專(zhuān)題01 青春時(shí)光（練習(xí)-選擇題40題）七年級(jí)道德與法治下學(xué)期期末真題（北京專(zhuān)用）（解析版）

專(zhuān)題01青春時(shí)光精選高頻選擇題40題涉及考點(diǎn)考點(diǎn)01青春的邀約考點(diǎn)02青春的心弦考點(diǎn)03青春的證明1．（22-23七年級(jí)下·北京東城·期末）麗麗說(shuō)：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是有時(shí)候卻渴望他們?cè)谖疑磉??！绷亮琳f(shuō)：“升入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了，可我還是希望有人能理解我。”這兩個(gè)同學(xué)的話說(shuō)明（

）A．青春期會(huì)出現(xiàn)矛盾心理 B．青春期應(yīng)避免閉鎖心理C．青春期內(nèi)心豐富多彩 D．青春期渴望得到他人的理解【答案】A【解析】本題考查青春期矛盾心理。A：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒怯袝r(shí)候卻渴望他們?cè)谖疑磉叀！斌w現(xiàn)了青春期的反抗與依賴(lài)；“升入初中以來(lái)，我有心里話不愿意對(duì)別人講了，可我還是希望有人能理解我。”體現(xiàn)了青春期的閉鎖與開(kāi)放；說(shuō)明青春期會(huì)出現(xiàn)矛盾心理，故A符合題意；B：青春期出現(xiàn)閉鎖心理是正?，F(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；CD：說(shuō)法正確，但與題干主旨不符合，故CD不符合題意；故本題選A。2．（22-23七年級(jí)下·北京東城·期末）“我與班上一位男生很談得來(lái)。他興趣廣泛，知識(shí)豐富，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。在他的幫助下，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快。我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)這樣可貴的幫助，所以我很敬佩他，課間經(jīng)常和他討論問(wèn)題，相互借閱書(shū)籍，彼此收獲很大?！蓖ㄟ^(guò)這位女生的經(jīng)歷，我們能認(rèn)識(shí)到（

）A．沒(méi)有男女同學(xué)的交往就不能很好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)B．男女同學(xué)交往會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩，應(yīng)該杜絕C．男女同學(xué)之間相互喜歡的朦朧情感，就是愛(ài)情D．男女同學(xué)正常交往可以相互幫助，共同進(jìn)步【答案】D【解析】本題考查異性正常交往。A：就不能很好地提高學(xué)習(xí)成績(jī)過(guò)于絕對(duì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到異性之間正常交往的好處，杜絕過(guò)于絕對(duì)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：男女同學(xué)之間相互喜歡的朦朧情感是青春期的正?，F(xiàn)象，但不是愛(ài)情，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：題文中的“我”通過(guò)與異性交往，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，表明異性之間正常交往的意義，故D符合題意；故本題選D。3．（22-23七年級(jí)上·北京房山·期末）在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)隨地吐痰；有警察時(shí)遵守交通規(guī)則，一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈；在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就缺乏公德意識(shí)??面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的種種情形，小明想選用以下古語(yǔ)、名言作為警示語(yǔ)加以提示，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．人而無(wú)禮，焉以為德 B．己所不欲，勿施于人C．慎獨(dú)自律，表里如一 D．見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也【答案】C【解析】本題考查慎獨(dú)。ABD：文明有禮、換位思考、止于至善在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故ABD不符合題意；C：依據(jù)教材知識(shí)，題文中現(xiàn)實(shí)生活中存在的種種情形，是缺乏規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)的表現(xiàn)，應(yīng)該慎獨(dú)自律，表里如一，故C符合題意；故本題選C。4．（22-23七年級(jí)下·北京海淀·期末）“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。”對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是（

