部編人教版道德與法治八年級上冊-復習提綱

Page1部編人教版道德與法治八年級上冊復習提綱第一單元走進社會生活第一課豐富的社會生活一、我與社會1.感受社會生活P3-4（1）人們的社會生活絢麗多彩。（2）置身于廣闊的社會之中，我們會與越老越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富、認識越來越深刻。我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。2.如何理解“我們都是社會的一員”？P4-5（1）個人是社會的有機組成部分。（2）人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。二、在社會中成長1.為什么說人的成長離不開社會？P7（1）人的成長是不斷社會化的過程。（2）人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1.青少年為什么要養(yǎng)成親社會行為？P8（1）青少年處于走向社會的關鍵時期。（2）養(yǎng)成親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（培養(yǎng)親社會行為的意義）（3）可以使我們體驗社會生活，并在實踐中發(fā)展和成就自己。使個人能力得到鍛煉，并使自己的人生價值在奉獻中得以實現(xiàn)。（培養(yǎng)親社會行為的意義）2.青少年可以參加的親社會活動：義務植樹、宣傳環(huán)保知識、給災區(qū)捐款捐物等。3.親社會行為的表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等。P84.如何培養(yǎng)親社會行為？P8（1）樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關注社會變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，向他人之所想，及他人之所及。（3）主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡生活新空間一、網(wǎng)絡改變世界1.網(wǎng)絡的積極作用：網(wǎng)絡豐富日常生活；網(wǎng)絡推動社會進步。2.網(wǎng)絡給我們的生活帶來哪些變化？P10-12（1）網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅速；（2）互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；（3）網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。3.網(wǎng)絡推動社會進步表現(xiàn)在哪些方面？P12-13（1）網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。促進了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟發(fā)展生平；（2）網(wǎng)絡促進了民主政治的進步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。（3）網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進了創(chuàng)新資源的合作與共享。3.我們應警惕網(wǎng)絡中的哪些陷阱？（網(wǎng)絡的消極影響）P15-16（1）網(wǎng)絡信息良莠不齊。網(wǎng)絡上充斥著一些虛假的、不良的信息；（2）沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；（3）網(wǎng)絡中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。二、合理利用網(wǎng)絡1.作為中學生，我們應如何提高自己理性參與網(wǎng)絡生活的能力？P17-19（1）我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，要學會“信息節(jié)食”。（3）我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息。（4）自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者。2.網(wǎng)絡謠言的危害（1）污染網(wǎng)絡環(huán)境，擾亂網(wǎng)絡秩序。（2）破壞互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力，影響互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展。（3）引發(fā)社會動蕩，危害公共安全，損害公眾利益，影響社會穩(wěn)定。3、請你就促使青少年文明上網(wǎng)，提出合理化建議。（1）國家：完善相關法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，整治網(wǎng)絡低俗之風，為未成年人營造良好的社會環(huán)境。依法取締非法網(wǎng)吧。（2）學校：加強對學生的教育引導，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，開展豐富多彩的課外文化活動，開通校園綠色網(wǎng)站，教育學生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良誘惑。（3）家庭：加強對子女的引導和監(jiān)督，積極引導未成年人參加有益身心健康的活動，扼制不文明上網(wǎng)活動。（4）個人：遵守道德、法律，嚴格自律：提高自我防范意識，增強明辨是非的能力，提高自己的抗誘惑能力；謹慎使用網(wǎng)絡支付，遭遇詐騙后及時報案。4.作為網(wǎng)絡參與者，我們應怎樣傳播網(wǎng)絡正能量？P19-20（1）充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策，向政府部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量。（2）我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量、高揚主旋律。第二單元遵守社會規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則，我們要學習和踐行道德和法律規(guī)范，提高道德修養(yǎng)，增強法律意識，推動社會文明進步。第三課社會生活離不開規(guī)則一、維護秩序1.社會秩序的含義和主要內(nèi)容是什么？P23社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。常見的社會秩序包括：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序。2.社會秩序的重要性（為什么社會生活需要秩序）P23（1）社會正常運行需要秩序。只有社會成員有序地占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任，才能避免混亂，減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會管理成本。（2）社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會秩序營造良好的的社會環(huán)境，使我們享有公平的發(fā)展機遇，感受美好生活，激發(fā)對生活的熱情。3.社會規(guī)則的含義和種類是什么？P25社會規(guī)則，是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則很多，如道德、紀律、法律等。4.如何正確理解社會規(guī)則與社會秩序的關系？（社會規(guī)則的作用）P25（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。（3）社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。社會規(guī)則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰，從而保障社會的良性運行。二、遵守規(guī)則1.自由和規(guī)則的關系：P27-28（1）社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（2）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則目的是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。2.如何自覺遵守規(guī)則？P28-29（1）需要他律和自律。（2）發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。3.怎樣維護規(guī)則？P30（1）從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；（2）要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4.積極改進規(guī)則的原因與做法？P31（1）原因：規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。（2）做法：積極參與規(guī)則的的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。第四課社會生活講道德一、尊重他人1.為什么要尊重他人？P32-34（1）尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，我們應該尊重他人的人格、權利等。（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人的尊重和社會的尊重。（3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。2.如何尊重他人？P35-36（1）積極關注、重視他人。對他人的疑惑給予細致的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。（2）平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。