遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省錦州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)句子，做到規(guī)范、端正、美觀。

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

____________2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

越飛越高（ABAC）_____________、_____________

翩翩飛舞（AABC）_____________、_____________

搖搖擺擺（AABB）_____________、_____________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《西門(mén)豹治鄴》一文中，西門(mén)豹是受____________委派前去管理鄴縣，他聽(tīng)了____________的話(huà)，知道了這個(gè)地方田地荒蕪、人煙稀少的原因。于是，西門(mén)豹將計(jì)就計(jì)把____________和____________扔到了河里，后來(lái)又帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們____________、____________。文中刻畫(huà)了西門(mén)豹____________、____________的形象。

（2）《扁鵲治病》這則寓言主要講名醫(yī)扁鵲____________次給____________治病卻遭到拒絕，結(jié)果____________的故事，從而警示人們____________。3）.寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！(

)

（2）我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。(

)

（3）你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！(

)4）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

疲(

)不(

)

(

)為一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)貴神(

)

魚(yú)(

)(

)出5）.細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，___________。灰白色的鵝卵石布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都__________！（根據(jù)原文補(bǔ)充句子）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語(yǔ)句和“那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫”在表達(dá)上相同的一項(xiàng)是（）A．釣魚(yú)島封建社會(huì)的時(shí)候?qū)儆谥袊?guó)，民國(guó)時(shí)期屬于中國(guó)，現(xiàn)在也屬于中國(guó)。B．那個(gè)人高興、生氣、悲傷的時(shí)候都會(huì)唱歌。C．我上學(xué)的時(shí)候，上課的時(shí)候，放學(xué)的時(shí)候都一直在下雪。2）.“相看兩不厭”的下一句是（

）A．大雪滿(mǎn)弓刀B．孤云獨(dú)去閑C．只有敬亭山D．巧手著奇觀3）.下列加點(diǎn)字詞的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（

）。A．博學(xué)多通（通曉，明白）B．太白感其意（意志）C．最喜小兒無(wú)賴(lài)（頑皮、淘氣）D．欲將輕騎逐（騎馬）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)“傷心”。

例：快樂(lè)

看到這個(gè)情景，他樂(lè)得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著。

傷心

__________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將下列詞語(yǔ)與相對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。

揚(yáng)長(zhǎng)而去

形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。

不勝其煩

形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙。

空空如也

指忍受不了某種麻煩。

從容不迫

什么也沒(méi)有。

慢條所理

大模大樣地離開(kāi)。2）.古詩(shī)文名言積累。讀一讀，連一連。

但使龍城飛將在，

不肯過(guò)江東。

（唐）高適

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，

不教胡馬度陰山。

（宋）李清照

至今思項(xiàng)羽，

古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

（唐）王翰

千里黃云白日曛，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

（唐）王昌齡

6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開(kāi)放的效果很好，贏得了廣大市民的好評(píng)，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長(zhǎng)決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開(kāi)。

________經(jīng)過(guò)如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒(méi)有湊效。于是校方推倒圍墻，長(zhǎng)年累月地向社會(huì)開(kāi)設(shè)免費(fèi)課程。2）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話(huà)。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。

()我去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“從今天開(kāi)始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《白鵝》一文中多處運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn)，使人如聞其聲，如見(jiàn)其形。(

)

2．老舍原名舒慶春，字舍予，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”，代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶館》、話(huà)劇《駱駝祥子》等。(

)

3．《貓>和《母雞》中，作者都是通過(guò)對(duì)小事生動(dòng)具體的描寫(xiě)表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)小動(dòng)物從始至終的喜愛(ài)。(

)

4．“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！边@個(gè)自然段不但起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，還有承上啟下的作用。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀暮江吟白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。1．第一句詩(shī)句寫(xiě)的是_______的時(shí)候，江面上呈現(xiàn)出______種顏色：______________。

2．“鋪”的意思是_________，使人仿佛看到了____________________的景象。

3．“可憐”的意思是_________，請(qǐng)寫(xiě)出這兩句詩(shī)的意思：___________。

4．“露似真珠月似弓”一句詩(shī)把_______比作_________，把___________比作_________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示

我們看過(guò)很多神話(huà)和童話(huà)，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)，愛(ài)憎分明，如：哪吒、葫蘆娃；有的聰明機(jī)智，懲惡揚(yáng)善，如：神筆馬良；有的美麗純潔、溫柔善良，如：嫦娥、白雪公主。如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么神奇的故事呢？請(qǐng)你以“我和______過(guò)一天”為題寫(xiě)一篇作文。

要求：1．請(qǐng)先補(bǔ)充題目。2．書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。蠟書(shū)（節(jié)選）①蠟燭——這是大家再熟悉不過(guò)的東西了。然而，蠟書(shū)就很少有人見(jiàn)過(guò)了。蠟書(shū)能夠像牛油一樣熔化，這也許比“磚書(shū)”或“帶書(shū)”更加神奇吧。②蠟書(shū)長(zhǎng)什么樣子呢？它是用一塊塊像袖珍小本那樣大小的板子制成的。在每塊板子中間刨出一個(gè)框，里面嵌著黃色或黑色的蠟。每塊小板子的兩個(gè)角上各有一個(gè)小孔，孔里穿過(guò)一根線(xiàn)繩，把很多塊板子裝訂成一本書(shū)。第一塊板和最后一塊板的外面是不上蠟的。如此一來(lái)，當(dāng)書(shū)本合攏的時(shí)候，就不怕擦壞板內(nèi)蠟上的字了。③那么，用什么樣的方法才能在蠟板上寫(xiě)字呢？墨水當(dāng)然是不行了。在蠟板上寫(xiě)字的時(shí)候，需要使用一根鋼制的小棒—蠟板鐵筆。這種筆的一端是尖的，而另一端是圓的。尖的那頭用來(lái)在蠟板上寫(xiě)字，或者更確切地說(shuō)是在蠟板上刻字。而圓的那一頭就用來(lái)涂抹掉寫(xiě)錯(cuò)的字跡，這可是我們現(xiàn)在用的

的又一個(gè)老祖宗?。、芟灠宓脑靸r(jià)是非常低廉的，因此，人們經(jīng)常用它來(lái)打草稿，記筆記，演算題，開(kāi)單據(jù)，甚至用它來(lái)寫(xiě)信。1．這段文字從哪幾個(gè)方面介紹了蠟書(shū)？完成下面的思維導(dǎo)圖。2．聯(lián)系上下文推測(cè)：第③自然段橫線(xiàn)處，填寫(xiě)哪一項(xiàng)最恰當(dāng)？（

）A．鉛筆B．墨水C．橡皮D．尺子3．讀了第①自然段，對(duì)畫(huà)線(xiàn)的句子，小明和小亮分別提出了自己的看法。小明：這句話(huà)中“也許”一詞多余了，可以去掉。小亮：我覺(jué)得這句話(huà)中，“吧”字去掉不影響表達(dá)效果。對(duì)他倆的觀點(diǎn)，你怎么看？請(qǐng)說(shuō)明理由。

_____________________________________

4．讀了短文，你有哪些疑問(wèn)？請(qǐng)寫(xiě)出其中最有價(jià)值的一個(gè)，并寫(xiě)出你想用什么方法來(lái)解決它。

問(wèn)題：____________________________________

解決辦法：________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。角色（juéjiǎo）旋風(fēng)（xuánxuàn）鵝卵石（luǎnluán）懲罰（chéngchěng）官紳（shēnshēng）露臉（lùlòu）2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

不但……還……

不是……而是……

即使……也……

（1）_______一根極細(xì)的電線(xiàn)，它_____