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文檔簡介
江蘇省揚州市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據語境寫字詞。
閱讀可以讓眼神變得,可以,可以帶領我們自由地穿梭時空,可以欣賞的月光,可以聆聽的聲音。2、填空題(每題2分共5題)1).積累運用。
(1)跟著作者欣賞大自然的美麗畫卷。錢塘江大潮,自古以來被稱為______________。在《觀潮》一文中,作者按照__________、__________、__________的順序描寫了錢塘江大潮的壯觀景象?!蹲咴铝痢芬晃闹校髡咭浴鞍?,我和阿媽走月亮”這句話為線索,通過描寫“細細的溪水,流著___________,流著__________?;野咨涅Z卵石布滿河床”等,表達了“我”和阿媽之間__________以及“我”的幸??鞓?。
(2)《鹿柴》的作者是_________代詩人_________,詩中的“____________,__________”寫出了黃昏時分,太陽的余暉射入森林又照在青苔上的清幽美景。
(3)_________則裕,__________則小。
(4)疑問是點燃知識之火的燧石,是開啟智慧之門的鑰匙。王充曾說:“智能之士,_________,____________。”韓愈認為:“____________,孰能無惑?”
(5)老師常常對我們說,學習和思考、學習和實踐是相輔相成的,要“博學之,__________,_________,____________,_____________”。2).含英咀華:根據所學知識填空。
(1)詩中有景?!癬____________,半江瑟瑟半江紅”,《暮江吟》描繪了日暮時分的江面美景;王維的“_____________,復照青苔上”描繪了夕陽照進林中的景象。
(2)詩中含情。“莫愁前路無知己,_____________”寫出了詩人對友人的鼓勵和勸慰;“嫦娥應悔偷靈藥,_____________”表達了詩人的孤寂傷感之情。
(3)詩中寓理。當讀到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”時,我想起了八字詞語“尺有_____________,_____________”。3).根據課文內容或意思填空。
《爬山虎的腳》一文的作者是_______,文中先介紹了爬山虎的________,______以及_______的過程。從中可以看出作者觀察得十分______。4).把詩句寫完整。
①可憐九月初三夜,_______。
②_______,只緣身在此山中。5).根據課文內容填空。
(1)喲,_______有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都________一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,_________,運載許多________……
(2)被稱為“詩中有畫,畫中有詩”的詩人是唐朝的________?!堵共瘛芬辉姷摹癬________,__________”這兩句,以人聲反襯空山靜寂,情韻多么悠遠。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面讀音完全正確的一組是(
)A.假(jiǎ)日
汗(hàn)毛
撤(chè)換B.預(yù)料
嚴肅(shù)
寬(kuān)闊C.猛(měng)烈
龐(páng)大
贊(zàn)嘆2).冷水灘某小學創(chuàng)建“書香校園”,用四個同音字作為校訓:校園環(huán)境要突出一個“”字,閱讀紀律要突出一個“”字,讀書禮儀要突出一個“”字,力爭上游要突出一個“”字。
下列選項正確的是(
)A.靜競凈敬B.凈靜競敬C.凈靜敬競3).下面詞語中的加點字“端”與“變化多端”的“端”意思相同的一項是()A.品行不端B.詭計多端C.無端生事D.端茶倒水4、句子訓練(每題10分共1題)1).小宇說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽都非常愛我。”(改為第三人稱轉述句)
___________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下列詞語表示哪一類人,連一連。
老黃牛
勤勞、無私奉獻的人
百靈鳥
善于變化和偽裝的人
小蜜蜂
老老實實、勤勤懇懇的人
變色龍
阿諛奉承、討好他人的人
應聲蟲
聰明伶俐、聲音動聽的人
哈巴狗
團隊中起主導作用的人
紙老虎
外表強大而實際空虛無力的人
領頭羊
胸無主張、隨聲附和的人2).連線。
6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面錯亂的句子,把序號填在橫線上。
________她抓住青藤繞著大樹轉了幾圈,把青藤拉直了當繩子。
________地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。
________小猴子很淘氣,玩時不小心,掉進了地洞里。
________猴子媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長,想出了辦法。
________小猴子拉著青藤就爬出了地面。
________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭,放進洞里。2).排列順序。
1.國慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動節(jié)________
2.下午早上凌晨午夜黃昏晌午________
3.個人學校班級年級小組________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!边@說明觀察事物不能在近處。(
)
2.“蟬坐在樹的枝頭,不停地唱歌”體現(xiàn)了觀察時不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽。(
)
3.“爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的?!蔽野l(fā)現(xiàn)作者不但觀察細致,而且還連續(xù)觀察了一段時間。(
)
4.“在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道?!睆木渲小皟A斜的隧道”可以看出昆蟲學家法布爾觀察得很仔細,而且用詞準確。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?
1.詩句中“君莫笑”的意思是:_______________。
2.這兩句詩表達了怎樣的思想情感?()A.悲壯豪邁B.悲涼傷感C.痛苦無奈3.對這兩句詩理解不正確的是()A.在戰(zhàn)場上醉倒了你不要笑話我,古往今來,出征作戰(zhàn)的人中有幾個人能平安回來?B.“醉臥沙場君莫笑”一句表現(xiàn)了將士們喝酒大醉的可笑形象。C.這兩句詩運用反問的手法寫出了戰(zhàn)爭的殘酷,表現(xiàn)了將士們視死如歸的氣概。4.讀到《出塞》中“萬里長征人未還”和《涼州詞》中“古來征戰(zhàn)幾人回”這兩句詩,你的感受是什么?
__________________________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).請根據下面的情境,寫一則通知。
2024年1月11日,快樂小學大隊總輔導員林老師請小倩同學到辦公室,交代小倩:學校要組織四年級全體同學2024年1月13日9:00整到學校多功能廳觀看紅色影片《我和我的祖國》。
請你替小倩為快樂小學大隊部寫這則通知。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。①后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹干,甚至把樹連根拔起。樹斷絕了生機,慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。②又是幾百萬年過去了,那些松脂球成了化石。③海風猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。④有個漁民帶著兒子走過海灘。那孩子赤著腳,他踩著了沙里一塊硬東西,就把它挖了出來。⑤“爸爸,你看!”他快活地叫起來,“這是什么?”⑥他爸爸接過來,仔細看了看。⑦“這是琥珀,孩子?!彼吲d地說,“有兩個小東西關在里面呢,一只蒼蠅,一只蜘蛛。這是很少見的?!雹嘣谀菈K透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當時在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因為它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細情形,并且可以知道,在遠古時代,世界上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。1.聯(lián)系上下文理解加點詞語的意思。
推測:____________________________________
2.仔細閱讀選文,作者是按照怎樣的順序寫的?
______________________
3.從松脂球變成化石,經歷了怎樣的過程?
______________________
4.把最能體現(xiàn)這塊琥珀特點的句子用橫線畫出來。
5.從第⑧段中可知,那塊琥珀的科學價值有兩個方面,一是_________;二是_________。
6.科學家想象出它們當時在松脂里掙扎的情形,根據是_________,這句話前后的關系是因果關系,從“_________”一詞體現(xiàn)出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給詞語中加點字選擇正確讀音。
緣故(yuányuǎn)
彎曲(qūqǔ)
均勻(jūnjùn)
蟋蟀(shuāishuài)
挖掘(qūjué)
傾斜(qīnqīng)2).選擇恰當?shù)脑~語填空。
準備
防備
具備
預備
(1)我們必須加強(
),不能給黃鼠狼可
溫馨提示
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