陜西省咸陽百靈中學(xué)2025屆生物高二上期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

陜西省咸陽百靈中學(xué)2025屆生物高二上期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物,它們的結(jié)構(gòu)只有堿基不同,下圖是ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖,A、B表示物質(zhì),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系B.GTP斷開兩個(gè)高能磷酸鍵后可以作為RNA合成的原料C.ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷的過程中脫離的磷酸基團(tuán)是圖中的γD.合成ATP所需的能量可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程2.假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示,有關(guān)敘述不正確的是()A.由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種B.基因型為Aabb的類型經(jīng)過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1C.與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限D(zhuǎn).過程④在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí),必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶3.草履蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物,現(xiàn)將100只草履蟲移入150ml稻草浸出液中進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng),每天固定時(shí)間對其進(jìn)行觀察和計(jì)數(shù)。如圖為此次實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果,下列敘述正確的是()A.草履蟲種群起始階段呈加速增長B.此次實(shí)驗(yàn)中該浸出液中最多可容納約700只草履蟲C.草履蟲之所以不能無限制增長是由于空間不足D.隨著時(shí)間的變化,該浸出液中草履蟲的環(huán)境容納量不變4.人體的下列生理過程,一般在內(nèi)環(huán)境中完成的是()A.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸 B.氨基酸分子脫水縮合C.氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白 D.血漿pH調(diào)節(jié)過程5.一對色覺正常的夫婦,他倆的父親都是色盲,在他們所生的子女中,色盲兒子的幾率、色盲女兒的幾率和男孩中色盲的幾率分別是A.1/4、0、1/2 B.1/2、0、1/4 C.1/2、1/4、0 D.1/2、0、1/26.在一段時(shí)間內(nèi),某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A.t1~t2,甲種群的增長速率大于乙種群B.t2時(shí)甲種群的環(huán)境容納量比t3時(shí)大C.t2~t4,甲種群出生率大于死亡率D.t4之后乙種群的數(shù)量仍能無限增長7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)三大功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),具有循環(huán)性、全球性等特點(diǎn)B.能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,具有單向流動(dòng)、逐級遞減的特點(diǎn)C.信息傳遞是單向的,信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息傳遞決定著生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)8.(10分)下列關(guān)于物種的敘述,正確的是()A.不同種群的生物肯定不屬于同一物種 B.物種是能相互交配的一群生物個(gè)體C.隔離是形成新物種的必要條件 D.在新物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離二、非選擇題9.(10分)回答下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:(1)人體控制排尿反射的初級中樞位于____________。成年人能有意識地控制排尿,說明___________。(2)若在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電流表,如圖甲所示。表1兩電極分別在膜外a、b處,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)、外側(cè)。在b、d的中點(diǎn)c處給予—適宜刺激,相應(yīng)電位變化曲線如圖乙、丙所示。表1記錄得到圖___________所示電位變化曲線,圖乙曲線處于③點(diǎn)時(shí),圖丙曲線正處于___________點(diǎn)。圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),圖甲a處膜外表現(xiàn)為___________電位。10.(14分)下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請回答有關(guān)問題:KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容1000mL(1)根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解_________的細(xì)菌生長,從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作_____培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,對培養(yǎng)基采用的滅菌方法是______________。(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),上述培養(yǎng)基中還需要添加__________,接種時(shí)應(yīng)采用__________法。該方法接種培養(yǎng)后的菌落如下圖,其中適合用于計(jì)數(shù)的平板是________。(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,則每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約是____個(gè)。從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后,要對其作進(jìn)一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入___________。11.(14分)正常機(jī)體的各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),如圖甲是三個(gè)系統(tǒng)之間的關(guān)系,圖乙為在信號分子作用下,某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖甲中,①②③表示三類不同的信號分子.若②為神經(jīng)遞質(zhì),則它的受體一般位于_________,它會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生____。若①代表甲狀腺激素,緊張刺激可引起下丘腦分泌____,促進(jìn)垂體釋放相應(yīng)激素,進(jìn)而促進(jìn)①的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____。(2)若③代表抗體,某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與某神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡,這種疾病屬于____病。(3)由圖乙可以看出,免疫細(xì)胞表面至少含有____種信號分子的受體,其本質(zhì)是____。