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文檔簡(jiǎn)介
黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).書(shū)法展示廳。
那個(gè)演哥哥的小朋友問(wèn)我:“你會(huì)豁虎跳嗎?”“不會(huì)。”我只好照實(shí)說(shuō)。
“不會(huì)豁虎跳算什么老虎?!彼擦似沧?。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容填空。。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著__________和_________的香味,流著_________。
(2)看道邊李樹(shù)__________,諸兒__________。
(3)博學(xué)之,__________,慎思之,__________,篤行之。
(4)古詩(shī)蘊(yùn)含著深刻的哲理:蘇軾的“不識(shí)_________________,只緣__________________?!备嬖V我們要從不同的角度看問(wèn)題;白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中,__________________"讓我們欣賞了江上殘陽(yáng)的絢麗景色;王昌齡用“但使_________________,不教_________________。”希望人民早日過(guò)上安穩(wěn)生活;李清照用“生____________________,死____________________。”讓我們感受到詩(shī)人的凜然風(fēng)骨。2).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
山(
)地裂
(
)耳欲聾
哄(
)大笑
精疲力(
)
(
)流不息
(
)潤(rùn)萬(wàn)物3).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
憤憤不平
_______________
________________
人山人海
_______________
________________4).根據(jù)語(yǔ)境,給加點(diǎn)字注音。
(1)許多游客徜(
)徉西湖,遠(yuǎn)眺西山,屏(
)息驚嘆。
(2)湖邊的小花最是倔(
)強(qiáng)(
)。
(3)秋日河堤,樹(shù)葉的響動(dòng)應(yīng)和(
)著風(fēng)聲,像在感謝大地的慷慨(
)。
(4)看到火箭騰空而起,沖(
)入云霄,觀眾們沖(
)著電視屏幕豎起了大拇指。
(5)剎(
)那間,太陽(yáng)仿佛卸下了重荷(
),放出萬(wàn)丈光芒。5).請(qǐng)寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思
(1)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
意思:____________________________________________________________。
(2)生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
意思:____________________________________________________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列帶點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是()A.要(yāo)求
懲(chéng)罰
紀(jì)(jǐ)昌
家雀(qiǎo)兒B.氛(fèn)圍
潛(qián)水
聯(lián)系(xì)
人聲鼎(dǐn)沸C.衣襟(jīn)
將(jiāng)軍
主角(jué)
哄(hǒng)堂大笑D.訂(dīng)正
寧(níng)愿
相框(kuāng)
熒光屏(píng)2).“肅”共“”筆,第五筆是“”(
)A.8
豎B.9
豎C.8
點(diǎn)D.8
撇3).下列句子中,修辭手法的運(yùn)用與其他三項(xiàng)不同的是哪一項(xiàng)?(
)A.你會(huì)在鄉(xiāng)下人家的房前屋后瞧見(jiàn)一只母雞,率領(lǐng)一群小雞在竹林中覓食。B.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。C.地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。D.一只小蒼蠅展開(kāi)柔嫩的綠翅膀,在陽(yáng)光下快樂(lè)地飛舞。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這種古怪的小動(dòng)物,難道不讓人覺(jué)得可愛(ài)嗎?(改為陳述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線,給生字選擇正確的讀音。
jùn
yín
xiānɡ
jué
chù
qiàn
biāo
yōu
鑲
嵌
駿
膘
垠
爵
悠
畜2).連一連。
開(kāi)天辟地
哪吒
亭亭玉立
大將軍
三頭六臂
盤古
文質(zhì)彬彬
老奶奶
神機(jī)妙算
八仙
威風(fēng)凜凜
少女
各顯神通
諸葛亮
慈眉善目
書(shū)生6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
按先因后果或先果后因的順序來(lái)清理句序組成段落。
1所以我們要十分注意用電的安全。
2如果電流較強(qiáng)。
3由于人體是導(dǎo)體。
4就可能發(fā)生觸電事故造成傷亡。
5人體接觸到帶電體的時(shí)候。
6就會(huì)有電流從人體通過(guò)。
正確的順序是:_________________________2).亂句重組
按時(shí)間順序來(lái)清理句序組成段落。
(
)下午,我們來(lái)到“毛主席紀(jì)念堂”。
(
)不由想起了毛主席的詩(shī)句:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!?/p>
(
)我們瞻仰了毛主席遺容。
(
)我們看到毛主席安臥在萬(wàn)花叢中。
(
)然后,大家舉手宣誓:“向英雄們學(xué)習(xí)?!?/p>
(
)清晨,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑前。
(
)今年清明節(jié),我們過(guò)得很有意義。
(
)把自己親手編的花圈恭恭敬敬地放在碑座上。
(
)夕陽(yáng)西下,我們滿懷激情離開(kāi)了天安門廣場(chǎng)。7、判斷題(每題5分共1題)1).三月桃花水
1.文章中“三月的桃花水”是指___________。
2.分析,判斷正誤。
(1)三月,春水伴著桃花而生,像桃花一樣艷麗嬌美,所以叫桃花水。(
)
(2)作者以問(wèn)句開(kāi)頭,聚焦了三月桃花水的“聲音”和“光芒”。(
)
(3)“有一千朵桃花,點(diǎn)點(diǎn)灑在河面”是寫(xiě)實(shí)而不是想象。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.這首古詩(shī)的作者是____代詩(shī)人____。
2.詩(shī)中的梅花有哪些特點(diǎn)?