）A．世界上沒(méi)有比青春更美好的，更珍貴的B．珍惜青春，用奮斗創(chuàng)造青春的美好回憶C．青春蘊(yùn)含著智慧、勇敢、意志，要珍惜D．青春是活力的象征，使我們更期待未來(lái)【答案】B【解析】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。B：“在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”說(shuō)明我們要珍惜青春，用奮斗創(chuàng)造青春的美好回憶，B正確；A：青春是美好的，珍貴的，但不能說(shuō)沒(méi)有比青春更美好的，更珍貴的，A錯(cuò)誤；CD：材料沒(méi)體現(xiàn)青春蘊(yùn)含著智慧、勇敢、意志，青春是活力的象征。CD與題意不符；故本題選B。5．（22-23七年級(jí)下·北京豐臺(tái)·期末）在經(jīng)歷一次次的磨礪與刻苦訓(xùn)練后，桂海潮成為中國(guó)執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個(gè)載荷專(zhuān)家。飛向太空之前，他十分自信地說(shuō)：“到今天為止，我覺(jué)得我從技能上、身體上、心理上都準(zhǔn)備好了，我有信心迎接這次任務(wù)的挑戰(zhàn)?！边@告訴我們（）①自強(qiáng)可以讓我們更自信②自信的人一定能取得成功③只要抵制不良誘惑就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④要勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查自信的含義與作用。①④：“到今天為止，我覺(jué)得我從技能上、身體上、心理上都準(zhǔn)備好了，我有信心迎接這次任務(wù)的挑戰(zhàn)。”告訴我們自強(qiáng)可以讓我們更自信，我們要勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，體驗(yàn)成功帶來(lái)的自信，故①④正確；②③：“一定能”“只要……就能”的說(shuō)法太絕對(duì)，②③錯(cuò)誤；故本題選B。6．（22-23七年級(jí)下·北京豐臺(tái)·期末）有人說(shuō)：“青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧，同時(shí)也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智?！边@說(shuō)明（）A．青春期是人一生中最重要的時(shí)期B．青春期的矛盾心理讓我們感到困惑C．青春是美好的，它帶給我們成長(zhǎng)的機(jī)遇D．青年人意識(shí)已經(jīng)獨(dú)立，要敢于追求獨(dú)特【答案】C【解析】本題考查青春期的煩惱。C：青春期帶給我們旺盛的生命力，它主要表現(xiàn)在青春期我們的身體充滿能量，有充沛的精力，青春期的少年思維敏捷，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，有無(wú)效憧憬，感覺(jué)生活充滿無(wú)限可能，表明青春是美好的，它帶給我們成長(zhǎng)的機(jī)遇，C正確；A：“最重要”觀點(diǎn)太絕對(duì)，A錯(cuò)誤；B：說(shuō)法正確，但與題干主旨不符合，B不符合題意；D：青年人還沒(méi)有完全獨(dú)立，D錯(cuò)誤；故本題選C。7．（22-23七年級(jí)下·北京朝陽(yáng)·期末）2023年1月1日，新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》正式實(shí)施。其中規(guī)定用人單位在招錄（聘）過(guò)程中，除國(guó)家另有規(guī)定外，不得限定男性或者規(guī)定男性優(yōu)先；不得以性別為由拒絕錄（聘）用婦女或者差別化地提高對(duì)婦女錄（聘）用標(biāo)準(zhǔn)。上述規(guī)定體現(xiàn)了（

）A．男性比女性在職業(yè)選擇時(shí)更有優(yōu)勢(shì)B．男性女性的生理性別差異逐漸消失C．企業(yè)對(duì)女性的聘用標(biāo)準(zhǔn)要比男性高D．單位招錄不應(yīng)過(guò)于受性別刻板印象影響【答案】D【解析】本題考查性別刻板印象。D：依據(jù)題文描述，新修訂的《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》的相關(guān)內(nèi)容，體現(xiàn)了單位招錄不應(yīng)過(guò)于受性別刻板印象影響，故D說(shuō)法正確；A：題文中的法律內(nèi)容體現(xiàn)了男女在職業(yè)選擇中是平等的，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：男性女性的生理性別差異沒(méi)有消失，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：企業(yè)對(duì)女性的聘用標(biāo)準(zhǔn)和男性應(yīng)是同樣的，C說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。8．（22-23七年級(jí)下·北京朝陽(yáng)·期末）以下人物故事共同反映的主題是（

）人物1

十幾年間，鄧小嵐在山村義務(wù)支教，她用手中的“音樂(lè)魔棒”點(diǎn)化了貧瘠寂寥的山、冰凍寂寞的河，更點(diǎn)亮了閉塞羞怯的山里孩子們的美好未來(lái)。人物2

大學(xué)畢業(yè)她就從北京來(lái)到貧瘠荒涼的大西北，扎根農(nóng)村醫(yī)院幾十年，先后為數(shù)萬(wàn)名嬰幼兒提供診療服務(wù)，培養(yǎng)了一大批青年醫(yī)學(xué)人才，退休后堅(jiān)持義診。A．醫(yī)者仁心、救死扶傷 B．無(wú)私奉獻(xiàn)、止于至善C．熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)教育 D．戰(zhàn)勝挫折、拼搏奉獻(xiàn)【答案】B【解析】本題考查行己有恥，止于至善。B：題干中，鄧小嵐在山村義務(wù)支教，大學(xué)畢業(yè)她就從北京來(lái)到貧瘠荒涼的大西北提供醫(yī)療服務(wù)，反映她們能夠活出自己的人生，積極承擔(dān)起自己的責(zé)任，無(wú)私奉獻(xiàn)、止于至善，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，B正確；ACD：都不是對(duì)題干她們事跡全面概括，ACD不符合題意；故本題選B。9．（22-23七年級(jí)下·北京朝陽(yáng)·期末）小學(xué)時(shí)老師說(shuō)田字格可以規(guī)范我們的書(shū)寫(xiě)，上了初中，道德與法治課上學(xué)習(xí)了“青春有格”。以下對(duì)“青春有格”的理解正確的是（

