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文檔簡介
PAGE觀點評述類小論文解題模板題型特點觀點評論(析)類試題的特點在于評價的對象不是詳細的歷史事物或歷史現(xiàn)象,而是歷史觀點。歷史觀點是人們對客觀對象的主觀評價,可能與客觀歷史存在某些不符,因此還須要對歷史觀點進行再“評論”。這種題型特別富于“歷史味”,具有“借古鑒今”的功能,很受命題者的青睞。解題方法1.亮明觀點。用詞確定要確定。比如我認為……正確、我認為……錯誤等。正確、錯誤之后確定要用明確的語句把你的觀點表述清晰。要對材料進行提練概括,盡量不要照抄材料原文。(關鍵詞可以抄下來)2.用史實來論證這個觀點。史實要留意多角度分析。思路一:政治、經(jīng)濟、文化、外交、社會生活。思路二:內(nèi)因、外因。思路三:國際因素、國內(nèi)因素。思路四:與該事務有關聯(lián)的多個主體(國家或組織)等。思路五:主觀、客觀。不同的問題適用不同的思路,在審題時確定要先整出思路再寫答案,千萬不能想一句寫一句。史實與觀點要緊密結合,要精確運用所學的學問,表述要精確,層次要清晰??偨Y提升,確定要有這部,做到首尾呼應,可以適當加入怎么做,不必綻開論述。高考真題1.(2024全國Ⅰ卷·42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料關于宋代歷史,海內(nèi)外學者著述頗豐,敘述各有側重,如《儒家統(tǒng)治的時代:宋的轉型》《中國思想與宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛與武功弱勢》等,這些書名反映了作者對時代特征的理解。結合所學學問,就中國古代某一歷史時期,自擬一個能夠反映其時代特征的書名,并運用詳細史實予以論證。(要求:論證充分,史實精確,表述清晰。)【答案】略【解析】題目要求“就中國古代某一歷史時期,自擬一個能夠反映其時代特征的書名”,可見本題主要是分析某一歷史時期在一個或者多個方面的時代特征,如秦朝政治上的時代特征是專制主義中心集權制度的建立,漢代思想上的時代特征是儒學成為正統(tǒng),宋代經(jīng)濟上的時代特征是商品經(jīng)濟空前旺盛,明清經(jīng)濟上的時代特征是實行閉關鎖國政策,漸漸落后世界潮流。因此在擬定書名時,從各個朝代在政治、經(jīng)濟、思想等方面的時代特征入手,結合二輪通史的學問,列舉出相關史實,進行分析論證,言之有理即可。2.(2024全國Ⅱ卷·42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料有學者將歐洲聯(lián)盟的結構列為三大支柱,如圖12所示:——摘自(法)法布里斯·拉哈《歐洲一體化史(1945~2004)》依據(jù)材料并結合所學學問,從三列支柱中各選取一點。三點之間要有相互聯(lián)系,綻開論述。(要求:明確列出三點,聯(lián)系符合邏輯,史實精確,論述充分,表達清晰。)【答案】略【解析】首先分析材料,選取論述點,如從第一支柱中提取出歐洲一體化起步于自身經(jīng)濟發(fā)展的須要,從其次支柱中提取出歐共體成員國強化了維護自身平安的軍事外交合作,推動歐洲聯(lián)合的進一步深化,從第三支柱中提取出歐洲在政治聯(lián)盟的基礎上,進一步加強成員國間司法與內(nèi)務的合作,聯(lián)系三個論述點得出觀點:歐洲一體化以經(jīng)濟為先導,逐步加強了合作的廣度和深度或者歐盟是政治經(jīng)濟軍事一體化組織、歐盟國家主權讓渡先經(jīng)濟后政治。其次,從材料中提取相互關聯(lián)的歷史信息并結合歐洲一體化的進程、特點、影響等進行分析論述。最終,總結觀點,表述成文。3.(2024全國Ⅲ卷·42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料表1摘自1995年7~8月對江蘇昆山,浙江樂清的部分農(nóng)夫進行的調(diào)查統(tǒng)計,調(diào)查對象中近60%為18~35歲的青壯年。