若圖乙所示的免疫細(xì)胞為效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,則圖中免疫活性物質(zhì)為____,合成該物質(zhì)的細(xì)胞可以由____細(xì)胞增殖分化形成,若是相同的抗原再次刺激,該過程作用的特點(diǎn)是____。(4)在大鼠實(shí)驗(yàn)中將羊紅細(xì)胞注入大鼠體內(nèi),當(dāng)抗體濃度達(dá)到最大值時(shí),下丘腦電活動(dòng)增加一倍以上;向裸鼠(無胸腺)注入白介素-1(一種淋巴因子),血液中促腎上腺皮質(zhì)激素和糖皮質(zhì)激素的含量升高幾倍,結(jié)合圖甲分析,這兩個(gè)實(shí)例可以說明:____。12.某校生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。請分析回答相關(guān)問題:試管編號底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件甲的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液36℃水浴乙的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液60℃水浴丙的蛋白塊+4mL胃蛋白酶溶液0℃水?。?)該實(shí)驗(yàn)中,pH屬于________變量,所以三支試管的pH應(yīng)____________________。(2)探究胃蛋白酶活性的觀測指標(biāo)是_______________________________________________________。(3)如將實(shí)驗(yàn)材料換為新鮮肝臟研磨液和溶液,你認(rèn)為是否科學(xué)?__________(填“是”或“否”),理由是_____________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。題圖分析,圖示為ATP結(jié)構(gòu)圖,圖中A為腺嘌呤,B為核糖?!驹斀狻緼、肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程為吸能反應(yīng),與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,A正確;B、GTP所含五碳糖也為核糖,斷開兩個(gè)特殊化學(xué)鍵后為鳥嘌呤核糖核苷酸,可以作為RNA合成的原料,B正確;C、ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷(ADP)的過程中脫離的磷酸是圖中的γ,即ATP末端的磷酸基團(tuán),C正確;D、丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程為無氧呼吸的第二階段,該階段不產(chǎn)生ATP,顯然,合成ATP所需的能量不可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程,D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】題圖分析:(1)①②③為雜交育種,其中①是雜交、②是自交、③連續(xù)自交;(2)①⑤⑥為單倍體育種,其中⑤為花藥離體培養(yǎng)、⑥秋水仙素處理幼苗;(3)④是基因工程育種;(4)⑦是誘變育種,其原理是基因突變?!驹斀狻緼、據(jù)圖可知,過程①、②、③的育種方式成為雜交育種,A正確;B、Aabb自交后代出現(xiàn)AAbb和aabb的概率相同,因此子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是1∶1,B正確;C、過程⑤⑥的育種方法是單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,C正確;D、基因工程育種中必須用到的工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶,D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】1、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值?!驹斀狻緼、圖中可以看出種群的數(shù)量增長呈“S”型曲線,所以種群在初始階段成加速增長,在k/2時(shí),種群增長速率達(dá)到最大,A正確;B、該浸出液中環(huán)境容納量大約為700只草履蟲,但種群數(shù)量達(dá)到K值后,會(huì)發(fā)生波動(dòng),所以最大值可能超過700只,B錯(cuò)誤;C、履蟲之所以不能無限制增長是由于空間不足和營養(yǎng)物質(zhì)有限等,不是理想條件,C錯(cuò)誤;D、隨著時(shí)間的變化,營養(yǎng)物質(zhì)減少,有害代謝產(chǎn)物積累,環(huán)境容納量會(huì)減小,D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】對體內(nèi)代謝反應(yīng)或生理過程的發(fā)生部位的總結(jié):(1)能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):如①血漿、pH的調(diào)節(jié);②抗體與抗原的識別及結(jié)合;③神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合;④組織胺使毛細(xì)血管擴(kuò)張。(2)不發(fā)生于內(nèi)環(huán)境的生理過程如:如細(xì)胞呼吸;細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、激素等物質(zhì)的合成過程;消化道等外部環(huán)境所發(fā)生的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化水解過程?!驹斀狻緼、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,不在內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、氨基酸分子的脫水縮合的過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)(核糖體),不在內(nèi)環(huán)境,B錯(cuò)誤;C、氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白發(fā)生在紅細(xì)胞內(nèi),不在內(nèi)環(huán)境,C錯(cuò)誤;D、血漿pH調(diào)節(jié)過程發(fā)生在血漿中,在內(nèi)環(huán)境中,D正確。故選D。5、A【解析】試題分析:一對色覺正常的夫婦,他倆的父親都是色盲,故他倆的基因型分別是(XBY×XBXb)→(1/4XBY、1/4XBXb、1/4XbY、1/4XBXB),所以在他們所生的子女中,色盲兒子的幾率是1/4、色盲女兒的幾率是0男孩中色盲的幾率是1/2,A正確??键c(diǎn):本題考查色盲的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、C【解析】K值,又稱環(huán)境容納量,是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量?!驹斀狻緼、該圖為甲種群的增長速率變化和乙種群的數(shù)量變化曲線,因此無法比較二者的增長速率大小,A錯(cuò)誤;B、t2和t3時(shí),甲種群的環(huán)境條件并未發(fā)生改變,故環(huán)境容納量是相同的,B錯(cuò)誤;C、t2~t4,甲種群的增長速率>0,種群數(shù)量在增多,故出生率大于死亡率,C正確;D、由于自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群數(shù)量增大時(shí),種內(nèi)斗爭就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使種群的出生率降低,死亡率增高,當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時(shí),種群的增長就會(huì)停止,故t4之后乙種群的數(shù)量不能無限增長,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題需要明確題圖兩條曲線的含義不同:甲種群表示的為增長速率變化、乙種群為數(shù)量變化。7、C【解析】能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三大功能,其中物質(zhì)是能量的載體,能量是物質(zhì)的動(dòng)力,信息傳遞決定著生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)?!