）

①青春要堅(jiān)守底線，做到“行己有恥”②青春要有格調(diào)，弘揚(yáng)高尚的德行③青春要敢于突破各種界限和規(guī)則④青春要主動(dòng)經(jīng)歷苦難，磨礪意志品質(zhì)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本題考查青春有格。①②：青春有格”就是青春要堅(jiān)守底線，做到“行己有恥”，樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做，青春要有格調(diào)，弘揚(yáng)高尚的德行，故①②正確；③：要青春有格，不能為所欲為，故③錯(cuò)誤；④：“主動(dòng)經(jīng)歷苦難”說(shuō)法錯(cuò)誤，故④錯(cuò)誤；故本題選A。10．（22-23七年級(jí)下·北京朝陽(yáng)·期末）“教你一分鐘學(xué)會(huì)近代史”“考前看完這個(gè)視頻，必拿滿分”“把錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上，考前回看是最好的方法”……面對(duì)這些說(shuō)法，我們應(yīng)該（

）①遠(yuǎn)離他人和媒體，做出自己的判斷②避免盲目跟風(fēng)，要有自己的見(jiàn)解③根據(jù)實(shí)際情況，選擇適合自己的方法④聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，并一一付諸實(shí)踐A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。②③：面對(duì)各種說(shuō)法，我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，選擇適合自己的方法，避免盲目跟風(fēng)，有自己的見(jiàn)解，故②③符合題意；①：我們不能“遠(yuǎn)離他人和媒體”，對(duì)于他人和媒體的言論，我們要做到獨(dú)立思考、正確判斷，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；④：“一一付諸實(shí)踐”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。11．（22-23七年級(jí)下·北京朝陽(yáng)·期末）小麗臉上有顆痣，隨著身體發(fā)育，臉上的痣逐漸長(zhǎng)大，她很苦惱。但是上了初中，班里同學(xué)說(shuō)一顆不算什么，你樂(lè)于助人這是最可貴的，自此小麗更加自信了。這啟示我們（

）①他人評(píng)價(jià)有助于我們更好的認(rèn)識(shí)自己②我們要正視、欣然接受自己身體變化③自信能夠讓我們獲得更多成功的機(jī)會(huì)④我們應(yīng)追求內(nèi)在美，不必在意外在形象A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)、正視身體變化。①②：根據(jù)題文描述，啟示我們他人評(píng)價(jià)有助于我們更好的認(rèn)識(shí)自己，我們要正視、欣然接受自己身體變化，不因自己的生理變化而自卑，①②說(shuō)法正確；③：體現(xiàn)的是自信的作用，③不符合題意；④：我們既要追求內(nèi)在美，也要在意外在形象，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。12．（22-23七年級(jí)下·北京通州·期末）中華民族自古以來(lái)注重禮義廉恥，認(rèn)為“禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡”；主張正己修身立德，“博學(xué)于文，行己有恥”“己所不欲，勿施于人”。這對(duì)青少年學(xué)生的主要啟示是（

）①青少年也要知廉恥，懂榮辱，一定要有底線意識(shí)②青春年少就應(yīng)該激情飛揚(yáng)，不能讓傳統(tǒng)觀念束縛③青少年既要自信自強(qiáng)勇于飛翔，也需要嚴(yán)于律己④青春的我們應(yīng)該有不同的憧憬、理想和人生規(guī)劃A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本題考查行己有恥的要求。①③：“博學(xué)于文、行己有恥”、“己所不欲，勿施于人”啟示我們：要有底線意識(shí)、嚴(yán)于律己，故①③說(shuō)法正確；②：青少年可以“激情飛揚(yáng)”，但要有底線意識(shí)，有所為、有所不為，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：材料主要啟示青少年要“行己有恥”，和“憧憬未來(lái)、規(guī)劃人生”無(wú)關(guān)，故④不符合題意；故本題選B。13．（22-23七年級(jí)下·北京大興·期末）青春是無(wú)盡的遐想，青春是勇敢的嘗試，青春是向上的活力，但青春有格，不是無(wú)底線的放縱。青春的“格”是指（

）①遵守基本規(guī)則，不逾越基本界限②有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力③與人為善，獨(dú)善其身，專(zhuān)做大事④自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查對(duì)青春有格的正確認(rèn)識(shí)。①②④：青春有格是指青少年要遵守基本規(guī)則，不逾越基本界限，遵守道德和法律；有知恥之心，不斷提高辨別是非的能力；止于至善要求做到自我省察，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，，①②④說(shuō)法正確，符合題意。③：與人為善，要從點(diǎn)滴小事做起，③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。（22-23七年級(jí)下·北京大興·期末）人是能思想的葦草，雖然生命有時(shí)像草一樣脆弱，但思想使我們強(qiáng)大。據(jù)此完成下面小題。14．只有當(dāng)思維日漸成熟，我們才能真正長(zhǎng)大。青春期思維的獨(dú)立是指（