表11995年7~8月江蘇昆山,浙江樂清部分農(nóng)夫調(diào)查統(tǒng)計單位:%選擇意向明確的統(tǒng)計結果你是否同意以下說法很贊同比較贊同說不準不太贊同很不贊同農(nóng)夫的孩子應以種田為本2.94.38.223.061.1父母在,不遠游7.215.121.834.920.8改革雖然有風險,但比吃大鍋飯強45.429.2l7.55.02.6富貴貧賤是命定的6.811.215.425.141.2重新選擇職業(yè)意向明確的統(tǒng)計結果經(jīng)商去鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作讀書上高校去大城市打工接著種田假如有機會重作選擇,你將選擇35.214.131.82.78.5——據(jù)周曉虹《傳統(tǒng)與變遷》依據(jù)材料并結合所學學問,就材料整體或其中隨意一點擬定一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰。)【答案】(略)【解析】首先仔細閱讀材料信息,把握材料答題要求(就材料整體或其中隨意一點擬定一個論題,并予以闡述)和答題范圍(依據(jù)材料并結合所學學問),例依據(jù)材料“贊同改革雖然有風險,但比吃大鍋飯強占45.4%和假如有機會重作選擇,你將選擇商業(yè)的占比35.2%”可得出改革開放逐步帶動了人們思想的轉變這一論題;其次,從所學結合改革開放后我國農(nóng)村及城市經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容及影響、對外開放格局的形成,社會主義市場經(jīng)濟體制的提出與發(fā)展等相關史實綻開論述;最終,論證表述成文并總結,得出結論。留意題目要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達清晰。4.(2024江蘇卷,23).文藝復興的主要成果是“人和世界的發(fā)覺”。閱讀下列材料:材料一從文藝復興起先,“再生”和新生的思想就作為一種綱領和追求,伴隨出現(xiàn)在文藝復興運動的各個方面……“再生”這個概念所確定和頌揚的東西,卻恰恰是重新返回對古代、古典、希臘和羅馬價值觀的有支配探討。文藝復興起先,文化的覺醒就首先表現(xiàn)在從藝術到文明生活的各個領域里對人、對人的價值的重新確定。所以,從初始階段起,作家和歷史學家們最關切的題材就是人、人的世界和人們在世界上的活動……在這樣的現(xiàn)實中人的歷史、人的命運、人的形象和人的身體成為關注的中心?!?意)歐金尼奧·加林《文藝復興時期的人》材料二在談到文藝復興的主要成果時,唯恐沒有比“人和世界的發(fā)覺”這句話說得更為精辟了。它是150年前由法國史學家米什萊首先提出來……在此卷(《法國史》第7卷)開頭明言:“16世紀是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發(fā)覺到天上的發(fā)覺。人還發(fā)覺了他自己,探測了他自己的深邃困難的人性。”此言一出,馬上傳遍歐洲,成為贊譽文藝復興最洪亮的口號……文藝復興作為人類歷史上空前宏大的變革乃至革命的意義,也就可用“發(fā)覺”兩個字代表了?!獎⒚骱驳取稓W洲文藝復興史》完成下列要求:(2)據(jù)材料一、二并結合所學學問,就米什萊在探討文藝復興時提出的“人和世界的發(fā)覺”寫一篇小論文。(要求:觀點明確;史論結合;邏輯嚴密;表述通暢;280字左右)【答案】(2)略【解析】(2)小論文:依據(jù)“16世紀是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發(fā)覺到天上的發(fā)覺。人還發(fā)覺了他自己,探測了他自己的深邃困難的人性?!辈⒔Y合所學可得出“人和世界的發(fā)覺”分別是指,文藝復興宣揚人文主義,新航路的開拓推動世界市場的形成。因此可經(jīng)從這兩個事務入手,提煉出主題,比如,文藝復興運動和新航路的開拓共同推動歐洲社會的進步。論述時結合所學,概括文藝復興運動的影響,新航路開拓對歐洲社會的影響即可,也可以談二者之間的關系。