湖南省懷化市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省懷化市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，書寫規(guī)范字。

róuhé

yúkuài

yánlì

gǔwǔ

yíngjiē

zhùwēi

shènzhòng

huànxiǎng

2、填空題（每題2分共5題）1）.結(jié)合語境填寫詩句。

（1）周恩來中學(xué)畢業(yè)后，毅然決定出國留學(xué)，尋求救國救民的真理，寫下了“______，邃密群科濟(jì)世窮。______，難酬蹈海亦英雄?！边@首充滿壯志豪情的詩篇。

（2）王翰的《涼州詞》“______，______？”抒發(fā)了將士們視死如歸的豪邁感情。

（3）《暮江吟》中“______，______?！闭媲械貙懗隽讼﹃栂陆娴拿利惥吧?。

（4）《夏日絕句》詩人用“______，______?！蓖闯饬四纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活茍且偷安的軟弱行徑。2）.課文回顧。

（1）學(xué)了《觀潮》一文，我們目睹了被稱為_________的錢塘江大潮。通過“我”和阿媽走月亮，我感受到了_________。科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了_________的秘密，并從中受到啟發(fā)，給_______裝上_________，解決了_______________問題。

（2）《鹿柴》是___代詩人_________所作。詩中表現(xiàn)山的空寂清冷的兩句是：________________，__________________。

（3）我們要不斷學(xué)習(xí)，并且時(shí)刻都要提出自己的疑問，因?yàn)椤爸悄苤浚琠________，_________”。我們每個(gè)人并不是一生下來就什么都知道，正所謂：“人非生而知之者，_________？”

（4）過學(xué)習(xí)《蝙蝠和雷達(dá)》一課，我們知道了蝙蝠在夜里飛行，靠的不是_________，而是______________探路的。3）.聯(lián)系課內(nèi)外內(nèi)容填空。

（1）自然景觀令人神往。錢塘江大潮：“那條白線很快地向我們移來，________，變粗，橫貫_________?！薄澳锹曇羧缤奖赖亓?，好像大地都被___________?！痹孪滦∠骸盎野咨腳____________布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)都_________！”

（2）古詩名句耐人尋味。詩中有山林美景：“__________，復(fù)照青苔上?！痹娭杏兴蛣e深情：“___________，天下誰人不識(shí)君？”詩中有生活哲理：“不識(shí)廬山真面目，_____________?！痹娭杏泻肋~氣概：“醉臥沙場君莫笑，________________？”還有“梅須____________三分白，雪卻__________一段香。”的名句閃耀著智慧的光芒。

（3）青史留名多俊杰。

__________（誰）蓄須明志，讓我們感受到他的民族氣節(jié)；李清照“______________，______________。”（填詩句）的英雄氣概，流芳百世；西門豹_____________、______________（概括主要事跡），為民造福，可親可敬。我敬佩的歷史人物還有____________。

（4）處處留心皆學(xué)問。小明遇到困難時(shí)不愿問人，平時(shí)也不愛與他人交流，老師告誡他“好問則裕，___________?！蹦愫屠诶诩s好周日下午五點(diǎn)在游泳館門口見面，磊磊卻遲到了，你用“_____________，______________?！眮硖嵝阉鲆粋€(gè)守信用的人。4）.我會(huì)按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）綠色代表生機(jī)與活力?？礂钊f里筆下的新綠：籬落疏疏一徑深，______________；看辛棄疾筆下的碧綠：茅檐低小，______________；看艾青筆下變化的綠：突然一陣風(fēng)，__________，所有的綠就整齊地__________……

（2）我從《墨梅》的“______________，______________”中讀出了詩人不與世俗同流合污的決心；我從《獨(dú)坐敬亭山》“______________，______________”中讀出了詩人的孤獨(dú)之感。

（3）你的同桌總是愛抱怨，學(xué)習(xí)了《論語》后，你想對(duì)他說“______________，______________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_______________的小英雄雨來，積累了“_______________，老來方知讀書遲”的讀書名言，以及“天行健，_______________”的做人之理，還走進(jìn)了童話世界，我最喜歡的童話故事是《_______________》。

（2）人們常用《墨梅》中的詩句“_______________，_______________”來形容正直高潔的品格。

（3）詩人艾青說：詩是人類_______________，詩給人類_______________。

（4）古人說“_______________，_______________”，意思是學(xué)習(xí)貴在勤奮刻苦，這是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢記的名言警句。

（5）在生活中，人們常以“_______________”比喻有突出才能的人；用“小蜜蜂”比喻_______________；用“_______________”比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列人物和品質(zhì)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（

）A．盤古——無私奉獻(xiàn)B．女媧——關(guān)心人民疾苦C．精衛(wèi)——意志堅(jiān)定D．普羅米修斯——心狠手辣2）.“笓”這個(gè)字最有可能的意思是（）A．金屬B．使者C．一種竹器D．一種石頭3）.《雪梅》所蘊(yùn)含的道理可概括為俗語（

）A．當(dāng)局者迷，旁觀者清。B．眼見為實(shí)，耳聽為虛。C．近朱者赤，近墨者黑。D．尺有所短，寸有所長。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子訓(xùn)練營。