驹斀狻緼、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),物質(zhì)循環(huán)能夠?qū)崿F(xiàn)生物群落與無機(jī)環(huán)境間的循環(huán),具有全球性,A正確;B、能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,能量流動(dòng)是單向流動(dòng),逐級遞減的,B正確;C、信息傳遞既可以是單向也可以是雙向,C錯(cuò)誤;D、信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,從而決定著生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài),D正確。故選C。8、C【解析】物種是在自然狀態(tài)下彼此能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一類生物的集合;物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,但不一定經(jīng)過地理隔離,隔離是新物種形成的標(biāo)志?!驹斀狻緼、不同種群的生物可能屬于同一個(gè)物種,A錯(cuò)誤;B、物種是形態(tài)上類似、自然條件下彼此能夠相互交配,并且要可以產(chǎn)生可育后代,B錯(cuò)誤;C、隔離是形成新物種的必要條件,產(chǎn)生生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志,C正確;D、在物種形成過程中必須有生殖隔離,不一定有地理隔離,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、(1)①.脊髓②.低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控(2)①.丙②.④③.正【解析】1、參與血糖調(diào)節(jié)的激素主要有胰島素和胰高血糖素,胰島素能夠降低血糖,胰高血糖素能夠升高血糖。2、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)。【小問1詳解】人體排尿反射的初級中樞在脊髓,高級中樞在大腦皮層;成年人能有意識地控制排尿,說明脊髓中低級中樞受腦中相應(yīng)高級中樞的調(diào)控,人體神經(jīng)調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)?!拘?詳解】圖中表1兩電極都在膜外,靜息電位時(shí),膜外都是正電位,不能測到電位變化,對應(yīng)圖丙所示電位變化曲線,表2兩電極,一個(gè)在膜外,一個(gè)在膜內(nèi),靜息電位時(shí)表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,可以測到電位,對應(yīng)圖乙所示電位變化曲線;圖乙中曲線處于③點(diǎn)時(shí),此時(shí)為動(dòng)作電位,對應(yīng)圖丙中的④點(diǎn);圖丙曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),興奮傳導(dǎo)到圖甲中的a、b點(diǎn)之間,此時(shí)a處為靜息電位,膜外表現(xiàn)為正電位?!军c(diǎn)睛】此題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識,借助排尿反射考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的分級調(diào)節(jié),考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位變化的相關(guān)曲線分析等知識點(diǎn),綜合性強(qiáng),學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識,合理分析問題是解答本題的關(guān)鍵。10、①.尿素②.選擇③.高壓蒸汽滅菌④.凝固劑(或瓊脂)⑤.稀釋涂布平板法⑥.C⑦.1.7×l08⑧.酚紅指示劑【解析】1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。2、稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)時(shí),首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個(gè)細(xì)胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。【詳解】(1)該培養(yǎng)基以尿素為唯一氮源,只允許分解尿素的細(xì)菌生長,這種培養(yǎng)基能篩選出分解尿素的細(xì)菌,故這種培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。為防止雜菌污染,常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基滅菌。(2)若要通過統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計(jì)樣品中的細(xì)菌數(shù),需用固體培養(yǎng)基,故上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是凝固劑(或瓊脂),并采用稀釋涂布平板法接種。用稀釋涂布平板法測定細(xì)菌數(shù)時(shí),在每一個(gè)梯度濃度內(nèi),至少要涂布3個(gè)平板,選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),因此圖中C平板適合用于計(jì)數(shù)。(3)某同學(xué)涂布平板時(shí)用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,由于需要選擇菌落數(shù)在30~300的進(jìn)行記數(shù),因此每1mL樣品中的細(xì)菌數(shù)約=(156+179+175)÷3÷0.1×105=1.7×l08個(gè)。在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,可對從土壤中分離出的分解尿素的細(xì)菌作進(jìn)一步的鑒定。【點(diǎn)睛】明確選擇培養(yǎng)基的選擇作用,能識記培養(yǎng)基為微生物提供的營養(yǎng)成分,能識記常用的接種方法和具體操作過程,對于微生物培養(yǎng)技術(shù)的掌握及分解尿素的菌的分離和計(jì)數(shù)的掌握應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。11、(1).突觸后膜(2).興奮或抑制(3).促甲狀腺激素釋放激素(4).分級調(diào)節(jié)(5).自身免疫病(6).兩(7).糖蛋白(8).抗體(9).記憶細(xì)胞或B淋巴細(xì)胞(10).強(qiáng)度更強(qiáng),更迅速,作用時(shí)間更長(11).免疫系統(tǒng)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)【解析】據(jù)圖分析:圖甲表示人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境的相互關(guān)系圖。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的密切協(xié)調(diào),共同配合來實(shí)現(xiàn)的,其中①是激素、②是神經(jīng)遞質(zhì)、③是免疫活性物質(zhì)。圖乙為在信號分子作用下,某種免疫細(xì)胞釋放免疫活性物質(zhì)的示意圖?!驹斀狻浚?)神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,所以受體一般位于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化從而使該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。緊張可以刺激下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,最終引起甲狀腺激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為分級調(diào)節(jié)。(3)自身抗體攻擊了自身的結(jié)構(gòu)稱為自身

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