2025屆中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)非選擇題專練六重大改革與制度創(chuàng)新

Page1非選擇題專練(六)重大改革與制度創(chuàng)新1.變法改革與制度創(chuàng)新都是推動歷史前進(jìn)的重要動力。閱讀材料,回答相關(guān)問題。材料一從1895年至1898年,中國對日本看法轉(zhuǎn)變的戲劇性程度,與日本對西方的看法頗類似,失敗激起的學(xué)習(xí)欲望壓倒了簡潔的民族情結(jié)。(1)材料一中“失敗”指的是什么?“失敗激起的學(xué)習(xí)欲望”在中國后來轉(zhuǎn)化成了怎樣的實際行動?材料二(資產(chǎn)階級)革命派認(rèn)為,中國不是“國民惡劣”,而是“政府惡劣”……中國國民有建立民主共和的實力,只有“興民權(quán)、改民主”才是唯一出路。(2)資產(chǎn)階級革命派為“興民權(quán)、改民主”而不懈努力,他們?nèi)〉昧四男┲匾晒?材料三依據(jù)大久保利通的殖產(chǎn)興業(yè)安排,政府干脆從西方拿來了法國式的螺絲廠、德國式的礦山冶煉廠、英國式的軍工廠。除了購買機(jī)械,政府快速向工業(yè)化邁進(jìn),還聘請了大量國外技師,日本在學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)的同時,也起先仿照西方的生活方式。公歷取代了農(nóng)歷,元旦取代了春節(jié);天皇帶頭吃起了牛肉,官員們穿上了燕尾服;理發(fā)館的生意起先勞碌起來,男人們剪掉發(fā)髻,修剪成西式短發(fā)。(3)據(jù)材料三指出日本學(xué)習(xí)西方突出表現(xiàn)在哪些方面?對日本產(chǎn)生了什么影響?材料四1921年8月,在莫斯科市民驚異目光的凝視下,一位23歲的美國青年走進(jìn)了克里姆林宮,他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日,蘇俄第一份給外國人特許權(quán)的合同正式簽署,哈默獲得了一所石棉礦的特許經(jīng)營權(quán),起先了他真正的商人生涯……從1921年至1926年,蘇俄(聯(lián))政府與外國資本家簽訂了144項租讓合同,1924年至1925年,蘇俄(聯(lián))從租讓企業(yè)得到的收入為680萬盧布。(4)材料四中哈默能在蘇俄獲得石棉礦的經(jīng)營權(quán)得益于什么?2.改革是指在現(xiàn)有的政治體制內(nèi)實行變革,通常一次改革成功與否會影響一個國家的命運(yùn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一光緒帝依據(jù)康有為提出的方法,發(fā)布了一系列變法令。主要內(nèi)容有:發(fā)展農(nóng)工商業(yè);訓(xùn)練新式陸海軍;創(chuàng)辦報刊,開放言論;開辦新式學(xué)堂培育人才。同時規(guī)定,今后科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。——北師大版八年級歷史材料二1980年,深圳、珠海等四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,成為中國開啟國門走向開放的重要標(biāo)記;1990年,浦東新區(qū)的開發(fā)與開放,成為中國改革開放再動身的新象征;2001年中國加入世界貿(mào)易組織,為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)綻開拓了新空間;2024年的春天,站在新的歷史起點上,規(guī)劃建設(shè)雄安新區(qū),又一個新的時代到來。改革開放以來,一種能夠為老百姓帶來福祉的“現(xiàn)實的馬克思主義”應(yīng)運(yùn)而生,它是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。材料三倘如我們把“明治”理解為“明智”,便會發(fā)覺明治天皇和他的臣僚在當(dāng)時困難的內(nèi)外形勢下,是多么“明智”地選擇了自己的發(fā)展道路。這條道路既曲折又寬敞,既給日本帶來了無盡的好處,也給鄰邦帶來了無盡的災(zāi)難?！豕獠ā兑槐緯x懂日本史》(1)材料一中的事務(wù)指的是哪一事務(wù)?該事務(wù)的目的是什么?(2)依據(jù)所學(xué)學(xué)問,說一說材料二所提及的“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”得益于哪次會議的確定。這次會議后,我國農(nóng)村進(jìn)行了怎樣的改革?此后,改革的浪潮涌向城市,城市經(jīng)濟(jì)體制改革的中心環(huán)節(jié)是什么?(3)材料三中所說的日本“‘明智’地選擇了自己的發(fā)展的道路”是怎么實現(xiàn)的?它給日本帶來的無盡好處是什么?為什么說這條道路給鄰邦帶來了無盡的災(zāi)難?(4)綜合以上材料和探究,你有何感悟?3.道路自信,源自于道路開拓、道路創(chuàng)新和道路自覺,關(guān)系著國家前途、民族命運(yùn)和人民華蜜。閱讀下列材料,回答問題?！