）A．一味追求獨(dú)特，不人云亦云B．敢于和別人爭(zhēng)辯，一切按照自己的想法去做C．有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)D．要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，任何情況下都不被他人影響15．隨著思維活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著的發(fā)展。他們思維活躍，喜歡獨(dú)立尋找或與人爭(zhēng)論各種事物、現(xiàn)象的原因和規(guī)律。這個(gè)時(shí)期的他們進(jìn)入了一個(gè)喜歡懷疑、辯論的階段。思維的批判性具有積極意義，主要表現(xiàn)在（

）①有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題②有助于我們從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案③能激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題、改進(jìn)現(xiàn)狀④批判只針對(duì)事情本身，不能激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】14．C15．A【解析】14．本題考查對(duì)獨(dú)立思考的正確認(rèn)識(shí)。A：獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，A說(shuō)法錯(cuò)誤；BD：要接納他人合理、正確的意見(jiàn)，BD說(shuō)法錯(cuò)誤；C：青春期思維的獨(dú)立是指有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)，C說(shuō)法正確；故本題選C。15．本題考查批判性思維。①②③：批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并從從不同角度思考問(wèn)題，探索解決方案。批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問(wèn)題、改進(jìn)現(xiàn)狀。①②③說(shuō)法正確；④：批判只針對(duì)事情本身，而不是對(duì)人的攻擊；社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。16．（22-23七年級(jí)下·北京大興·期末）青春，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。站在青春的起點(diǎn)，我們懷揣創(chuàng)造美好明天的夢(mèng)想。這告訴我們，青春意味著（

）①向上的活力②充滿著無(wú)數(shù)煩惱③意味著可肆意放縱④孕育著無(wú)限希望A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查青春飛揚(yáng)。①④：青春意味著向上的活力，孕育著無(wú)限希望，故①④符合題意；②：青春雖然會(huì)有煩惱，但不能說(shuō)充滿無(wú)數(shù)煩惱，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：青春不可以肆意放縱，總有一些規(guī)則不能違反，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。17．（22-23七年級(jí)下·北京海淀·期末）神舟十六號(hào)乘組航天員指令長(zhǎng)景海鵬，在給中學(xué)生的回信中寫(xiě)道：“只要同學(xué)們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)，用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船，就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻，飛向?qū)儆谀愕暮棋强铡！边@啟示我們（

）①相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步②有了自信，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，拒絕接受他人建議④追求夢(mèng)想要有進(jìn)取精神、堅(jiān)持不懈A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查自信自強(qiáng)、追求夢(mèng)想。①④：材料中航天員的話，啟發(fā)我們青少年要自信自強(qiáng)，勇于樹(shù)立自己的夢(mèng)想，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，追求夢(mèng)想要有進(jìn)取精神、堅(jiān)持不懈，故①④符合題意；②：“就一定”說(shuō)法太絕對(duì)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但也要接受他人建議，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。18．（22-23七年級(jí)下·北京延慶·期末）某班準(zhǔn)備以“我輩當(dāng)自強(qiáng)”為主題設(shè)計(jì)一期板報(bào)，下列名言警句與該主題一致的是(

)①天行健，君子以自強(qiáng)不息②見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也③天生我材必有用④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。①：天行健，君子以自強(qiáng)不息，意思是宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)，寓意要自強(qiáng)不息，①符合題意；②：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，意思是看到有德行有才能的人就向他學(xué)習(xí)，希望能在其中和他看齊，見(jiàn)到?jīng)]有德行的人就要在內(nèi)心反省自我的缺點(diǎn)，寓意要向榜樣學(xué)習(xí)，②排除；③：天生我材必有用，意思是上天生下我，一定有需要用到我的地方，寓意要自信，③排除；④：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，意思是自古以來(lái)凡是做大事業(yè)的人，不僅有出類(lèi)拔萃的才能，也一定有堅(jiān)韌不拔的意志，寓意要自強(qiáng)不息，④符合題意；故本題選B。19．（22-23七年級(jí)下·北京延慶·期末）在道德與法治課上，一位同學(xué)分享了家人對(duì)她未來(lái)職業(yè)選擇的建議：“家人希望我將來(lái)從事教師、護(hù)士之類(lèi)的工作，因?yàn)槲沂桥?。警察、建筑師、消防員，這些是男生應(yīng)該從事的工作，女生不適合?！边@位同學(xué)的說(shuō)法(