表述時要史實充分,條理清晰。5.(2024山東卷·17)1900年,梁啟超在《少年中國說》中說,“今日之責任,不在他人,而全在我少年”“少年智則國智”“少年強則國強”“少年進步則國進步”。閱讀材料,回答問題。依據(jù)材料,談談你對梁啟超相識的理解。(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)【答案】(1)作答內(nèi)容應包括以下三個角度:①結合時代背景,對梁啟超的相識進行論述。從中華民族危機嚴峻和救亡圖存成為時代主題的角度論述;從梁啟超強調(diào)少年的責任與擔當和少年是國家振興的希望的角度論述。②結合三人活動及其對中國社會進步的意義進行論述。結合詹天佑的主要成就,從推動近代科技進步、為國爭光的角度論述;結合鄒容的思想及其影響,從推動資產(chǎn)階級民主革命的角度論述;結合周恩來的革命活動,從對新民主主義革命成功貢獻的角度論述。③聯(lián)系現(xiàn)實,談自己的責任和擔當。(2)邏輯清晰,表述成文?!窘馕觥拷Y合所學內(nèi)容可知,梁啟超所處的時代是中國處于半殖民半封建和積貧積弱的時代,此時的中國外有列強侵略,民族危機深重;內(nèi)有封建勢力腐朽,阻礙社會進步。因此救亡圖存成為當時的時代主題,也是以梁啟超為代表的中國先進分子的奮斗目標。所以梁啟超在《少年中國說》中將民族振興和國家富強的希望寄予在中國少年身上。詹天佑是中國近代卓越的鐵路工程師,他主持建立京張鐵路、灤河大橋,克服了外國人都無法克服的困難,為國家爭取了榮譽;鄒容作為近代革命的先行者,撰寫了大量革命材料,宣揚了民主革命思想,推動了資產(chǎn)階級民主革命,為推翻封建君主專制,建立民主共和政體貢獻了自己的力氣;周恩來從新民主主義革命以來,主動宣揚馬克思主義,加入中國共產(chǎn)黨,為了爭取民族獨立和人民的解放全力戰(zhàn)斗,最終為新中國的成立,為中國實現(xiàn)民族獨立建立了赫赫功勛。他們的這些行為和思想都踐行了梁啟超主見,特殊是鄒容和周恩來,作為后來的少年擔負了少年者的責任,最終實現(xiàn)了振興民族的幻想。6.(2024北京卷,17).(12分)從戰(zhàn)歌到國歌材料一1935年5月,上海電通影片公司拍攝了《風云兒女》,主題歌《義勇軍進行曲》廣為傳唱。豐子愷感嘆,“荒山中的三家村里,也有‘起來起來’‘前進前進’的聲音出之于村夫牧童之口……長沙的湖南婆婆,漢口的湖北軍夫,都能唱‘中華民族到了最危急的時候’”。1939年前后,《義勇軍進行曲》與《保衛(wèi)黃河》一起在延安地區(qū)傳唱,國民政府也將該歌曲編入《中國抗戰(zhàn)歌曲集》。1940年,美國歌手羅伯遜翻唱《義勇軍進行曲》,以《起來》為名錄制唱片,宋慶齡為之撰寫序言稱:“中國已經(jīng)從新的群眾傳唱運動中發(fā)覺了反抗敵人的力氣源泉?!倍?zhàn)結束時,《義勇軍進行曲》成為盟軍成功凱旋曲目之一。材料二1948年5、6月間,針對美國扶植日本,中國民眾掀起抗議運動,為《義勇軍進行曲》填寫新詞,改作《反美帝扶日進行曲》:“我們?nèi)f眾一心,反對出賣人民,前進,爭取自由和平”。1948年12月,在中國共產(chǎn)黨人編輯的《群眾歌曲選》中,《義勇軍進行曲》排在首位,一同收錄的還有《東方紅》《八路軍進行曲》等。同月,國民政府出臺“禁止廣播不良歌曲”清單,《義勇軍進行曲》名列其中。材料三1949年7月,中國人民政治協(xié)商會議籌備會發(fā)布《征求國旗國徽圖案及國歌辭譜啟事》,對國歌歌詞要求如下:(1)中國特征;(2)政權特征;(3)新民主主義;(4)新中國之遠景;(5)限用語體,不宜過長。該《啟事》說明如下:“中國特征(如地理、民族、歷史、文化等)”“政權特征(工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政)”。9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議,“在中華人民共和國的國歌未正式制定前,以義勇軍進行曲為國歌”。開國大典上,《義勇軍進行曲》第一次作為國歌在天安門廣場奏響?!