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文檔簡介
第三單元綜合測試卷(B)能力進階與提升(考試時間:90分鐘滿分:100分)一、聽錄音,完成下列練習。(4分)1.聽力材料中沒有提到的花是(1分)()A.桃花B.水芙蓉C.薔薇花D.海棠花2.小女孩長大后,性格是怎樣的?(1分)()A.憂郁悲苦B.自卑膽怯C.活潑開朗3.下列說法中,錯誤的一項是(2分)()A.父親怕說實話會讓女孩傷心,所以編了一個美麗的謊言。B.女孩雖然年齡還小,但她因為有成熟而強大的內(nèi)心,所以接受了母親的離開。C.父親沒有告訴女兒母親去世的事實,是為了讓女兒對生活充滿希望,鼓起生活的勇氣。這體現(xiàn)了深沉的父愛。二、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。(8分)1.我最喜歡的神話人物是孫悟空,他神通廣大,會七十二變,一會兒變成diāoxiàng(),一動不動;一會兒手持一根金箍棒,wēifēnglǐnlǐn()的。他一duòjiǎo()就能把妖精嚇pāxià()。他有一個師弟叫沙héshang()。2.我們要péiyǎng()個人的綜合sùzhì()。三、選擇正確的答案。(填序號)(10分)1.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是()A.豁開(huō)鏖戰(zhàn)猶酣(áo)劍拔弩張(nǔ)B.攢著(cuán)赫赫偉績(hè)弄巧成拙(zhuó)C.雕鏤(lōu)一哄而散(hòng)蟠龍金柱(pán)D.風靡(mǐ)虎視眈眈(dān)滄海一粟(sù)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.神密橡皮沮喪技高一籌B.磁場起源干躁忘乎所以C.抽屜適當斑點化為無有D.類似猜測晝夜念念有詞3.下列詞語中,加點字的解釋有誤的一項是()A.錯綜復雜(總合)B.暴露無遺(丟失)C.滄海一粟(谷子)D.迥乎不同(遠)4.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()A.進了太和門,就來到紫禁城的中心??三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。B.太陽輻射和云層造成的“溫室效應”,使金星表面溫度極高。C.給成功者一個微笑,那是贊賞,給失敗者一個微笑,那是鼓勵。D.人,不能低下高貴的頭?只有怕死鬼才乞求“自由”。5.以“一說起蜜蜂,大多數(shù)人就會想到蜜蜂貢獻的蜂蜜、蜂膠”這句話為首句,下列四句話排序最恰當?shù)囊豁検?)①愛因斯坦曾經(jīng)預言:“如果蜜蜂從地球上消失,那人類只能再活四年。”因為,蜜蜂是一支授粉的主力軍。②但這和蜜蜂對大自然作出的最大貢獻——維持生物的多樣性相比,實在太微不足道了。③世界上有數(shù)萬種植物的繁育需要依靠蜜蜂授粉。④而在人類所種植的農(nóng)作物當中,也有1000多種離不開蜜蜂傳授花粉。A.①②③④B.③④①②C.②③④①D.②①③④四、用修改符號修改下面的語段。(1個錯別字,2個錯誤標點符號,3處語病)(6分)在五年多的小學生活中,我利用課余時間閱讀了許多不少的書,其中我最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫過的一遍讀后感參加了學校舉辦的迎《六一》作文比賽,獲得了一等獎的好評,獎品是鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來寫讀書筆記。五、按要求完成句子練習。(4分)1.“春天時,湖水蕩漾,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山里,似游畫中。”根據(jù)意境,運用對偶的知識,對出下聯(lián)。(2分)上聯(lián):春水蕩漾,船如天上行下聯(lián):2.彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。(運用比喻的修辭手法描寫一處建筑)(2分)六、語文與生活。(12分)下面是某醫(yī)院的門診就診流程圖,看一看,完成練習。1.張小鐵扭傷了腳,來到這個醫(yī)院治療,他需要到掛號。2.醫(yī)生檢查后,建議張小鐵拍X光片。醫(yī)生開了檢查單后,張小鐵下一步需要做什么?()A.拍X光片B.去掛號收費處交費C.取藥3.張小鐵該去哪兒拍X光片?()A.門診一樓B.病房大樓C.醫(yī)技樓一樓4.張小鐵拍完X光片后,需要做什么?()A.回家B.取藥C.返回醫(yī)師診室診斷5.醫(yī)生開了處方,張小鐵接著需要做什么?()A.回家B.取藥C.去掛號收費處交費6.張小鐵取到藥品后,發(fā)現(xiàn)都是外敷或吃的藥,之后他會做什么?()A.回家B.打針C.掛號七、閱讀短文,完成練習。(26分)(一)木蓮豆腐(8分)“木蓮豆腐”是南方吃食,幼年時有幸吃過幾次,一吃便難忘,那淡淡的薄荷味真爽口。木蓮豆腐是會稽山的特產(chǎn),其材料是薜荔(bìlì)子,并不是豆。薜荔,又叫木蓮,一種藤本植物,在會稽山隨處可見。用細紗棉布包裹薜荔子,浸在盛滿冷水的盆里,反復擠壓,黏稠的汁液會從指間流到冷水里,直到薜荔子中的膠質被全部搓盡。最后用干凈的紗布將富含膠質的冷水再次過濾,加入老蓮藕制作的藕粉,靜候三五個小時,薜荔汁就會變成果凍狀,透明冰潤的木蓮豆腐,就做成了。在木蓮豆腐上面灑一層綿白糖或澆一勺蜂蜜,點綴幾片薄荷葉,這道晶瑩的午后甜點,便靜靜地妖嬈起來;或將獼猴桃、西瓜、桃子之類的水果切成小塊,鋪在木蓮豆腐上,再澆些許蜂蜜,晶瑩剔透,色彩繽紛,像優(yōu)美的女花腔演唱,既清亮,又華美;也可在其中加入煮熟的黑糯米、鮮紅的玫瑰醬,再撒些白芝麻、葡萄干,既能消暑,又能充饑。對于苦夏的人,它是一種甜美的呼喚。1.