)①有利于更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的性別特點(diǎn)②過(guò)于受性別刻板印象的影響③可能會(huì)在一定程度上影響潛能的發(fā)揮④沒(méi)有認(rèn)識(shí)到男女生性別差異A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查的是性別角色的認(rèn)識(shí)。②③：“警察、軍人，這些是男生應(yīng)該從事的工作，我是女生，將來(lái)我肯定會(huì)從事教師、護(hù)士之類(lèi)的工作?！边@位同學(xué)的想法過(guò)于受性別刻板印象的影響，可能會(huì)在一定程度上影響潛能的發(fā)揮，故②③說(shuō)法正確；①④：這位同學(xué)的想法受到了性別的刻板印象的影響，不利于更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己的性別特點(diǎn)，是不正確認(rèn)識(shí)性別角色的體現(xiàn)，故①④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。20．（22-23七年級(jí)下·北京延慶·期末）有人說(shuō)：男孩兒是女孩兒的鏡子,女孩兒是男孩兒的鏡子。因?yàn)橛辛四泻?，女孩兒更加溫柔；因?yàn)橛辛伺海泻焊觿倧?qiáng)。這說(shuō)明(

)A．男生女生相處，不利于發(fā)現(xiàn)自身不足B．男生女生在一起會(huì)互相看到對(duì)方的缺點(diǎn)C．只有與異性相處，才能讓自己更優(yōu)秀D．男生女生相處，有助于相互了解，學(xué)會(huì)塑造自我形象【答案】D【解析】本題考查男女生正常交往的意義。D：題干表述的內(nèi)容說(shuō)明了男女生正常交往具有重要的意義。男女生互為鏡子，可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，所以男生女生相處，有助于相互了解，學(xué)會(huì)塑造自我形象。D說(shuō)法正確，符合題意；A：男生女生相處，有利于發(fā)現(xiàn)自身不足，A錯(cuò)誤；B：男生女生在一起也會(huì)互相看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，從而不斷完善自己，B錯(cuò)誤；C：“只有……才”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)了，C錯(cuò)誤；故本題選D。21．（22-23七年級(jí)下·北京延慶·期末）青春如初春,青春如朝日，青春是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。下列對(duì)于青春的理解正確的是(

)A．青春是創(chuàng)新的，要標(biāo)新立異不走尋常路B．青春是多彩的，要勇于探索不怕失敗C．青春是勇敢的，要敢于挑戰(zhàn)不顧一切D．青春是獨(dú)立的，要固守己見(jiàn)特立獨(dú)行【答案】B【解析】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。A：青春是創(chuàng)新的，但青春不是標(biāo)新立異不走尋常路，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：依據(jù)教材知識(shí)，青春是多彩的，我們要勇于探索不怕失敗，故B說(shuō)法正確；C：我們要敢于挑戰(zhàn)，但不是不顧一切，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：青春是獨(dú)立的，但不能固執(zhí)己見(jiàn)特立獨(dú)行，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。22．（22-23七年級(jí)下·北京延慶·期末）伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。下列做法有利于我們正確面對(duì)和處理青春期心理矛盾的是(

)①增強(qiáng)自控能力，隱藏青春期的心理矛盾②學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，遇到煩惱不向他人傾訴③培養(yǎng)興趣愛(ài)好，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理④積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】本題考查對(duì)正確處理青春期矛盾心理的認(rèn)識(shí)和把握。③④：進(jìn)入青春期后，我們面臨著生理上的變化，也伴隨著自我意識(shí)上的成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)因此產(chǎn)生矛盾和困惑，面對(duì)青春期的心理矛盾，我們應(yīng)該積極調(diào)控，我們可以采取培養(yǎng)興趣愛(ài)好，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理、積極參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)，故③④說(shuō)法正確；①②：面對(duì)青春期的矛盾心理，我們可以選擇求助他人、向別人傾訴等方式進(jìn)行排解，隱藏心理矛盾和閉鎖自己均不利于心理問(wèn)題的解決，故①②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。23．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）溫家寶總理在與青年代表談話時(shí)說(shuō)：“青年要善于獨(dú)立思考，從年輕時(shí)就善于培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和能力，學(xué)會(huì)判斷事物的真?zhèn)??！睂?duì)于獨(dú)立思考的認(rèn)識(shí)，以下觀點(diǎn)正確的是（