读x勇軍進行曲》為何被新中國選定為國歌?結合上述材料及所學,對此做出歷史說明。(12分)要求:從材料三對國歌歌詞的五個要求中任選其三,進行論述,觀點正確,史論結合,邏輯清晰。【答案】《義勇軍進行曲》符合“中國特征”的要求。抗日斗爭時期,民族危機不斷加深,民族精神被激發(fā)出來。歌曲以長城為中華民族的象征,歌詞“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進”號召國人不分地域,萬眾一心,團結一樣,反抗侵略。歌曲在世界各地傳唱,并成為中國的代表曲目?!读x勇軍進行曲》符合“政權特征”的要求。這首歌曲在中國人民革命斗爭中流傳了十余年,由政協(xié)會議征集、探討并通過,成為國歌,是中國共產(chǎn)黨與各民主黨派團結合作的體現(xiàn),代表了工農(nóng)群眾爭取民族獨立和民主自由的意愿。這說明工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的政權性質(zhì)獲得廣泛認可?!读x勇軍進行曲》符合“新民主主義”的要求。在中國共產(chǎn)黨的領導下,反帝反封建的新民主主義革命獲得了越來越多的民眾支持。解放斗爭時期,《義勇軍進行曲》改編為《反美帝扶日進行曲》,表達了人民要求民主自由的呼聲。這首歌曲得到了中國共產(chǎn)黨的充分確定,卻被國民政府列為禁歌,這體現(xiàn)出它符合新民主主義革命的目標。在新中國成立后,它提倡的團結奮斗精神也符合新民主主義建設的發(fā)展方向?!读x勇軍進行曲》符合“新中國之遠景”的要求。建國之初,國家尚未完全統(tǒng)一,西方資本主義國家對新中國實行政治不承認、經(jīng)濟封鎖和外交孤立的政策?!读x勇軍進行曲》能夠號召人民不忘創(chuàng)建新中國的艱難歷程,發(fā)揚愛國精神,激發(fā)國人為捍衛(wèi)獨立自主的新中國而奮斗。《義勇軍進行曲》符合“限用語體,不宜過長”的要求。歌詞采納了白話文,全文70余字,通俗易懂,社會各階層都能傳唱,收錄于中國共產(chǎn)黨的《群眾歌曲選》中?!窘馕觥康谝恍枮楹伪贿x定為國歌,依據(jù)材料三中“1949年7月,中國人民政治協(xié)商會議籌備會發(fā)布《征求國旗國徽圖案及國歌辭譜啟事》,對國歌歌詞要求如下……”可知,因為《義勇軍進行曲》符合(1)中國特征;(2)政權特征;(3)新民主主義;(4)新中國之遠景;(5)限用語體,不宜過長等要求,故被選定為新中國國歌。其次小問歷史說明,闡釋《義勇軍進行曲》符合《征求國旗國徽圖案及國歌辭譜啟事》對國歌歌詞要求的理由。如依據(jù)材料一中“1935年5月,上海電通影片公司拍攝了《風云兒女》,主題歌《義勇軍進行曲》廣為傳唱”可知,《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于抗日斗爭時期,民族危機不斷加深,民族精神被激發(fā)出來;歌曲以長城為中華民族的象征,歌詞中“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進”號召國人不分地域,萬眾一心,團結一樣,反抗侵略;歌曲在世界各地傳唱,并成為中國的代表曲目,符合“中國特征”的要求。依據(jù)材料一中“1935年5月,上海電通影片公司拍攝了《風云兒女》,主題歌《義勇軍進行曲》廣為傳唱……二戰(zhàn)結束時,《義勇軍進行曲》成為盟軍成功凱旋曲目之一”和材料三中“中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議,‘在中華人民共和國的國歌未正式制定前,以義勇軍進行曲為國歌’”可知,這首歌曲在中國人民革命斗爭中流傳了十余年,由政協(xié)會議征集、探討并通過,成為國歌,是中國共產(chǎn)黨與各民主黨派團結合作的體現(xiàn),代表了工農(nóng)群眾爭取民族獨立和民主自由的意愿。這說明工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的政權性質(zhì)獲得廣泛認可,故《義勇軍進行曲》符合“政權特征”的要求。