（3）學會換位思考。要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。（4）學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。二、以禮待人1.禮的含義及主要表現(xiàn)：P37禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中，禮主要體現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。2.文明有禮的必要性和重要性（為什么需要文明有禮？）P37-39（1）是人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。（2）促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。（3）體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象。3.怎樣做一個文明有禮的人？P39-40（1）要態(tài)度謙和，用語文明。（2）要舉止端莊、文明。（3）要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。三、誠實守信1.為什么要誠實守信？（誠實守信的重要性）P41-43（1）誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則。（2）誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。（3）誠信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無形資本和標識。企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。（4）誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰，社會成員之間以誠相待、以信為本，能夠增進社會互信，減少社會矛盾，凈化社會風氣，促進社會和諧；能夠降低社會交往和市場交易成本，積累社會資本；能夠提高國家的形象和聲譽，增強國家的文化軟實力。2.怎樣踐行誠信？P43-45（1）樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人；不輕易許諾，答應的事就要做到，做不到要說明理由；如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響，不逃避、不推脫，勇于承認錯誤，主動承擔責任，爭取他人的諒解。（2）運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。（3）珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化，共同營造“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”的良好風尚，提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。3.構建誠信社會的做法（1）國家：建立健全相關法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，嚴懲不講誠信的違法犯罪行為；加強制度建設，推進個人誠信體系和社會信用體系建設，完善個人守信激勵和失信懲戒機制；加強道德建設和法治教育，提高公民的誠信意識和法治觀念。（2）社會：采取多種形式大力宣傳誠信的重要性，利用媒體對不誠信的現(xiàn)象進行曝光，樹立誠信榜樣，營造誠信的社會氛圍。（3）企業(yè)：以誠信為本，依法誠信經(jīng)營。第五課做守法的公民一、法不可違1.對法律的認識P46（1）法律作為一種行為規(guī)范，為人們的行為提供一個模式、標準或方向，它是評價人們的行為是否合法的準繩。（2）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。2.違法行為的含義及類別P48（1）違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。（2）根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。（5）民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。3.警惕身邊的違法行為P49-50（1）謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。（2）侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同的義務，都是典型的民事違法行為。4.遵章守法的重要性？如何遵章守法？P51（1）重要性：遵章守法是社會和諧的保證。（2）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。二、預防犯罪1.刑法的作用和內(nèi)容P52刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。2.犯罪的含義及基本特征P53犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重社會危害性（最本質(zhì)特征）、刑事違法性（法律標志）和應受刑罰處罰性（必然法律后果）是犯罪的三個基本特征。3.刑罰的含義和種類。P54（1）含義：刑罰又稱刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。（2）種類：分為主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）和附加刑（罰金、沒收財產(chǎn)、剝奪政治權利、驅(qū)逐出境）。4.未成年人容易走上違法犯罪道路的原因。（1）社會：社會保護缺失，普法力度不夠，侵害未成年人合法權益的事情時有發(fā)生，影響未成年人健康成長的因素依然存在。（2）學校：學校保護不到位。有的學校重成績輕德育，管理不到位，教育方法不當。（2）家庭：家庭保護不到位。忽視對子女的道德教育，沒有以健康的思想品行和正確的方法教育引導孩子，家庭關系不和諧。（4）自身：法治觀念淡薄，思想道德素質(zhì)不高，辨別是非能力差，缺乏自我保護意識，不能自覺抵制不良誘惑等。9.為預防青少年違法犯罪的發(fā)生，青少年如何加強自我防范？P55-56（1）作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。（2）預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。（預防未成年人犯罪法）（3）生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。（4）我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。10、請你從國家、家庭和學校的角度，就預防未成年人違法犯罪提幾條建議。（1）國家：完善相關法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，打擊侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為；加強治安管理，營造文明和諧的社會環(huán)境。（2）學校：加強對未成年人的教育和管理，加強未成年人思想道德建設。（3）家庭：家長要以健康的思想和良好的品行教育影響未成年子女。三、善用法律1.遇到侵害時要學會依法求助P57-59（1）遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。（2）我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。（3）受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。2.訴訟的地位、類型及適用情形P59（1）地位：是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。（2）類型：民事訴訟、行政訴訟（民告官）、刑事訴訟（2）適用情形：如果受到非法侵害，通過非訴訟手段不能解決問題，就要通過使用訴訟手段，通過打官司討回公道。3.青少年怎樣做到有勇有謀，應對違法犯罪？P60-61同違法犯罪行為作斗爭，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。（1）當國家、公共利益、本人或他人的合法權益受到不法侵害時，我們要敢于并善于依法維護正當權益。（2）在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會力量，采取機制靈活的方式，同違法犯罪做斗爭。4.同違法犯罪做斗爭的常見方法。P61（1）及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。（2）虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。（3）記住違法犯罪分子的體貌特征。（4）了解違法犯罪分子的去向。（5）保護好案發(fā)現(xiàn)場。5.生活在法治社會里，公民應該怎樣做？（青少年應怎樣尊法守法？）P62我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在一、我對誰負責誰對我負責1.責任的含義：是一個人分內(nèi)應該做的事情。P652.責任的來源：來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。P653.責任與角色的關系：P66（1）在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色。（2）隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。承擔不同的責任。（3）只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。4.對自己負責的表現(xiàn)及意義？P67（1）表現(xiàn)：小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事、勇?lián)^錯等。（2）意義：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。5.