）A．有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)B．堅(jiān)持己見(jiàn)，一味追求獨(dú)特C．敢于和別人爭(zhēng)辯，一切按照自己的想法去做D．不人與亦云，一切自己說(shuō)了算【答案】A【解析】本題考查獨(dú)立思考。A：依據(jù)教材知識(shí)，獨(dú)立思考是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，同時(shí)接納他人合理、正確的意見(jiàn)，故A正確；B：獨(dú)立思考不能一味追求獨(dú)特，故排除B；C：獨(dú)立思考并非一切按照自己的想法去做，故排除C；D：獨(dú)立思考并非一切自己說(shuō)了算，故排除D；故本題選A。24．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）“行己有恥”出自《論語(yǔ)·子路》。春秋時(shí)期的孔子曾說(shuō)：“行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣?！毕铝型瑢W(xué)的做法符合“行己有恥”要求的是（

）①小峰拒絕了好友考試時(shí)傳遞答案的要求②小紅過(guò)斑馬線，看到對(duì)面亮起紅燈，她主動(dòng)停下腳步等候③小吉喜歡散播小道消息，專(zhuān)門(mén)講同學(xué)的糗事④小濤總以各種理由為自己不完成作業(yè)開(kāi)脫A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本題考查行己有恥。①②：行己有恥要樹(shù)立底線意識(shí)，遵守道德和法律。分析選項(xiàng)，“拒絕了好友考試時(shí)傳遞答案的要求”夠明辨是非，做到了行己有恥；“看到對(duì)面亮起紅燈，她主動(dòng)停下腳步等候”是遵守交通規(guī)則，做到了行己有恥，故①②正確；③：喜歡散播小道消息，不尊重他人的行為，沒(méi)有做到行己有恥，故③錯(cuò)誤；④：誠(chéng)信缺失，都沒(méi)有做到行己有恥，故④錯(cuò)誤；故本題選A。25．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）青春的我們，敢于嘗試、勇于實(shí)踐，但青春有格，不能肆意放縱。青春有格中的“格”是指（

）A．我們的性格 B．說(shuō)話辦事的風(fēng)格 C．我們的人格 D．基本規(guī)則和界限【答案】D【解析】本題考查青春有格。D：由教材知識(shí)可知，青春并不意味著肆意放縱，總有一些規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。青春有格中的“格”就是不能違反的基本規(guī)則和不能逾越的界限，D說(shuō)法正確；ABC：這三個(gè)選項(xiàng)表述的內(nèi)容與題意不符；故本題選D。26．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）某校校長(zhǎng)說(shuō)：“只要有自信，每個(gè)孩子都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都可以做最好的自己?！痹撔ｉL(zhǎng)的話告訴我們（

）①有了自信，就一定能做好任何事情②自信的人能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力③自信就是發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，忽視自己的短處④青春的探索需要自信A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查自信的相關(guān)知識(shí)。②④：題干這句話告訴我們青春的探索需要自信，自信能夠激發(fā)我們的潛能與活力，自信讓我們充滿激情，自信有利于成功，故②④正確；①：自信有利于成功，但不一定就能取得成功，故①錯(cuò)誤；③：自信的人會(huì)全面看待自己，既能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，也能看到自己的短處，故③錯(cuò)誤；故本題選C。27．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）潛力就是人們內(nèi)在的沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的力量或能力，是個(gè)人能力發(fā)展的可能性，這種可能性可以通過(guò)一定的因素發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)能力。下列有利于青少年開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力的是（

）①小濤積極參加一年一度的市青少年科技創(chuàng)新大賽②學(xué)校積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針，開(kāi)展豐富多彩的小發(fā)明、小制作活動(dòng)③小程每天總是不停地刷題，經(jīng)常做題到深夜④小華課余時(shí)間喜歡看科普書(shū)籍，并常常動(dòng)手實(shí)踐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查青春創(chuàng)造。①②④：依據(jù)教材知識(shí)，參加青少年科技創(chuàng)新大賽；學(xué)校開(kāi)展小發(fā)明、小制作活動(dòng)；閱讀科普書(shū)籍并動(dòng)手實(shí)踐等，都有利于青少年開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，故①②④說(shuō)法正確；③：小程刷題到深夜不利于身體健康，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。28．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）下列做法能較好體現(xiàn)批判性思維的是（

）A．小芳經(jīng)常批評(píng)他人的觀點(diǎn)，甚至對(duì)別人進(jìn)行人身攻擊B．小航總是愛(ài)否定別人的意見(jiàn)，卻又提不出什么實(shí)質(zhì)性的建議C．老師批評(píng)穿奇裝異服的小唐，小唐覺(jué)得老師的審美觀有問(wèn)題D．在老師講完解題思路后，小雅質(zhì)疑后提出自己更合理的見(jiàn)解【答案】D【解析】本題考查培養(yǎng)批判性思維。D：批判性思維表現(xiàn)在對(duì)事情有自己的看法，并且敢于發(fā)表不同的觀點(diǎn)，敢于向不合理的事情說(shuō)“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。小雅的做法體現(xiàn)了具有批判性思維。D說(shuō)法正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，批判時(shí)要對(duì)事不對(duì)人，不能對(duì)人進(jìn)行人身攻擊。排除；B：錯(cuò)誤，小航對(duì)事情沒(méi)有自己的看法，不能提出有意義的建議。排除；C：錯(cuò)誤，小唐是不能接受老師批評(píng)的表現(xiàn)。排除；故本題選D。29．（22-23七年級(jí)下·北京門(mén)頭溝·期末）下面幾位同學(xué)的話能夠體現(xiàn)悅納青春期生理變化的是（