如果想了解木蓮豆腐的制作材料和制作方法,就應該精讀第自然段;如果想了解木蓮豆腐的吃法,就應該重點閱讀第自然段。(1分)2.下列選項中,不是制作木蓮豆腐的材料的是(1分)()A.藕粉B.薜荔子C.大豆3.用自己的話,按先后順序說說制作木蓮豆腐的過程。(2分)→→→4.短文中介紹了木蓮豆腐的幾種吃法?此美食有何功效?(2分)5.這篇文章采用的是什么結構方式?如果讓你給木蓮豆腐擬一條廣告語,你會怎樣擬?試一試吧。(2分)(二)母愛是一根穿針線(9分)尤天晨母親為兒子整理衣服,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕,卻已是一名聲譽日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親。屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點兒聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊斈甑睦C花女現(xiàn)在連針也穿不上了。一個月前,她還能穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,可就是穿不進。她不相信視力下降得這么厲害,于是再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!€是失敗。再試……線仍未穿進針眼里。兒子在對文章進行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已經(jīng)找不到進出的“孔”,可她還是不甘放棄。兒子的眼睛濕潤了……“媽,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一剎那,絲線便穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎么做了。因為,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1.“母親因此而驕傲----她是作家的母親”中的“驕傲”一詞在這里的意思是,在這里是(感情色彩)詞。(1分)2.“她不相信視力下降得這么厲害,于是再次把線頭伸進嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細,再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!边@段話中連用幾個“再次”將穿針的過程寫得很具體,有何作用?(2分)3.文章寫兒子“從顯示屏上看見反射過來的母親”,為什么不寫他扭過頭去看母親?(2分)4.母親反反復復也未能將線穿進針眼里,兒子只一句“媽,我來幫你”,將線穿進針眼,母親便“笑紋如花”,這是為什么?(2分)5.“兒子知道今后該怎么做了”,你認為兒子今后會怎樣做?(2分)(三)夸父①逐日(9分)夸父與日逐走②,入日③;渴,欲得飲,飲于河、渭④;河、渭不足,北飲大澤⑤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林⑥?!咀⑨尅竣倏涓福汗糯裨捜宋?。②走:跑。③入日:追趕到太陽落下的地方。④渭:渭水。⑤大澤:大湖。傳說其大縱橫千里,在雁門山北。⑥鄧林:地名,在現(xiàn)在大別山附近河南、湖北、安徽三省交界處。鄧林即“桃林”。1.短文從文體上看屬于。(1分)2.解釋下列詞語。(2分)(1)逐走:(2)河、渭:3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)夸父與日逐走,入日。(2)未至,道渴而死。4.作為成語典故,“夸父逐日”常用來比喻。(1分)5.如何理解“棄其杖,化為鄧林”的結尾?(1分)6.從這個故事中,你看到了夸父哪些優(yōu)秀的品質?(2分)八、習作。(30分)生活中,你一定有過很多嘗試。先把題目“那是一次的嘗試”補充完整,再寫一篇記敘文。要求:①語句通順,內(nèi)容具體,感情真實;②不少于500字。第三單元綜合測試卷(B)聽力材料:一個女孩在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠很遠的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是每天跑去看桃樹,整整守候了一個冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親:“爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?”父親笑笑說:“哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。”女孩于是又充滿期待地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開了,父親又告訴女兒,等窗臺上的海棠花開了,媽媽就回來了。就這樣,一年又一年,女孩在美麗的等待中長大。她活潑開朗,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在她十八歲生日那天,女孩深情地擁抱了父親,俯到父親耳邊說:“爸爸,感謝您這些年來的美麗謊言?;ǎ^續(xù)在開;愛,綿綿不絕。”一、1.B2.C3.B二、1.雕像威風凜凜跺腳趴下和尚2.培養(yǎng)素質三、1.D2.D3.B4.B5.D四、刪去“許多”或“不少”;雙引號改為書名號;“遍”改為“篇”;書名號改為雙引號;刪去“的好評”;將“它”改為“鋼筆”。五、1.秋色斑斕,人似畫中游2.示例:長城像一條蜿蜒盤旋的巨龍。六、1.門診一樓大廳2.B3.C4.C5.C6.A七、(一)1.
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