對他人負責的意義和做法P69（1）意義：只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（2）做法：學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。6.不承擔責任后果（1）對自身：失去他人信任，受到道德譴責，甚至會受到法律的制裁，影響個人事業(yè)的發(fā)展。（2）對他人：給他人造成麻煩，損害他人利益，甚至危及他人生命財產(chǎn)安全。（3）對社會：敗壞社會風氣，影響社會穩(wěn)定，損害國家和集體的利益。二、做負責任的人1.承擔責任的代價與回報P71（1代價：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。（2）回報：包括物質(zhì)回報和精神回報，精神回報如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2.怎樣承擔責任？P71-73（1）面對可以選擇的責任：要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價與回報做出正確的評估，做出合理的選擇。一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。（2）非自愿選擇的責任：應該自覺承擔相應的責任。改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同樣能夠把事情做得很出色。3.怎樣做一個負責任的公民？P71-73（1）樹立強烈的責任意識，勇于承擔責任。（2）慎重許諾，堅決履行諾言。（3）敢于承認錯誤，并承擔因錯誤造成的后果。（4）自覺承擔責任，做責任的主人，享受承擔責任的快樂。（5）學會反思自己的責任，更好地履行責任，在承擔責任中不斷成長。4.公民應如何承擔對國家和社會的責任？（1）作為公民，我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，努力營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。（2）維護國家尊嚴是每個公民應盡的責任。當國家尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益。（3）主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關，是公民義不容辭的責任。（4）“天下興亡，匹夫有責”，我們要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)。第七課積極奉獻社會一、關愛他人1.關愛他人有何意義？P76-77（1）對他人：關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。（2）對社會：關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（3）對自己：關愛他人，收獲幸福。從一定意義上來說，關愛他人就是關愛和善待自己。2.關愛他人要注意哪些問題？（怎樣關愛他人）P78-79（1）要心懷善意。我們要心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。（2）要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。（3）要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；要增強安全防范意識和自我保護意識。二、服務社會1.服務社會對個人成長的意義：P81（1）服務社會體現(xiàn)人生價值。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（2）服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。2.我們應該怎樣服務和奉獻社會？P83-84（1）積極參與社會公益活動，如環(huán)境保護、社區(qū)服務、在公共場所糾正不文明行為等。（2）熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。要努力學習，增強勞動觀念，學會全力以赴、精益求精、追求卓越。3.參加公益活動的意義（1）對自己：有利于了解社會、開闊視野；有利于增長知識，鍛煉實踐能力；有利于學會分享與合作，培養(yǎng)親社會行為；有利于實現(xiàn)自身價值，讓生命更有意義；有利于提升自己的道德境界；等等。（2）對社會：有利于營造“我為人人，人人為我”的良好社會氛圍；有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚和培育偉大的民族精神；有利于推動社會的文明進步，構建社會主義和諧社會。第四單元維護國家利益第八課國家利益至上一、國家好大家才會好1.我們應對祖國懷有怎樣的情感？P86祖國是我們成長的搖籃，我們每個人對她都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。2.國家利益的含義及組成P87-88國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，關系民族生存、國家興亡。國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。3.國家的核心利益的組成P88國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。4.為什么要維護國家利益？P85-86（1）國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益。（2）國家利益與個人利益在根本上是一致的的。維護國家利益是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，（3）維護國家利益是每個公民的基本義務。5.國家利益與人民利益的關系P89-90（1）人們對美好生活的向往與企盼就是人民的切身利益，它離不開國家利益。國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中體現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。（2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。（3）國家利益只有反映人民利益，才能得到真正的實現(xiàn)。（4）在當代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實現(xiàn)中華民族偉大復興最鮮明的特點，就是將國家與人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊緊聯(lián)系在一起。二、堅持國家利益至上1.我們要怎樣堅持國家利益至上？（怎樣樹立維護國家利益意識）P91-93（1）堅持國家利益至上，要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。（2）堅持國家利益至上，要樹立和增強危機意識和防范意識，要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。（3）堅持國家利益至上，要增強維護國家利益的責任感和使命感，同時用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。2.國家利益與個人利益的關系P93（1）國家利益與個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。（2）國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發(fā)生矛盾。P933.我們要怎樣捍衛(wèi)國家利益？（當個人利益與國家需要發(fā)生矛盾時的做法）P93-94（1）當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。（3）捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（4）在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩(wěn)定的局面。第九課樹立總體國家安全觀一、認識總體國家安全觀1.什么是國家安全？P97國家安全是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。2.國家安全與我們生活有什么關系？（國家安全的重要性）P97（1）國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。（1）國家安全是人民幸福安康的前提。（2）國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。3.如何堅持總體國家安全觀？（中國特色國家安全道路）P98以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。4.國家安全體系包括什么？P99面對國家安全形勢的新變化，我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。二、維護國家安全1.我們應該怎樣維護國家安全？P100-102（1）增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。（2）維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。我們可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。（3）要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。（4）每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。第十課建設美好祖國一、關心國家發(fā)展1.列舉我國現(xiàn)代化建設取得的成就P104（1）經(jīng)濟：我國經(jīng)濟增長成就顯著，已成為世界第二大經(jīng)濟體；人民生活水平顯著提高。（2）政治：民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障。（3）文化：文化建設讓中華文明煥發(fā)出新的蓬勃生機。（4）科技：科技創(chuàng)新成就斐然，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。（5）民生：惠民政策陸續(xù)出臺、社保水平不斷提高。

