國家公務(wù)員考試濟(jì)南鐵路公安面試真題匯總

1、姓名：_ 班級(jí)：_ 學(xué)號(hào)：_-密-封 -線- 國家公務(wù)員考試濟(jì)南鐵路公安面試真題匯總考試時(shí)間：120分鐘 考試總分：100分題號(hào)一二三四五總分分?jǐn)?shù)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)，杜絕違紀(jì)行為，確保考試結(jié)果公正。l一個(gè)乘客上車后，把錢放進(jìn)背包，并把背包放在了行李架上，犯罪嫌疑人看到了，坐到了該乘客的旁邊，犯罪嫌疑人也拿著一個(gè)與此乘客差不多的包，和乘客的包放在一起，后來趁乘客不注意把乘客的包拿走了。問題（1）假如在現(xiàn)實(shí)生活中你是一名乘客看到了類似的偷竊過程，你如何向乘警描述當(dāng)時(shí)案發(fā)的情況，請(qǐng)模擬報(bào)案過程。（2）如果你是乘警，乘客向你報(bào)告后，你如何實(shí)施抓捕。2012年2月24日上午第一題：關(guān)于現(xiàn)在的執(zhí)法

2、，有的人說嚴(yán)格執(zhí)法好，體現(xiàn)了警察的威嚴(yán)，但是也有人認(rèn)為當(dāng)下我們需要溫柔執(zhí)法，請(qǐng)問你怎么看待？第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次消防演練，通過滅火器使用等三個(gè)方面做演練，你怎么組織？第三題：小王是鐵路民警，現(xiàn)在小王調(diào)到某村管轄的村里工作，由于之前查處過該村村長的兒子，現(xiàn)在與村長關(guān)系緊張，如果你是小王你怎么辦？第四題：（視頻題）視頻信息：一名男子與女友在火車站想買去往廣州的車票，但票已售光，然后另外一名男子走來與他們搭訕，問是不是要購買去往廣州的火車票，并將他們帶到另外一名女子處，并囑咐掏錢的時(shí)候要快一點(diǎn)。問題：（1）有兩名旅客返鄉(xiāng)買不到票，從票販子那買到假票，你怎么處理？乘客報(bào)案說這是假票，通過這段視頻記

3、錄你會(huì)記錄些什么信息，并從哪些要點(diǎn)那幾個(gè)方認(rèn)定犯罪事實(shí)。（2）如果你遇到舉報(bào)倒賣黃牛票的，你會(huì)記錄些什么信息？你怎么偵破這個(gè)案件？如果你是鐵路公安，你會(huì)怎么偵破持假票的乘客，并鑒別真假火車票。2012年2月25日全天第一題：某郵遞員26年如一日穿梭于山區(qū)進(jìn)行郵寄工作，從沒有投遞錯(cuò)過一封信，但收入微薄，家境貧寒，你怎么看？第二題：你是衛(wèi)生局絡(luò)公告欄的負(fù)責(zé)人，有個(gè)友在公告欄上發(fā)帖子，寫下了他在你所管轄區(qū)域內(nèi)的某醫(yī)院的不愉快經(jīng)歷并被大量評(píng)論轉(zhuǎn)發(fā)，影響很不好，請(qǐng)問你怎么辦？第三題：你是環(huán)保局工作人員，你所在城市小區(qū)垃圾處理改成按量收費(fèi)，實(shí)施一段時(shí)間后，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查實(shí)施的效果以及居民對(duì)此的意見，你怎么

4、進(jìn)行調(diào)查？第四題：你是招商局的工作人員，陪同一外籍考察團(tuán)來考察你市的投資環(huán)境，在考察過程中考察團(tuán)團(tuán)長的筆記本電腦被盜，里面有很多信息，于是團(tuán)長對(duì)你們當(dāng)?shù)卣墓芾砟芰屯顿Y環(huán)境提出了質(zhì)疑，不想再進(jìn)行投資，請(qǐng)問你怎么辦？第五題：市里要組織年輕干部到農(nóng)村去鍛煉一年，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，但是很多同事找到你說要照顧家人，不愿意去農(nóng)村，同時(shí)還有很多同事有了抵觸情緒，請(qǐng)問你怎么勸說？2012年2月26日全天第一題：企業(yè)家在自然災(zāi)害發(fā)生后，帶一大筆現(xiàn)金去災(zāi)區(qū)救援，其希望通過它的行為讓更多的群眾也來獻(xiàn)愛心，問你對(duì)此怎么看？第二題：小趙和你是同事，平時(shí)做事很謹(jǐn)慎，經(jīng)常在材料的細(xì)節(jié)上琢磨很久，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要反復(fù)斟酌，還總愛拉著你一起看，導(dǎo)致你的工作沒法正常開展，拖延了你的下班時(shí)間，你怎么處理?第三題：你作為教育部門的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)一次關(guān)于中小學(xué)食堂飲食安全、衛(wèi)生狀況等的突擊檢查活動(dòng)，你將怎么組織？第四題：學(xué)校公布應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)，學(xué)生對(duì)部分?jǐn)?shù)據(jù)有疑問，說數(shù)據(jù)不真實(shí)，并發(fā)布到了上，引起民和媒體的關(guān)注，你是該校就業(yè)辦的負(fù)責(zé)人，你怎么辦？第五題：你單位的業(yè)務(wù)科同事在接待群眾上交材料審批時(shí)，告訴該群眾缺少一份材料，該群眾補(bǔ)齊該材料后又被