兔看作雞少4－2＝2只腳，現在還少6只腳，說明還有6÷2＝3只兔被看作了雞，所以兔有2＋3＝5只，雞有10－3＝7只?！驹斀狻?÷（4－2）＝3（只）2＋3＝5（只）10－3＝7（只）【點睛】本題主要考查學生對解答雞兔同籠問題解題方法的掌握和靈活運用。18．8【解析】【分析】運用割補法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉后，巧好能夠與空白重合，所以陰影部分的面積等于一個長方形的面積，這個長方形的長是4，寬是2，再通過長方形面積公式計算面積即解析：8【解析】【分析】運用割補法將圖形左半部分平移至圖形右半部分空白處反轉后，巧好能夠與空白重合，所以陰影部分的面積等于一個長方形的面積，這個長方形的長是4，寬是2，再通過長方形面積公式計算面積即可?！驹斀狻恳妶D，2×4＝8（平方厘米）【點睛】本題要利用“割補法”進行等積變形，這樣計算起來會更簡單；考查的知識點：長方形的面積公式：S＝ab。19．006；22.5；12；781；211；3.7；72；16【解析】【分析】【詳解】略解析：006；22.5；12；781；211；3.7；72；16【解析】【分析】【詳解】略20．59；70.2；15.75【解析】【分析】小數加、減法計算方法：先把各數的小數點對齊，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點?！驹斀狻?35.09－9.解析：59；70.2；15.75【解析】【分析】小數加、減法計算方法：先把各數的小數點對齊，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點。【詳解】135.09－9.5＝125.5964.53＋5.67＝70.2☆25－9.25＝15.75驗算：21．15；48007700；6814.59；96【解析】【分析】四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先解析：15；48007700；6814.59；96【解析】【分析】四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的；有多層括號時，先算小括號里的，再算中括號里面的。乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變。乘法交換律是指兩個數相乘，交換因數的位置，它們的積不變。加法交換律是指兩個數相加，交換加數的位置，和不變?！驹斀狻?4.4＋8.54－12.79＝32.964－12.79＝20.15153×8＋447×8＝（153＋447）×8＝600×8＝480035×11×20＝35×20×11＝700×11＝770085÷（75－70）×4＝85÷5×4＝17×4＝683.72＋4.59＋6.28＝3.72＋6.28＋4.59＝10＋4.59＝14.5912×[（43＋77）÷15]＝12×[120÷15]＝12×8＝9622．（1）22.85元（2）見詳解【解析】【分析】（1）用白菜的收入減去土豆的收入即可；因此用60.45減37.6；（2）根據已知條件提出問題，符合題意即可。【詳解】（1）60.45－37解析：（1）22.85元（2）見詳解【解析】【分析】（1）用白菜的收入減去土豆的收入即可；因此用60.45減37.6；（2）根據已知條件提出問題，符合題意即可。【詳解】（1）60.45－37.6＝22.85（元）答：土豆比白菜少賣22.85元。（2）這一天，蘿卜和土豆一共收入多少元？37.6＋29.75＝67.35（元）答：這一天，蘿卜和土豆一共收入67.35元?！军c睛】熟練掌握多位小數加、減法的計算是解答此題的關鍵。23．214元【解析】【分析】用一件上衣的錢加一條褲子的錢計算出一套衣服需要的錢，然后用一套衣服需要的錢減去20.5即可。【詳解】168.8＋65.7＝234.5（元）234.5－20.5＝2解析：214元【解析】【分析】用一件上衣的錢加一條褲子的錢計算出一套衣服需要的錢，然后用一套衣服需要的錢減去20.5即可。【詳解】168.8＋65.7＝234.5（元）234.5－20.5＝214（元）答：李明帶了214元?！军c睛】此題考查的是小數加、減法的計算，先計算出一套衣服需要的錢是解答此題的關鍵。24．54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢，媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元，同理，2千克香蕉11元，6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元，把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢解析：54元【解析】【分析】買3千克蘋果要用7元錢，媽媽買的9千克蘋果里面有幾個3千克就有幾個7元，同理，2千克香蕉11元，6千克香蕉里面有幾個2千克就有幾個11元，把9千克蘋果的錢與6千克香蕉的錢相加就是要付的錢?！驹斀狻?×（9÷3）＋11×（6÷2）＝7×3＋11×3＝21＋33＝54（元）答：應付54元?！军c睛】此題主要考查了乘法、除法的意義的應用，解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價和數量三者之間的關系。25．（1）2（2）見詳解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通過觀察統計圖的縱軸的格數可知，5個間隔為10，平均一個間隔為2。（2）三個等級的平均人數是6人，三個等級一共有3×6＝1解析：（1）2（2）見詳解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通過觀察統計圖的縱軸的格數可知，5個間隔為10，平均一個間隔為2。（2）三個等級的平均人數是6人，三個等級一共有3×6＝18（人），優(yōu)秀和良好的女生人數分別為4人