（6）國防和軍隊改革取得重大突破；（7）綜合國力顯著提升，在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。2.我國在發(fā)展中面臨的問題及采取的（態(tài)度）措施P106（1）問題：經(jīng)濟發(fā)展內(nèi)生動力不足，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高；發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出；居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難等。（2）態(tài)度（措施）：國家正在采取多種措施，穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險，著力解決各種發(fā)展中的問題，不斷取得積極成效。二、天下興亡匹夫有責1.勞動的價值與意義（作用）？P107勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的。今天，我國每一項成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。2.我們應該怎樣對待勞動者？（為什么每個崗位的勞動者都值得尊敬？）P108（1）每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展作出貢獻。（2）正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。（3）無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。3.為什么說“實干創(chuàng)造未來”？P109把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。4.作為青少年，我們應該怎樣創(chuàng)造未來？P110少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。①樹立遠大理想，立志報效祖國；②努力學習科學文化知識，為建設社會主義現(xiàn)代化國家做好準備；③積極關注國家發(fā)展，為國家建設建言獻策；④積極參加公益活動，主動承擔社會責任，培養(yǎng)親社會行為；⑤自覺遵守國家的法律法規(guī)；⑥言談舉止要文明禮貌，樹立當代青少年的良好形象。

部編人教版道德與法治八年級上冊非選擇題專項訓練（帶答案）1．(6分)網(wǎng)絡的“橫空出世”深刻地改變了我們的生活，也為我們提供了極其豐富的玩耍方式和無限的玩耍空間。自從網(wǎng)絡和電子游戲誕生以來，人們一直對它議論紛紛，它的利弊日益顯現(xiàn)。請你說說網(wǎng)絡有何利與弊？①利：網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力；網(wǎng)絡促進民主政治的進步；網(wǎng)絡為文化傳播和科教創(chuàng)新搭建新平臺。②弊：網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；個人隱私容易被侵犯，會給被侵權人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。