依據(jù)材料二中“1948年5、6月間,針對美國扶植日本,中國民眾掀起抗議運動,為《義勇軍進行曲》填寫新詞,改作《反美帝扶日進行曲》……1948年12月,在中國共產(chǎn)黨人編輯的《群眾歌曲選》中,《義勇軍進行曲》排在首位……同月,國民政府出臺‘禁止廣播不良歌曲’清單,《義勇軍進行曲》名列其中”可知,解放斗爭時期,《義勇軍進行曲》改編為《反美帝扶日進行曲》,表達了人民要求民主自由的呼聲;這首歌曲得到了中國共產(chǎn)黨的充分確定,卻被國民政府列為禁歌,這體現(xiàn)出它符合新民主主義革命的目標;在新中國成立后,它提倡的團結奮斗精神也符合新民主主義建設的發(fā)展方向,故《義勇軍進行曲》符合“新民主主義”的要求。依據(jù)所學,建國之初,國家尚未完全統(tǒng)一,西方資本主義國家對新中國實行政治不承認、經(jīng)濟封鎖和外交孤立的政策,《義勇軍進行曲》的歌詞能夠號召人民不忘創(chuàng)建新中國的艱難歷程,發(fā)揚愛國精神,激發(fā)國人為捍衛(wèi)獨立自主的新中國而奮斗,符合“新中國之遠景”的要求。依據(jù)《義勇軍進行曲》的歌詞內(nèi)容和材料三中“1948年12月,在中國共產(chǎn)黨人編輯的《群眾歌曲選》中,《義勇軍進行曲》排在首位”可知,歌詞采納了白話文,全文70余字,通俗易懂,社會各階層都能傳唱,收錄于中國共產(chǎn)黨的《群眾歌曲選》中,符合“限用語體,不宜過長”的要求。7.(2024海南卷,23).閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料15、16世紀是歷史發(fā)展為世界歷史的重大轉折時期。轉折之所以發(fā)生,是因為在亞歐大陸農(nóng)耕世界的內(nèi)部,首先在西歐,社會經(jīng)濟發(fā)生了前所未有的根本改變。人類歷史的前資本主義時期因這個改變而歸于結束,資本主義又起先以其新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系出現(xiàn)在歷史的地平線上?!獡?jù)吳于廑、齊世榮主編《世界史》依據(jù)材料,圍繞“15、16世紀以來的西歐與資本主義世界”,自擬論題,并結合詳細史實進行論述。(要求:論題明確:論述充分:邏輯清晰。)【答案】略【解析】據(jù)材料“首先在西歐,社會經(jīng)濟發(fā)生了前所未有的根本改變……資本主義又起先以其新的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系出現(xiàn)在歷史的地平線上”可知,西歐資本主義經(jīng)濟的發(fā)展促使世界歷史出現(xiàn)重大轉折;結合所學可知新航路的開拓使人類第一次建立起跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系,初步形成了全球交通網(wǎng)絡;各個大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破,世界起先連成一個整體;西歐國家起先了早期的殖民擴張與掠奪,采納重商主義政策,大力扶植和發(fā)展工商業(yè),為資本主義的發(fā)展積累了大量原始資本,世界市場進一步拓展;文藝復興運動的興起,促進了西歐思想的解放,進一步推動了西歐資本主義的發(fā)展;最終,升華論題即可,歐洲從殖民掠奪、經(jīng)商貿(mào)易和奴隸貿(mào)易中獲得的財寶最終轉化為資本,資產(chǎn)階級登上了歷史舞臺。人類社會起先進入大變革的時代。8.(2024全國卷I·42節(jié)選).閱讀材料,完成下列要求。材料凡讀本書請先具下列諸信念:一、當信任何一國之國民,尤其是自稱學問在水平線以上之國民,對其本國已往歷史,應當略有所知。二、所謂對其本國已往歷史略有所知者,尤必附隨一種對其本國已往歷史之溫情與敬意。三、所謂對其本國已往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會對其本國已往歷史抱一種偏激的虛無主義,亦至少不會感到現(xiàn)在我們是站在已往歷史最高之頂點,而將我們當身種種罪惡與弱點,一切諉卸于古人。