_____________________________
3.詩(shī)人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格?
________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
作文題:假如我是
提示:我們看過(guò)很多神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明,如哪吒、孫悟空;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長(zhǎng);有的美麗純潔、溫柔善良,如白雪公主;還有的……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?你還喜歡哪些人物呢?
如果你變成了他們中的一位,你會(huì)選擇誰(shuí)?你會(huì)去哪里?會(huì)做些什么?會(huì)發(fā)生什么故事呢?
要求:(2)大膽想象,故事要完整,語(yǔ)句要通順;
(2)字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀以下文段,完成后面的練習(xí)。_____①最近,啄木鳥(niǎo)在社交平臺(tái)上火了。樹(shù)上沒(méi)有蟲(chóng)子,但啄木鳥(niǎo)依然將樹(shù)啄出了一個(gè)大洞。②啄木鳥(niǎo)的啄擊動(dòng)作主要有兩種:一種是為了宣誓領(lǐng)地,這種動(dòng)作頻率非常高,一秒鐘要敲打樹(shù)干十幾次;另一種則是為了覓食或建巢,這種動(dòng)作頻率不快,不啄出洞來(lái)誓不罷休。啄木鳥(niǎo)在鑿洞時(shí),它們的頭在碰到木頭后0.5~1ms內(nèi)便停止運(yùn)動(dòng),而一只啄木鳥(niǎo)平均一天啄木12000次。③如果人類像啄木鳥(niǎo)那么干的話,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)導(dǎo)致腦震蕩,啄木鳥(niǎo)是如何避免這些的呢?這得益于它的兩項(xiàng)絕活:④“鐵頭功”是啄木鳥(niǎo)的第一項(xiàng)絕活。這項(xiàng)“功夫”,與它的頭骨和舌頭有關(guān)。啄木鳥(niǎo)的頭骨較厚,同時(shí)具有海綿構(gòu)造的層狀骨架結(jié)構(gòu),幾乎沒(méi)有腦脊液,從而避免了腦脊液在啄木過(guò)程中因慣性造成的各種問(wèn)題。更神奇的是,能繞頭骨一圈,由于其舌頭本身有極佳的韌性⑤“絕世輕功”是啄木鳥(niǎo)的另一項(xiàng)絕活。這項(xiàng)“輕功”,與它的雙腳和尾巴有關(guān)。啄木鳥(niǎo)每只腳上有4個(gè)腳趾,按照兩前兩后的方式排列,僅靠爪子勾住樹(shù)干,免不了會(huì)晃動(dòng),此時(shí),尾巴的作用就顯現(xiàn)了:啄木鳥(niǎo)的尾羽十分堅(jiān)硬,能很好地支撐起身體,累了可以“坐”靠尾巴休息,固定身體角度。⑥此外,啄木鳥(niǎo)撞擊樹(shù)木的時(shí)候,喙(讀音“huì”,指鳥(niǎo)獸的嘴)是近乎垂直擊中樹(shù)木的,這樣就不會(huì)因?yàn)閭?cè)向受力而打折。它的啄擊位置是不斷變化的,這保證了其大腦與頭骨相撞的點(diǎn)是不斷變化的,從而避免了一個(gè)點(diǎn)一直受力的情況。1.你對(duì)第①自然段劃?rùn)M線的部分有什么疑問(wèn)?請(qǐng)寫(xiě)出自己的問(wèn)題。(至少寫(xiě)一個(gè))
____________________
2.不能代替第⑥自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)“近乎”的一項(xiàng)是A.幾乎B.差不多C.附近D.接近3.給短文選擇題目,以下最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.愛(ài)吃蟲(chóng)子的啄木鳥(niǎo)B.不會(huì)“腦震蕩”的啄木鳥(niǎo)C.啄木鳥(niǎo)的“鐵頭功”D.啄木鳥(niǎo)的“絕世輕功”4.根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)下列表格。
啄木鳥(niǎo)觀察記錄表觀察內(nèi)容觀察所得啄木鳥(niǎo)啄擊的動(dòng)作頻率高:宣誓領(lǐng)地。頻率不高:__________啄木鳥(niǎo)的兩項(xiàng)絕活“鐵頭功”頭骨:較厚,具有海綿構(gòu)造的層狀骨架結(jié)構(gòu)。舌頭:____________________“絕世輕功”雙腳:每只腳有4個(gè)腳趾,將身體“釘”在樹(shù)干上。尾巴:____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“
”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
矢車菊(shíshǐ)
宮殿(diàntiàn)
撫摸(fúfǔ)
鯨魚(yú)(jīnɡjīn)
親昵(nǐnì)
硫黃(niúliú)
恰好(héqià)
蔚藍(lán)(wàiwèi)
蚌殼(bàngbèng)
裝載(zǎizài)
皇冠(guānguàn)2).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
(1)月黑雁飛高,單(dānchánshàn)于夜遁逃。
(2)這個(gè)禮品你給我單(dānchánshàn)獨(dú)包裝一下吧,我要送人。
(3)《隋唐演義》中有一位綠林好漢叫作
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