咎骄恐贰坎牧弦辉诮拿鞯霓D(zhuǎn)型中,世界力圖“變更中國”……我們自己也在內(nèi)部變更……無論是李鴻章,還是康有為,無論是孫中山,還是陳獨(dú)秀……都在嘗試?yán)酶鞣N方法,內(nèi)部變更著“清代中國”,不斷催生著一個嶄新的中國?！徕暋蹲兏袊?1)請分別寫出康有為、孫中山探究近代化道路的事務(wù)名稱?！靖锩贰坎牧隙覀凕h團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條正確革命道路,進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn),完成了新民主主義革命……實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的宏大飛躍?！泄彩糯髨蟾?2)材料二中的“革命道路”指的是什么樣的道路?結(jié)合所學(xué)學(xué)問說出“新民主主義革命”起先和成功的標(biāo)記性事務(wù)分別是什么?【建設(shè)之路】材料三迄今為止,人類歷史上已經(jīng)驗了三次工業(yè)革命……相對應(yīng)解決了機(jī)器動力問題、能源傳輸問題、信息處理及傳輸問題,都為人類社會帶來了生產(chǎn)力的巨大變革。我認(rèn)為,下一次工業(yè)革命是能完全替代人角色的智能機(jī)器人革命。(3)分析材料三,結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出“解決了機(jī)器動力問題”的重大獨(dú)創(chuàng)。而解決能源傳輸問題的革命使人類進(jìn)入什么時代?材料四(4)如圖代表我國的哪一事務(wù)?這一事務(wù)的完成有何歷史意義?【創(chuàng)新之路】材料五美國的創(chuàng)新在于:它建立了這樣一個政府,它分權(quán)但不分裂,制衡卻不抗衡……20世紀(jì)30年頭初,為了挽救市場,唯一的方法盡然是“中止市場”!但“中止市場”又不是“殲滅市場”,須要的是一種能夠“限制”市場的權(quán)力,而執(zhí)行這種權(quán)力的恰恰是國家!(5)依據(jù)材料五和所學(xué)學(xué)問,概括指出美國在制度(政體和經(jīng)濟(jì))創(chuàng)新方面的詳細(xì)表現(xiàn)。其中經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新方面的中心措施是什么?材料六一個幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩。……讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前顫抖吧,無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界?！豆伯a(chǎn)黨宣言》(6)材料六的著作標(biāo)記著哪一個新理論的誕生?【合作之路】材料七新冠肺炎疫情的發(fā)生再次表明,人類是一個休戚與共的命運(yùn)共同體。在當(dāng)今時代,這樣的重大突發(fā)事務(wù)不會是最終一次,各種傳統(tǒng)平安和非傳統(tǒng)平安問題還會不斷帶來新的考驗。國際社會必需樹立人類命運(yùn)共同體意識,守望相助,攜手應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn),共建美妙地球家園?！?xí)近平同聯(lián)合國秘書長古特雷斯通電話內(nèi)容(2024年3月12日)(7)其次次世界大戰(zhàn)期間,為取得反法西斯斗爭的成功,各國攜手應(yīng)對,建立聯(lián)盟的標(biāo)記是什么?當(dāng)今世界最能反映出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體要求的國際性經(jīng)濟(jì)組織是什么?非選擇題專練(六)重大改革與制度創(chuàng)新1.參考答案(1)甲午中日斗爭中國戰(zhàn)敗。戊戌變法。(2)成果:推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和國(或中華民國);頒布了《中華民國臨時約法》,推動了中華民族的思想解放(或傳播了民主共和觀念)。(3)“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”。日本走向資本主義道路。(4)1921年蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的實施。2.參考答案(1)事務(wù):戊戌變法。目的:救亡圖存,發(fā)展資本主義,建立君主立憲制。(2)會議:中共十一屆三中全會。改革:實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。中心環(huán)節(jié):增加企業(yè)活力。(3)明治維新。走上資本主義道路,實現(xiàn)富國強(qiáng)兵。帶有軍國主義色調(diào),走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。(4)改革是社會發(fā)展的動力;改革是強(qiáng)國之路;改革是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的必由之路。(言之有理即可)3.參考答案(1)戊戌變法;辛亥革命。(2)