四、當信每一國家必待其國民備具上列諸條件者比數(shù)漸多,其國家乃再有向前發(fā)展之希望。——錢穆《國史大綱》(1940)評析材料中的觀點(隨意一點或整體),得出結論。(要求:結論不能重復材料中觀點,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)【答案】略【解析】首先,首先仔細閱讀材料信息,讀懂材料中的觀點,例依據(jù)“三、所謂對其本國己往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會對其本國已往歷史抱一種偏激的虛無主義”可以得出錢穆的主要觀點是:我們對待歷史,不能從現(xiàn)有的社會環(huán)境及觀念去評判過去,而應當從當時把當時的時代背景考慮進去,進而去辯證地看待過往的歷史;其次,依據(jù)主題從材料和所學相關學問搜尋相關史實,論證主題,例如秦始皇建立專制主義中心集權制度等史實。既要看到其建立專制主義中心集權制度對國家統(tǒng)一,民族融合,以及中國古代文明發(fā)展所起到的作用。也要看到封建專制給當時人們帶去的壓迫,以及對封建社會晚期給中國社會所帶來的負面影響;最終,論證表述成文并總結。9.(2024全國III卷41節(jié)選).閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料《湯姆叔叔的小屋》描寫了美國內(nèi)戰(zhàn)前奴隸制下黑人奴隸的凄慘命運。主子公黑奴湯姆是一位虔誠的基督教徒,逆來順受,受盡熬煎而死。該書是第一部被翻譯成中文的美國小說,并被多次搬上話劇舞臺。表1《湯姆叔叔的小屋》翻譯與改動的部分狀況《黑奴吁天錄》(1901年譯)譯者稱“非代黑奴吁也”,鑒于“為奴之勢逼及吾種”,“為振作志氣,愛國保種之一助”;刪除了原著中部分宗教思想較濃的內(nèi)容,增加反映孔孟思想的內(nèi)容。話劇《黑奴吁天錄》(中國留日學生改編,1907年)黑人奴隸奮起抗拒奴隸主的殘暴統(tǒng)治,為了獨立和自由,手持長槍與奴隸主殊死搏斗,最終成功出逃。話劇《黑奴恨》(1961年上演)突出湯姆的階級覺悟,最終一幕支配他因抗拒而遭遇火刑,臨死前發(fā)表痛斥殖民者罪行和鼓舞被壓迫者拋棄幻想、爭取民族解放斗爭的演說?!獡?jù)陳白塵、董健主編《中國現(xiàn)代戲劇史稿》等從材料中提出一個論題,結合所學學問,加以論述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述清晰。)【答案】略【解析】“《湯姆叔叔的小屋》描寫了美國內(nèi)戰(zhàn)前奴隸制下黑人奴隸的凄慘命運”通過這材料卻發(fā)覺,不同時期對這本書添加了不同的內(nèi)容,如“1901年譯”的加上了“鑒于“為奴之勢逼及吾種”,“為振作志氣,愛國保種之一助”;刪除了原著中部分宗教思想較濃的內(nèi)容,增加反映孔孟思想的內(nèi)容”依據(jù)所學可知這些內(nèi)容與當時中國民族沖突尖銳,救亡圖存興起的革命思想宣揚有關,而“中國留日學生改編,1907年”加入了“黑人奴隸奮起抗拒奴隸主的殘暴統(tǒng)治,為了獨立和自由,手持長槍與奴隸主殊死搏斗,最終成功出逃”這些內(nèi)容與當時資產(chǎn)階級革命思想干脆相關等,由此可以得出觀點:確定時期的文學作品是確定時期政治經(jīng)濟的反應,然后以材料中不同時期對“《湯姆叔叔的小屋》翻譯與改動的部分狀況”史實為證據(jù)進行論證即可。10.(2024全國II卷·42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料1889年,兩廣總督張之洞從英國預購煉鐵機爐,有人提示先要確定煤鐵質(zhì)地才能配置合適的機爐,張之洞認為“不必先覓煤、鐵而后購機爐”。張之洞調(diào)任湖廣總督,購得大冶鐵礦,起先籌建漢陽鐵廠,由于找不到合適的煤,耗費六年時間和巨資,仍未能煉出合格的鋼鐵。盛宣懷接手后,招商股銀200萬兩,并開辦萍鄉(xiāng)煤礦,但由于原來訂購的機爐不適用,依舊未能煉出好鋼,只得貸款改裝設備,才獲得成功。