2．(10分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，一種全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?！拔⒐妗弊鳛楣裆鐣熑胃行碌捏w現(xiàn)方式，越來越引發(fā)大家關注，越來越多的草根平民加入到這支隊伍，集點滴之愛，捐綿薄之力，在新媒體技術搭建的現(xiàn)代化平臺上，匯成溫情脈脈的愛心洪流。據(jù)悉，我校學生會打算舉辦一次“微公益在行動”的實踐活動，請你參與并完成如下任務：(1)青少年積極參與“微公益”行動有何意義？(4分)我們積極服務社會，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。

(2)在成長的過程中，我們怎樣養(yǎng)成親社會行為？(6分)①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為；②親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成；③我們只有主動關心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。

3．(10分)某中學學生丁某，七年級時經(jīng)常曠課逃學，屢教不改。升入八年級后，又沉迷于網(wǎng)絡，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他由偷家里的錢發(fā)展到偷別人的手機，甚至把學校的電腦零部件偷去賣，結果被行政拘留。等到九年級，他在網(wǎng)上結交了一些壞朋友，一起在社會上滋事生非。一天，他參與打群架，在斗毆中用利器把對手刺致重傷，最終丁某受到刑罰處罰。(1)指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法行為，哪些行為屬于犯罪？(4分)偷別人的手機和學校的電腦零部件去賣屬于一般違法行為；參與打架，在斗毆中用利器把對手刺成重傷屬于犯罪。

(2)作為一名中學生，我們怎樣做才能避免走上犯罪的道路？(6分)我們要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪；需要我們杜絕不良行為；應增強法治觀念，依法自律，自覺守法；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。

4．(6分)“榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向。”今年五月份，廣西某中學舉行了以“發(fā)揚美德·榜樣同行”為主題的“德育榜樣”表彰大會，有十三項德育榜樣受到表彰。沈森潤和焦禹晨兩位同學參加了頒獎典禮，分別獲得了誠信榜樣和責任榜樣。誠信榜樣——沈森潤人生格言：你必須以誠待人，別人才會以誠待你！責任榜樣——焦禹晨人生格言：一屋不掃，何以掃天下！(1)從兩位榜樣的人生格言中，你讀出了哪些美德和品質(zhì)？(2分)真誠，誠實守信，腳踏實地從小事做起，積極承擔社會責任的優(yōu)秀品質(zhì)。

(2)在生活中我們應該如何發(fā)揚美德，與兩位榜樣同行？(4分)我們應該真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。不僅要有正確的思想認識，更要付諸行動，從日常生活的點滴小事做起。我們應該積極做一個負責任的公民，首先是做一個對自己負責的人。在學校，要遵守校紀校規(guī)，認真學習；在家里，要做些力所能及的家務，孝敬父母；在社會，要文明禮貌、遵紀守法等。(言之有理即可)