）A．小吉：臉上的小痘痘是我最大的痛，我都不太敢出門(mén)了。B．小建：我嗓子變啞了，說(shuō)話像公雞打鳴，真難聽(tīng)！C．小蕓：雖然這一年我只長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，但我認(rèn)為只要健康就好。D．小軍：我長(zhǎng)喉結(jié)了，感覺(jué)太難為情了！【答案】C【解析】本題考查青春期的生理變化。C：自我悅納是指?jìng)€(gè)體能正確評(píng)價(jià)自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展。自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，更要接受自己的缺點(diǎn)與不足。在接受不足這個(gè)情況的基礎(chǔ)上，努力改進(jìn)自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。分析選項(xiàng)，雖然這一年我只長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，但我認(rèn)為只要健康就好，這是能夠體現(xiàn)悅納生理變化，故C正確；ABD：選項(xiàng)中小吉、小建、小軍的觀點(diǎn)都是不能悅納生理變化的表現(xiàn)，故ABD錯(cuò)誤；故本題選C。30．（22-23七年級(jí)下·北京西城·期末）“行己有恥”要求我們不斷增強(qiáng)自控力。下列關(guān)于增強(qiáng)自控力的建議合理的是（

）①認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事情

②拒絕一切娛樂(lè)活動(dòng)，專(zhuān)注提高學(xué)習(xí)成績(jī)③嘗試不做某些事情，糾正自己的不良習(xí)慣

④每天堅(jiān)持做一些自己應(yīng)該做但以前未能做到的事情A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查正確認(rèn)識(shí)增強(qiáng)自控力的表現(xiàn)。①③④：增強(qiáng)自控力要加強(qiáng)自我監(jiān)控，認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的事情；要增強(qiáng)“我想要”的力量，每天堅(jiān)持做一些自己應(yīng)該做但以前未能做到的事情；要增強(qiáng)“我不要”的力量，嘗試不做某些事情，糾正自己的不良習(xí)慣。①③④說(shuō)法正確；②：拒絕一切娛樂(lè)活動(dòng)的說(shuō)法太絕對(duì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。31．（22-23七年級(jí)下·北京西城·期末）我們之所以要向榜樣學(xué)習(xí)，是因?yàn)椋?/p>

）①汲取榜樣的力量，讓社會(huì)變得更美好

②榜樣不僅是一面鏡子，還是一面旗幟③長(zhǎng)大以后，我們一定會(huì)像榜樣一樣成為名人

④這可以激發(fā)我們對(duì)人生的思考，給予自我完善的力量A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【解析】本題考查榜樣的力量。①②④：依據(jù)題文的表述，我們之所以要向榜樣學(xué)習(xí)，是因?yàn)榧橙“駱拥牧α浚屔鐣?huì)變得更美好；榜樣不僅是一面鏡子，還是一面旗幟；這可以激發(fā)我們對(duì)人生的思考，給予自我完善的力量，①②④正確，符合題意；③：錯(cuò)誤，我們向榜樣學(xué)習(xí)并不是為了成為名人，且“一定”一詞太絕對(duì)；故本題選B。32．（22-23七年級(jí)下·北京西城·期末）有專(zhuān)家說(shuō)：“人類(lèi)進(jìn)步的本質(zhì)是什么？下一代不怎么聽(tīng)上一代的話?！睂?duì)此，下列理解正確的是（

）①青春的我們就該任性

②在成長(zhǎng)中要樹(shù)立批判精神③青春的我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考

④如果聽(tīng)取長(zhǎng)輩的建議就是一種退步A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】本題考查成長(zhǎng)的不僅是身體的相關(guān)知識(shí)。①②③：青春的我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，不能任性，①說(shuō)法錯(cuò)誤，②③說(shuō)法正確；④：我們要正確對(duì)待長(zhǎng)輩的建議，接納長(zhǎng)輩合理、正確的意見(jiàn)，④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。33．（22-23七年級(jí)下·北京海淀·期末）某班同學(xué)準(zhǔn)備以“青春當(dāng)自強(qiáng)”為主題設(shè)計(jì)一期海報(bào)，下列名言警句中與該主題一致的是（

