二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第一單元第1課時連加連減 蘇教版 18張_第1頁
二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第一單元第1課時連加連減 蘇教版 18張_第2頁
二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第一單元第1課時連加連減 蘇教版 18張_第3頁
二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第一單元第1課時連加連減 蘇教版 18張_第4頁
二年級上冊數(shù)學(xué)課件-第一單元第1課時連加連減 蘇教版 18張_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1單元100以內(nèi)的加法和減法（三）蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊1連加連減情境導(dǎo)入快看看這幾個小朋友在干什么呢？探索新知三人一共折了多少只？

說一說從圖中你知道了什么？我折了19只。我折了27只。我折了26只。想一想先算什么，再算什么？三人一共折了多少只？

19+27+26=（）

+2719+27+26=（）

1961446+262772方法一1先算19+27等于46，再算46加26等于72。只注意不要忘記加上進位“1”喲！方法二19+2746146+26721把兩個46合在一起19+27461+26721+261927227方法三我們還可以把三個加數(shù)放在一起列豎式計算。對比優(yōu)化你喜歡哪種計算方法？19+2746146+2672119+27461+26721一二三+261927227通過剛才的對比交流,你有什么發(fā)現(xiàn)？在用豎式算出前兩個數(shù)的和后，不必把得數(shù)再寫一遍，可以直接在得數(shù)下面寫上第三個加數(shù)、加號，算出結(jié)果，這樣比較簡便。

第三種方法看似書寫簡便，但是計算時有難度，所以還是第二種方法簡便。-25(教材P1試一試）90-25-28=37可以怎樣寫豎式？905.665-2873.(教材P1試一試）90-25-28=37還可以怎樣寫豎式？-25905.6-2873.筆算連加、連減算式的方法：1.要按照從左到右的順序依次計算。2.計算時，列一個豎式比較簡便。歸納總結(jié)：新知應(yīng)用

1.35+2495+176793－5853－1781（教材P2想想做做1）說一說先算什么？再算什么？－2525－2550－25－25＝50002.23＋36＋27＝23+3659+278686（教材P2想想做做2）3.＝37481499＋＋37人48人14人？人（教材P2想想做做3）這節(jié)課你有什么收獲？學(xué)到了哪些知識？我們學(xué)會了連加、連減計算。

計算連加、連減時，要按照從左往右的順序進行計算。筆算時，列一個豎式比較簡便。課堂小結(jié)連加連減19＋27＋26＝19+27614+26277290-2556-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論