通過克服種種困難,漢陽鐵廠成為中國第一家大型的近代化鋼鐵企業(yè),1949年后收歸國有?!幾躁愓娴染帯吨袊I(yè)史資料》等材料供應了一個中國近代企業(yè)發(fā)展的案例,蘊含了現(xiàn)代化的諸多啟示。材料中提煉一個啟示,并結合所學的中國近現(xiàn)代史學問予以說明。(要求觀點明確,史論結合,言之成理。)【答案】示例:從張之洞經(jīng)營漢陽鐵廠初期遇到的問題和挫折中,我們可以得出如下啟示:經(jīng)濟決策要遵循客觀規(guī)律。 張之洞起先創(chuàng)辦漢陽鐵廠時忽視了先要確定煤鐵的質(zhì)地才能配置合適的機爐的一般規(guī)律,先購買安置機爐,結果卻因沒有合適的煤或者煤礦生產(chǎn)的煤與機爐不適用而導致了生產(chǎn)的延誤和損失。 近現(xiàn)代中國政府在領導工業(yè)化建設的過程中由于缺乏閱歷、急于求成等緣由,忽視或違反經(jīng)濟規(guī)律,給社會經(jīng)濟造成重大損失;反之則往往能促進經(jīng)濟建設的良性甚至加速發(fā)展,給國家和人民帶來福祉。例如1958年大躍進運動時期,全民大煉鋼鐵,違反客觀經(jīng)濟規(guī)律,片面追求鋼產(chǎn)量比去年翻一倍的高指標,造成了國民經(jīng)濟比例嚴峻失調(diào)、奢侈大量自然和社會資源等嚴峻后果。后來黨和政府提出調(diào)整、鞏固、充溢、提高的“八字”方針,合理調(diào)整國民經(jīng)濟各部門的比例關系,遵循客觀規(guī)律,“先抓吃穿用,實現(xiàn)農(nóng)輕重”,從1962年起國民經(jīng)濟快速得到復原和發(fā)展。 十一屆三中全會以來,黨和政府總結以往經(jīng)濟建設正反兩方面的閱歷教訓,強調(diào)從實際動身,按規(guī)律辦事。黨和政府實行改革開放,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標,社會主義現(xiàn)代化建設取得重大成就?!窘馕觥勘绢}以小見大,從一個近代企業(yè)發(fā)展的個案,推廣到中國現(xiàn)代化進程的啟示(閱歷教訓道理規(guī)律相識等)??忌獯鸨绢}時,首先提出依托漢陽鐵廠的發(fā)展歷程得出的啟示,啟示要具有廣泛的適用性。然后再結合中國近現(xiàn)代史的相關學問尤其史實說明這個啟示的正值性、合理性、普遍性、重要性、指導性。論述過程不僅要觀點明確,史論結合,而且要史實精確,邏輯嚴謹,文體結構完整。 本題的一個重要理論基礎,是對現(xiàn)代化內(nèi)涵的理解和中國歷史現(xiàn)代化進程的正確認知。同時從一個側面也說明,學習中國近現(xiàn)代史,現(xiàn)代化是一條重要的學習線索。現(xiàn)代化史觀和唯物史觀并補充?,F(xiàn)代化是探討歷史的一種范式,唯物史觀是哲學意義上的指導思想。現(xiàn)代化也是在唯物史觀的指導下進行探討的??忌梢詮囊M設備(往往后發(fā)國家現(xiàn)代化初始階段)和自主創(chuàng)新(現(xiàn)代化深化發(fā)展,向現(xiàn)代化強國邁進);大型重工業(yè)企業(yè)(尤其在后發(fā)國家)在加速實現(xiàn)現(xiàn)代化進程中的地位等方面發(fā)表自己的觀點,結合史實進行闡述。11.(2024全國III卷·42)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料表4東漢史學家班固所撰《漢書·古今人表》中的部分人物及相應等級上上(圣人)上中(仁人)上下(智人)中上中中中下下上下中下下(愚人)堯、舜周文王孔子孟子屈原荀子子貢范蠡廉頗老子商鞅韓非齊桓公呂不韋荊軻秦始皇李斯陳勝宋襄公夏桀商紂依據(jù)材料并結合所學中國古代史學問,對表4的內(nèi)容提出自己的看法,并予以說明。(要求:看法詳細明確,說明須史論結合。)【答案】示例: 《漢書?古今人表》對歷史人物的等級排列體現(xiàn)了當時占統(tǒng)治地位的儒家思想的政治觀點。至西漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,儒家思想上升為正統(tǒng)思想。