（職業(yè)規(guī)劃）仲愷大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校賽作品

前 一、自我認 、性格特 、興趣愛 、技能特 、學習風 心理素 、個性特質測 能力傾向測 霍蘭德職業(yè)興趣測 九型人格與測試 MBTI職業(yè)性格測 二、外部環(huán)境分 1、家庭環(huán)境分 家庭狀 家庭期 家庭影 學校特 社會環(huán)境分 職業(yè)環(huán)境分 三、職業(yè)剖 、職業(yè)概 、網絡工程師分 、職業(yè)前 、網絡工程師需要具備的能 、工作內容和知識和技能儲備要 四、目標設 1、職業(yè)生涯發(fā)展SWOT分析 五、具體規(guī)劃和實 1、短期規(guī)劃：三年規(guī)劃(準備時期 、.掌握扎實的計算機的專業(yè)知識（大學四年 積極地將所學專業(yè)理論知識運用于論文寫作中（大二～大四 六、評估調整階 、職業(yè)生涯規(guī)劃評估體 附錄一個人簡 剛進入大學，脫去了剛入學的青澀與彷徨，取而代之的是對自己未來的不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里，在路上我需要不斷地探索、積累。自認 剖 調分 與定較為獨??，喜歡看書，尤其是有關計算機網絡技術之類的書籍（增強專業(yè)知識愛好游泳（增強體質習方面認真嚴缺點：頑固，時常聽不進家人或長輩的訓誡。家務活做很少，有時很喜歡各種身體活動，也能從一項活動迅速轉勞，做事慢慢吞吞，喜歡悠閑安靜。樂于同人交往，喜歡社會活動，在沖動性：愛憑一時沖動行事，常心血來潮，匆忙做出不成熟的決定，通常無憂無慮，愛計劃周到，循規(guī)蹈矩，謹小慎微，瞻前顧后。情緒表露在外，容易激動，喜怒不定，好表情感的外露。：對觀念、抽象事物、哲學問題感興中可能達到的成功程度。能力傾向測試分八大類能力，其中，我的和適應力都是比較強的，在這些項能力上發(fā)展是較好

測評小結測評小結；我偏向于愛好技術型的工作，樂于對計算機的操行運作，細心、有條理。往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著，表現(xiàn)出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，九型人格與測試九型人格（Enneagram，又名性格型態(tài)學、九種性格。人們身上均有九種不同的氣質（Temperament），它們分別是：活躍程度；規(guī)律性；主動性；適應性；感興趣的范圍；反應的強度；心景的素質；分心程度；專注力范圍/持久性。九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養(yǎng)與自我提升、歷練提供深入的洞察力，它可以讓人真正地知己知彼，可以幫助人明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處。以下是我的測評結果；從測試中可知我屬于第二型：全愛型、助人型(＊【欲望特質】：追求服待【基本困思】：我若不幫助人，就沒有人會愛我?！局饕卣鳌浚嚎释麆e人的愛或良好關系、甘愿遷就他人、以人為本、要別人覺得需要自己、常忽略自己；很在意別人的感情和需要，十分熱心，愿意付出愛給別人，看到別人滿足地接受他們的愛，才會覺得自己活得有價值。【主要特質】：溫和友善、隨和、絕不直接表達需要，婉轉含蓄、好好小姐、慷慨大方、樂善好施【生活風格】：愛報告事實，逃避被幫助，忙于助人，否認問題存在?！救穗H關系】：助人型(Helper)顧名思義，很喜歡幫人，而且主動，慷慨大方！雖然對別人的需要很敏銳，但卻很多時忽略了自己的需要。【自豪、驕傲】與【占有、控制】是我性格中的主要特征。MBTIMBTI性格測試是一種迫選型、自我報告式的性格評估測試，用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動規(guī)律和性格類型傾向（詳見附錄三向是“ＩSFJ”(內向實感情感判斷)我適合的領域我適合的職業(yè)有；網站營運師、網絡工程師、軟件工程師自我剖析小結1、家庭環(huán)境分析雨綢繆、厚積薄發(fā)27%30CEAC就編輯軟件而言，有：javaVBVC絡工程師、ASPPHP.NET1234567）1機房內的網絡聯(lián)接及網絡間的2、負責系統(tǒng)網絡的拓撲圖的建立和完善，并做好系統(tǒng)路由的解析和資34567java軟件工程師，java 、興趣和職業(yè)的匹 喜歡高科技產品，喜歡鉆研電子產品， 1、職業(yè)生涯發(fā)展SWOT首先提高自己的動力能力以及實踐能力，提升自己技能，在畢業(yè)后能進積累相關的社會經驗和網絡技術。其次最終1、短期規(guī)劃：三年規(guī)劃(準備時期（2012～2013；（2013～2014CN（2014～201520141、后一年轉到大中型企業(yè)當網技能，同時學習思科課程劃(穩(wěn)定2019進階到專家級別，如IT項目經理、網絡主管或者（劃創(chuàng)辦自己的公司、.掌握扎實的計算機的專業(yè)知識（大學四年積極地將所學專業(yè)理論知識運用于論文寫作中（大二～大四平時認真學習，課前要預習、作業(yè)按時完成、課后也需及時復習，使專業(yè)成80（知識用時方恨少，在這次實踐技能大賽中我深感自己知識的匱乏。這一年有計劃地看一些師長推薦的經典著作（1～21011、高分通過英語四級和六級考試（大二通過英語六級考試，參加計算機專業(yè)英語考試（大三1（積累寫作素材。CCTV、獲得全國計算機一級、二級、三級的證書（大二～大三國計算機二級考試，大二時，將學到計算機三級課程，希望能以高分成績、培養(yǎng)組織與協(xié)調、溝通與交流能力（大一～大三、修身養(yǎng)性、培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣（大學四年、積極參與社會實踐活動（大一到大四、某一個方面的專業(yè)工程師或者經理（30～36歲歲、創(chuàng)??自己的公司(43～651、職業(yè)生涯規(guī)劃評估體系根據個人的自我價值觀念及本 對自己的職稱、職務、工資待遇等方面的變化評 個人的知識 家庭父母和親 是否能夠理解和肯評 朋好 根據企業(yè)文單位上級、平 是否有職稱、職務的晉升或相同職務責權利范圍化及其總體評 級、下 根據社會文根據社會文社會社會輿論 是否有社會輿論的支持和好明程度、社評 社會組 是否有社會組織的承認和獎 實際情況做出改變，或者另外制定計劃和目標。 （備選方案一）（備選方案二）附錄 個人簡 出生年月：1990年9月17日 聯(lián)系電話 郵箱 工作經驗20117201112 語言水平 計算機水平office.，獲獎經歷201110K附錄 MBT 職業(yè)性格測A、熱情和敏 B、邏輯和明BA、你對有可能發(fā)生之事的想像和期 B、你對目前狀況的實際認A、友善及重要 B、另有目BABA、很多認識的人和很親密的朋 B、一些很親密的朋友和一些認識的 BA、你的直 B、你直接的觀察和現(xiàn)成的經A、整體來說很健 B、較安靜并保留，直到你覺得舒A、很高興，可以按計劃行 B、有些不高興，因被束縛A、聰明而反應敏捷的 B、穩(wěn)重而腳踏實地的A