）①艱難困苦，玉汝于成

②勝人者有力，自勝者強(qiáng)③羞惡之心，義之端也

④人而無(wú)信，不知其可A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。①②：艱難困苦，玉汝于成，勝人者有力，自勝者強(qiáng)，都強(qiáng)調(diào)要自強(qiáng)，符合題意“青春當(dāng)自強(qiáng)”的主題，故①②說(shuō)法正確；③：強(qiáng)調(diào)要有知恥之心，故③說(shuō)法與題意不符，排除；④：強(qiáng)調(diào)要言而有信，要講誠(chéng)信，故④說(shuō)法與題意不符，排除；故本題選A。34．（22-23七年級(jí)下·北京海淀·期末）我們不要做渾身帶刺的人總是譏諷別人的成功，嘲笑別人的失敗，覺(jué)得別人哪里都不好，哪里都不行。這是因?yàn)檩x身帶刺的人（

）A．沒(méi)有獨(dú)立思考能力，總是人云亦云 B．沒(méi)有批判精神，不敢質(zhì)疑和批評(píng)他人C．缺乏正確的批判態(tài)度，不考慮他人的感受 D．缺乏挑戰(zhàn)精神，沒(méi)有對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”【答案】C【解析】本題考查對(duì)批判精神的認(rèn)識(shí)。C：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我們不要做渾身帶刺的人，總是譏諷別人的成功，嘲笑別人的失敗，覺(jué)得別人哪里都不好、哪里都不行。這是因?yàn)闇喩韼Т痰娜巳狈φ_的批判態(tài)度，不考慮他人的感受，C正確；A：題文中沒(méi)有體現(xiàn)人云亦云，A錯(cuò)誤；B：渾身帶刺的人敢于質(zhì)疑和批評(píng)他人，不考慮他人的感受，B錯(cuò)誤；D：渾身帶刺的人敢于挑戰(zhàn)，缺乏正確的批判態(tài)度，D錯(cuò)誤；故本題選C。35．（22-23七年級(jí)下·北京海淀·期末）某校七年級(jí)開(kāi)展“年級(jí)百星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自薦和互評(píng)推選“奉獻(xiàn)之星”“運(yùn)動(dòng)之星”“自律之星”等，進(jìn)行集中宣傳和表彰。開(kāi)展這一活動(dòng)（

）①是為了讓大家端正態(tài)度，提高文化課成績(jī)

②有利于鼓勵(lì)大家見(jiàn)賢思齊，汲取榜樣的力道③能夠確保同學(xué)們做到行己有恥，樹(shù)立底線意識(shí)

④可以促進(jìn)同學(xué)們之間相互學(xué)習(xí)，不斷完善自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】本題考查榜樣的作用。②④：某校七年級(jí)開(kāi)展“年級(jí)百星”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自薦和互評(píng)推選“奉獻(xiàn)之星”“運(yùn)動(dòng)之星”“自律之星”等，進(jìn)行集中宣傳和表彰。開(kāi)展這一活動(dòng)有利于鼓勵(lì)大家見(jiàn)賢思齊，汲取榜樣的力量，可以促進(jìn)同學(xué)們之間相互學(xué)習(xí)，不斷完善自我，所以②④說(shuō)法正確，符合題意；①：錯(cuò)誤，該活動(dòng)不能提高文化課成績(jī)；③：錯(cuò)誤，題干材料沒(méi)有體現(xiàn)；故本題選C。36．（22-23七年級(jí)下·北京房山·期末）青春的我們擁有無(wú)盡的遐想和渴望，這些令我們興奮，讓我們躍躍欲試。下列想法能體現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望的是（

）①想成為畫(huà)家，我會(huì)預(yù)設(shè)可能遇到的問(wèn)題并積極解決②每次碰到難題時(shí)，我就覺(jué)得“我是世界上最笨的人”③每次失敗的時(shí)候，我總是安慰自己“辦法總比困難多”④每次經(jīng)過(guò)小學(xué)校園時(shí)，我就回想起和伙伴們玩耍的情景A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】本題考查青春期的煩惱。①③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)常給予自己積極的暗示，提高自己的信心和勇氣，幫助我們發(fā)掘潛能，有利于我們的成長(zhǎng)，①③體現(xiàn)了成長(zhǎng)的渴望，符合題意；②：會(huì)使自己失去信心，灰心喪氣，不能體現(xiàn)成長(zhǎng)的渴望；④：這是對(duì)美好回憶的留戀，與題意不符；故本題選A。37．（22-23七年級(jí)下·北京房山·期末）學(xué)校團(tuán)支部就“異性同學(xué)交往”等問(wèn)題對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：調(diào)查問(wèn)題渴望與異性同學(xué)交往認(rèn)為異性同學(xué)交往是必要的能夠主動(dòng)大方的和異性同學(xué)交往心中萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是否是正?，F(xiàn)象調(diào)查結(jié)果9