5．(10分)材料一：合肥八中的VR虛擬課堂和百變機器人在網(wǎng)絡上走紅。2017年4月5日，記者走進合肥八中看到，圍繞太陽系轉(zhuǎn)動的行星系統(tǒng)透過顯示屏幕清晰地展現(xiàn)在師生面前，通過演示筆輕輕擺動，學生們就可以裸眼360度看到整個太陽系。目前，合肥八中已經(jīng)將智慧教育系列產(chǎn)品進行了常態(tài)化應用，全校三個年級5600名學生，通過平板、多媒體手機實現(xiàn)了信息化智慧教學的全覆蓋。材料二：2017年4月13日中新網(wǎng)報道，湖北男子王某利用自學技術，通過某軟件對浙江某公司融資平臺數(shù)據(jù)進行修改，充值1元后成功提現(xiàn)5萬元，事發(fā)后王某向公安機關投案自首。最終法院判處王某有期徒刑三年，緩刑四年。(1)綜合材料一和材料二，談談信息化時代你對網(wǎng)絡的認識。(4分)①網(wǎng)絡豐富日常生活，讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；打破了人際交往的時空限制，促進了人際交往；讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡推動社會進步，網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進民主政治的進步，為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。③但是也要警惕網(wǎng)絡中的陷阱，網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。

(2)你認為材料二中王某的這段經(jīng)歷對我們青少年健康成長有何警示？(6分)①我們要合理利用網(wǎng)絡，理性參與網(wǎng)絡生活；②我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我；③我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”；④自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網(wǎng)絡參與者。

6．(10分)某校在準備開展公益活動前，對學生參加公益活動情況進行了一次抽樣問卷調(diào)查。調(diào)查統(tǒng)計的結果如下：

參加項目情況統(tǒng)計從未參加過偶爾參加多次參加希望工程捐款，幫助貧困學生73%25%2%義務植樹，義務勞動79%20%1%科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動95%5%0%請回答：(1)上述統(tǒng)計結果說明了什么？(2分)該校學生參加希望工程捐款、幫助貧困學生、義務植樹、義務勞動等公益活動極少，說明他們?nèi)狈ω熑涡暮完P愛社會的愛心，對社會關愛的少，了解的少，更談不上傾力奉獻社會了。

(2)針對該校的情況，你有何建議？(至少兩種)(2分)學校要多開展學生課外實踐活動，培養(yǎng)學生的責任感；學生要積極參加社會公益活動，了解社會，奉獻愛心等。

(3)參加這樣的活動有什么意義？(回答三點即可)(6分)①有助于創(chuàng)建一個互幫互助的社會、一個人人相互關愛的社會。②在參與社會公益活動中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升。③我們的行動會吸引眾多關注的目光，會得到眾多人的積極響應，會帶動更多的人與你同行。④能夠增長見識，鍛煉自己的能力等。