東漢史學家班固在編撰漢書、品評歷史人物時,抬升儒家代表人物的地位,依據(jù)儒家思想的相關主見賜予某些歷史人物的等級。例如上述表格中,班固把儒家思想創(chuàng)始人孔子放在了上上等,把戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子和荀子放在了上中等,卻把與儒家思想有沖突甚至是對立的道家創(chuàng)始人老子、法家代表人物商鞅、韓非放在了中上等。儒家提倡仁政、以德治民,反對刑罰尤其暴政,因此把他們認為仁德愛民的代表君王堯、舜、周文王等放在了上上等,而把雖有統(tǒng)一“天下”的不世之功但卻崇尚以法家思想治國尤其晚年給人民帶來沉重的刑罰和賦役的秦始皇放在了中下等,尤其把歷史上出名的“暴君”夏桀、商紂放在了下中和下下等的位置。因此《漢書?古今人表》對歷史人物的等級劃分未必客觀公允,帶有了深厚的思想傾向,但卻客觀上反映了作者提倡的和那個時代普遍流行的思想觀念,是探討漢代思想面貌和變思想遷的一份比較有價值的史料?!窘馕觥肯纫罁?jù)材料擬定一個題目,史學家的歷史觀受到主流思想的影響。漢代儒學成為正統(tǒng)思想,表格中上上、上中人物的分布看,儒家思想的創(chuàng)立與發(fā)展者都居很高的等級,被稱為圣人和仁人,受到推崇,而不符合儒家仁政思想的的暴君夏桀、商紂受到批判。同時也要看到班固的歷史觀也有所突破,如在重農(nóng)抑商的背景下,私商的代表子貢、范蠡也被稱為智人,得到確定。言之有理即可。12.(2024全國III卷·41)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料近代中國接觸的西洋“除了強大的武力,尚有獨具匠心的政治組織、經(jīng)濟力氣、高度文化,一旦彼此短兵相接,中國的藩籬為之突破,立國基礎為之震撼”。面對這“曠古未有的變局”,中國“應付的困難就從今起先了,但前途放大光明、得大華蜜的希望亦即寄予在這個大改變上”。——摘編自呂思勉《中國通史》等圍繞材料,結合中國近代史的詳細史實,自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結合。)【答案】示例: 論題:傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟的解體和近代工業(yè)的興起 闡述:中國古代,傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟占統(tǒng)治地位。鴉片斗爭以后,洋貨涌入,中國卷入資本主義世界市場,傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟起先解體。19世紀六七十年頭近代工業(yè)興起,傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟進一步遭到?jīng)_擊。盡管近代工業(yè)在中國經(jīng)濟結構中不占主導地位,并不斷受到阻礙,但依舊艱難地發(fā)展,推動中國逐步向近代社會轉型?!窘馕觥渴紫葦M定論題,先解讀材料,材料反映西方的政治、經(jīng)濟、思想文化等西方文明給中國社會造成了沖擊,中國起先了艱難的近代化歷程。再結合中國近代史的政治、經(jīng)濟、文化的相關史實,可選擇西方在政治、經(jīng)濟、文化中的某一方面對中國相應的政治、經(jīng)濟、文化的影響為題,如近代西方思想的傳入促進了中國思想解放的潮流;也可以從總體上說明在西方文明對近代中國社會的影響,如在西方工業(yè)文明的沖擊下中國起先了近代社會的轉型。其次結合所學學問進行說明,假如選擇某一方面為題,就要結合近代中國的政治或經(jīng)濟或文化的相關學問進行詳細闡述;假如以總體為題,就要結合所學學問從近代中國的政治、經(jīng)濟、文化等方面進行闡述,闡述時留意圍繞主題,邏輯清晰,史論結合。最終對闡述進行總結,升華論題。13
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