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文檔簡介
小班國慶節(jié)活動方案美術一、活動主題
慶祝國慶,童畫獻祖國——小班幼兒國慶節(jié)美術創(chuàng)作活動
二、活動名稱
“小小畫家,大大愛心”——小班國慶節(jié)美術主題活動
三、活動背景
國慶節(jié)是中華人民共和國成立的紀念日,也是全國各族人民共同慶祝的盛大節(jié)日。在這一天,舉國同慶,通過各種形式的活動表達對祖國的熱愛與祝福。美術活動作為幼兒園教育的重要組成部分,不僅能夠培養(yǎng)幼兒的審美情感,提高美術素養(yǎng),還能通過繪畫創(chuàng)作這一形式,讓幼兒表達對國家的情感,培養(yǎng)他們的愛國情懷。
此活動旨在通過小班幼兒的美術創(chuàng)作,引導孩子們用自己的小手描繪出對祖國媽媽的美好祝福,同時增強幼兒的集體榮譽感和民族自豪感,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,為國慶節(jié)增添歡樂祥和的氣氛。通過這樣的活動,也能進一步促進家園合作,讓家長們參與到孩子的美術創(chuàng)作過程中,共同見證和分享孩子們的成長與快樂。
四、活動目的
1.培養(yǎng)幼兒的愛國情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,增強國家認同感。
2.通過美術創(chuàng)作活動,提高幼兒的動手操作能力、創(chuàng)新意識和審美能力。
3.增進家園聯(lián)系,讓家長參與幼兒的學習生活,共同見證孩子的成長。
4.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感,加強團隊合作精神。
5.豐富幼兒園文化生活,營造歡樂祥和的國慶氛圍。
五、活動時間
2023年9月30日(周五)上午9:00至11:30。
六、活動地點
幼兒園內(nèi)操場及美術活動室。
七、活動對象
幼兒園小班全體幼兒及家長,同時邀請中大班部分幼兒參與展示交流。
八、活動流程
1.開幕式(9:00-9:30)
-幼兒園園長致辭,介紹活動的意義和目的。
-教師代表發(fā)言,表達對祖國的祝福。
-家長代表發(fā)言,分享對活動的期待和祝愿。
2.美術創(chuàng)作活動(9:30-10:30)
-幼兒在老師的指導下,進行國慶主題的美術創(chuàng)作,如畫國旗、天安門、和平鴿等。
-家長輔助幼兒進行創(chuàng)作,鼓勵孩子發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
-老師巡回指導,提供必要的幫助和鼓勵。
3.作品展示與交流(10:30-11:00)
-每個小組選出代表作品,由幼兒向全體參與人員介紹自己的作品。
-邀請中大班的哥哥姐姐對作品進行點評,促進幼兒間的交流。
-家長和其他幼兒參觀作品,為喜歡的作品投票。
4.愛國歌曲合唱(11:00-11:20)
-全體幼兒和家長共同唱響愛國歌曲,如《歌唱祖國》、《我的中國心》等。
-通過合唱,進一步渲染國慶節(jié)日的氣氛,表達對祖國的熱愛。
5.結束儀式(11:20-11:30)
-頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳表現(xiàn)獎”等榮譽稱號,表彰積極參與的幼兒。
-幼兒園園長總結發(fā)言,感謝大家的參與,宣布活動結束。
-合影留念,記錄下美好的時刻。
6.自由交流與疏散(11:30后)
-家長和孩子們自由交流,分享活動體驗。
-整理活動場地,確保環(huán)境整潔,安全疏散。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒訄龅氐陌踩?,提前檢查設施設備,排除安全隱患。
-活動期間,安排專人負責幼兒的安全,特別是在使用畫具時,防止誤傷。
-準備急救包,以備不時之需。
2.活動紀律
-教師和家長共同維護活動紀律,確保活動有序進行。
-引導幼兒遵守活動規(guī)則,不隨意跑動,不大聲喧嘩。
3.環(huán)保意識
-培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,活動結束后,共同清理場地,保持環(huán)境整潔。
-使用環(huán)保材料,減少對環(huán)境的影響。
4.作品保管
-活動結束后,妥善保管幼兒作品,可安排展覽或退還給家長。
十、活動預算與準備
1.預算
-畫材費用:預計人民幣500元,包括畫紙、顏料、畫筆等。
-獎品費用:預計人民幣300元,用于購買表彰幼兒的小禮物。
-活動布置費用:預計人民幣200元,包括彩旗、氣球等裝飾品。
-其他費用:預計人民幣100元,作為應急備用。
2.準備工作
-提前采購畫材和獎品,確保活動前準備充分。
-安排教師和家長志愿者參與活動策劃和現(xiàn)場布置。
-與家長溝通,確認參與活動的時間和注意事項。
-設計活動流程和節(jié)目單,確?;顒禹樌M行。
-活動前進行一次現(xiàn)場演練,確保各個環(huán)節(jié)銜接順暢。
十一、預期效果
1.情感培養(yǎng)
-通過活動,預期幼兒能夠表達出對祖國的基本情感,增強國家認同感和自豪感。
-幼兒在家長的陪伴下,共同體驗創(chuàng)作的樂趣,增進親子關系。
2.技能提升
-幼兒在美術創(chuàng)作過程中,動手能力和創(chuàng)造力得到鍛煉,美術技能有所提升。
-通過作品展示和交流,幼兒的語言表達和社交能力得到增強。
3.文化認知
-通過國慶節(jié)相關主題的創(chuàng)作,幼兒對中國傳統(tǒng)文化和節(jié)日習俗有更深入的了解。
-活動中唱響愛國歌曲,使幼兒對國家歷史和文化有初步的認識。
4.社會效應
-活動能夠增強社區(qū)和家庭的聯(lián)系,促進家園共育,形成良好的社區(qū)教育氛圍。
-通過活動的宣傳和展示,提高幼兒園的社會知名度,樹立積極向上的形象。
5.心理發(fā)展
-活動中幼兒獲得成就感和自信,對其心理健康發(fā)展具有積極影響。
-集體活動的參與,有助于培養(yǎng)
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