7．風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。作為中學生，我們不能局限于自己的學習空間，也應關注窗外的事情。材料一小剛是個時政達人，最近他非常關注美國和韓國不顧包括中方在內(nèi)多個國家反對在韓國部署“薩德”反導系統(tǒng)的問題，認為這將嚴重危害包括中方在內(nèi)本地區(qū)戰(zhàn)略安全利益！結合時事熱點，他經(jīng)常與同學們分享自己的想法，他希望同學們也多關注。而同學小磊對此不屑一顧，認為他瞎操心。(1)假如你是小剛，該怎樣反駁小磊的觀點。關心時事、關心國家大事，這有助于我們了解社會、了解世界、拓寬視野，增長知識；有助于我們增強關心社會，熱愛祖國的情感；也有助于我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力；也是我們自己健康成長的需要。材料二小剛還向同學介紹了社會新聞：學生小何發(fā)現(xiàn)一位老人摔倒在路上，他不顧圍觀路人的善意提醒，立即下車扶起老人，并撥打120。但當醫(yī)護人員趕到現(xiàn)場后，老人卻堅稱是小何絆倒了他。小何立即報警，撥打110，警方到了現(xiàn)場并調(diào)取附近的監(jiān)控后發(fā)現(xiàn)，老人是自行騎車摔倒的。(2)從親近社會的角度，談談小何的做法對我們有什么啟示？親近社會，必須克服對社會的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象；親近社會，必須遵守社會公德，助人為樂；親近社會，還必須正確認識和對待復雜的社會現(xiàn)象，要不斷增強自我保護意識和明辨是非的能力；親近社會，還必須樹立法治觀念，學會依法維權。8．材料一：黨的十八大修改的《黨章》的總綱中，在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會財富增長的基礎上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要”之后，特別加上了“促進人的全面發(fā)展”?！笆濉币?guī)劃的核心理念是“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點”。材料二：2017年4月1日下午，合肥市五十中學新校真愛志愿者服務站啟動儀式在天鵝湖校區(qū)報告廳順利進行。啟動儀式前期，五十中新校團委充分利用三月“學雷鋒月”這一良好契機，組織開展了一系列主題多樣，形式多彩的志愿服務活動，如義務植樹造林、安全用電宣傳、防空防災宣傳、文明交通引導、環(huán)境衛(wèi)生清掃等，并在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議，積極招募天鵝湖校區(qū)和望岳校區(qū)學生志愿者、家長志愿者和教師志愿者，組建形成五十中真愛志愿者服務隊。真愛志愿者服務站啟動儀式的順利啟動，為五十中新校志愿服務工作搭建了一個新平臺，有助于志愿服務工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。(1)請你從“在社會課堂中成長”的角度說說黨和國家重視“促進人的全面發(fā)展”的必要性。①人的成長是不斷社會化的過程。我們需要通過社會的關愛，使自己逐步成長為一名合格的社會成員。②人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)開展志愿服務活動屬于親社會行為嗎？中學生為什么要養(yǎng)成親社會行為？(7分)屬于親社會行為。①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。②謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。(3)聯(lián)系你參與的社會活動，談談如何養(yǎng)成親社會行為。①要在身邊找到學習模仿親社會行為的榜樣。②要在良好的社會大環(huán)境中學習模仿，并形成良好的親社會行為。③要在觀察、參與的社會實踐過程中提高社會責任感，習得親社會行為。等等。9．通過上網(wǎng)聊天，中學生小燕認識了網(wǎng)友小Q，小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹了自己的“真實情況”后，小燕也毫不保留地把自己的姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小燕家被盜，而作案人正是小Q。(1)小燕家被盜反映了網(wǎng)絡信息的什么特點？反映了網(wǎng)絡信息良莠不齊，有的人在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假的，不良的信息，有的人通過設置陷阱進行網(wǎng)絡詐騙，侵害他人利益。(2)請你列舉網(wǎng)絡中的陷阱。①自稱公檢法要求匯款的。②讓匯款到“安全賬戶”的。③通知中獎、領取“補貼”卻要你先交錢的。④通知“家屬”出事要先匯款的。⑤在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼的。⑥讓你開通網(wǎng)銀接受檢查的。⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息的。10．南京市某中學參加了江蘇省“公民教育實踐活動”，該校八年級二班的同學圍繞“抵制網(wǎng)上不正之風”進行了探究，請你與他們一起完成相關內(nèi)容。(1)【確定主題】請你為此探究活動確定一個主題。“理性參與網(wǎng)絡”“做網(wǎng)絡生活的主人”“傳播網(wǎng)絡正能量”等等。(2)【問卷調(diào)查】劉敏同學牽頭設計了一個調(diào)查問卷，下面是其中的兩個問題，請結合自身實際回答。(4分)①你每天上網(wǎng)多長時間？()A．1小時以下B．2小時左右C．4小時左右D．5小時以上②下列不適合中學生的上網(wǎng)活動有()A．聽音樂

B．瀏覽黃色網(wǎng)站

C．玩暴力游戲

D．查資料結合自身回答即可。(3)【深度分析】網(wǎng)絡謠言危害社會穩(wěn)定，我們該如何辨別網(wǎng)絡謠言？①注意信息出處。②關注官方信息。③對信息進行多方驗證。④辨識信息內(nèi)容。⑤向他人求助。(4)【自覺行動】調(diào)查結果顯示，網(wǎng)絡不健康內(nèi)容嚴重影響了青少年的身心健康。八年級二班班委會打算以“合理利用網(wǎng)絡”為主題，向?qū)W校學生發(fā)出一份倡議，請你寫出倡議要點。①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。③我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④要自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。