1．錢塘江大潮難道不是世界奇觀嗎？（換種說法，意思不變）

____________

2．我今天的作業(yè)基本上全部做完了。（修改病句）

________________

3．炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）

____________

4．仿寫句子。

例：那時(shí)沒有電視、收音機(jī)、汽車和飛機(jī)。

那時(shí)沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車，也沒有飛機(jī)

雨下得很大，馬路上、屋頂上、窗戶上和樹葉上都是水。

_____________5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的成語與對(duì)應(yīng)的主人公連一連。

囊螢夜讀

匡衡

梁刺股

李白

鑿壁借光

車胤

鐵杵成針

呂蒙

手不釋卷

孫敬、蘇秦

2）.讀一讀，連一連。

duǒbì

zhènhàn

xuānrǎng

jiāqiǎo

wūyán

震撼

喧嚷

躲避

屋檐

家雀6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)霎時(shí)，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。

(

)潮就要來了，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

(

)過了好久，錢塘江才恢復(fù)了平靜。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

(

)潮又近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

(

)潮接近我們了，那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。2）.給句子排序。

(

)小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。

(

)小木偶大步走在綠森林里。

(

)小木偶正想得出神，樹叢里突然竄出個(gè)小妖怪！

(

)小妖怪一手叉著腰，一手指著小木偶大叫，要小木偶站住。

(

)它邊走邊想：穿過這片森林，會(huì)看見什么呢？是大海，是草原，還是另外一片綠森林？7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是春風(fēng)吹來，滿山梨花開放的景象。()

2．“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?！边@句話中的“呼風(fēng)喚雨”指的是人類在利用自然方面取得了巨大成就。(

)

3．科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(

)

4．第四粒豌豆給小女孩帶來了生的希望。(

)

5．“我”在一個(gè)小女孩的引導(dǎo)下，找到了蝴蝶的家。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩，做練習(xí)。鹿柴空山不見人，但聞____________。返景入________，________青苔上。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．“鹿柴”的“柴”的讀音是()。(填序號(hào))A．cháiB．zhài3．這首詩中以光亮反襯幽暗的詩句是______________，______________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.交流與表達(dá)

??幸福是肚子“咕咕叫”時(shí)，吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時(shí)，額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是考試成績不理想時(shí)，老師一句暖暖的鼓勵(lì)的話……

??請(qǐng)以“這就是幸福”為題，寫一篇習(xí)作。注意把事情的經(jīng)過寫清楚，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀?？涓缸啡闸俸芫煤芫靡郧?，有個(gè)名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起，在西方落下，接著就是漫長的黑夜，直到第二天早晨太陽才又從東方升起?？涓感南耄骸懊刻煲估?，太陽躲到哪里去了呢？我不喜歡黑暗，我喜歡光明！我要去追趕太陽，把它抓住，叫它固定在天上，讓大地永遠(yuǎn)充滿光明?！雹谟谑强涓改弥终龋▃hànɡ

zànɡ），提起長腿，邁開大步，像風(fēng)似（shìsì）的奔跑，向著西斜的太陽追去，一眨眼就跑了兩千里。他一直追到虞（yú）淵（yuān），也就是太陽落下去的地方。還沒等太陽落下去，夸父就追到了。一團(tuán)又紅又亮的火球，照著他的全身，他無比歡喜地舉起兩條巨大的手臂（bì

bèi），想把這團(tuán)火球抓住。③就在這時(shí)候，夸父的喉嚨干得直冒煙。他實(shí)在是太渴、太累了?？涓阜╢ú）下身子，去喝黃河、渭（wèi）河里的水。咕（ɡū）嘟（du）咕嘟，霎時(shí)間兩條大河都被他喝干了，可是還沒止住口渴。④夸父又向北方跑去，想去喝大澤里的水。那大澤，又叫“瀚（hàn）?！?，有上千里寬。他還沒到大澤，就像一座大山頹（tuí）然倒了下來，大地和山河都因?yàn)樗牡瓜露l(fā)出巨響。這時(shí)，太陽正在虞淵落下去，把最后幾縷金色的光輝灑在夸父的臉上?？涓高z憾地看著西沉的太陽，長嘆一聲，便把手杖奮力向前一拋（pāo），閉上眼睛長眠了。⑤第二天早晨，當(dāng)太陽從東方升起，金光普照大地的時(shí)候，昨天倒在原野的夸父，已經(jīng)變成了一座大山。山的南邊，有一大片枝葉茂密、鮮果累累（léi

lèi）的桃林，那是夸父的手杖變成的。樹上味道鮮美的桃子，給追尋光明的人解渴，使他們精神百倍，奮勇前行。1．給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”

手杖（zhànɡ

zànɡ）

像風(fēng)似（shì

sì）的

手臂（bì

bèi）

鮮果累累（léi

lèi）

2．在括號(hào)里填寫合適的詞語。

(

)的火球

(

)的黑夜

(

)的夸父

(

)的光輝

(

)的桃子

(

)的手臂

3．了解故事情節(jié)有助于把握課文內(nèi)容。請(qǐng)你將本文的故事情節(jié)填寫完整。

（要去追趕太陽）→(

)—(

)→（化