11．2013年3月，常州市中學生義工聯(lián)盟正式成立，學校已發(fā)展到71所，注冊志愿者人數(shù)達到1．3萬人，服務網(wǎng)點遍布全市近百個站點。常州市中學生正以實際行動踐行著社會主義核心價值觀?！净顒勇佑啊扛鞣站W(wǎng)點活躍著學生義工們忙碌的身影；他們陪同自閉癥兒童一起做康復訓練；他們?yōu)榭粘怖先颂峁┥钫樟虾托睦砦考?；他們輪流到圖書館當“紅馬甲”；他們在兒童醫(yī)院擔任“導醫(yī)員”……(1)請從“個人與杜會的美系”角度，說說中學生參加義工活動的重要意義。(10分)(2)學生義工活動踐行著社會主義核心價值觀。請你對照“社會主義核心價值觀基本內(nèi)容”，仿照示例，填寫下表中“日常行為”所體現(xiàn)的核心價值觀。（10分）日常行為核心價值觀示例主動使用“請、您好、謝謝”等禮貌用語文明1對同學一視同仁，從不凌弱欺生2獨立完成作業(yè)，考試從不作弊3認真學習法規(guī)，積極參加普法宣傳4到敬老院為老人捶背、洗頭、整理房間(1)①個人離不開社會。應該積極關心社會。服務社會：社會離不開個人，任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結果。②學生義工活動有助于推動社會文明進步，有助于構建和諧社會；同學們在服務社會的活動中培養(yǎng)了社會責任意識，提高了自身素質(zhì)和能力，從而不斷成長進步。(2)①平等②誠信③法治④友善

12．閱讀材料，回答問題。某網(wǎng)站報道：一群涉世未深的少年，高考落榜后混跡社會，縱情玩樂，善于沒有經(jīng)濟采源，便發(fā)揮精通網(wǎng)絡的“優(yōu)勢”。結伙走上了行騙之路。他們分工明確。配合默契，騙術環(huán)環(huán)相扣。令人防不勝防。短短數(shù)月，便騙得全國各地網(wǎng)民的錢款數(shù)十萬元，其中有的受害人一人就被騙20余萬元……無錫市濱湖區(qū)人民法院以詐騙罪或掩飾、隱瞞犯罪所得罪分別判處被告人吉祥、趙鵬等人有期徒刑一年零一個月至四年零六個月不等。(1)結合所學內(nèi)容說說青少年和網(wǎng)絡應用的關系。（8分）(2)這則材料給你哪些警示？（9分）

(1)網(wǎng)絡豐富了青少年的日常生活，促進了青少年的人際交往；網(wǎng)絡信息良莠不齊，影響青少年的學習和生活。(2)積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我；學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息；自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者；要在網(wǎng)上傳播正能量，理性參與網(wǎng)絡生活；等等。

13．觀察生活，表達思想。小華的爸爸在開車時經(jīng)常打電話、發(fā)短信，有一次在打電話時差點撞到行人。國務院印發(fā)的《社會信用體系建設規(guī)劃綱要(2014～2020)》明確要求將公民交通安全違法情況納入誠信檔案。(1)你怎樣評價小華爸爸的行為？（9分）(2)結合小華爸爸的行為，談談將公民交通安全違法情況納入誠信檔案的必要性。（9分）

(1)小華爸爸的行為是交通違法行為，是不愛惜自己和他人生命的表現(xiàn)，是法律意識、規(guī)則意識淡薄的表現(xiàn)。(2)有助于增強公民的安全意識和守法意識，維持正常的交通秩序；有助于推動誠信社會建設；有助于促進和諧社會建設。（言之有理即可）

部編人教版道德與法治八年級上冊知識點(全冊）第一課豐富的社會生活1.為什么同一個人，身份卻不同？（同的身份。2.幾種主要的社會關系血緣關系：以血親或生理聯(lián)系為基礎而形成的社會關系。（如家庭成員）地緣關系：直接建立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系。（如鄰居、老鄉(xiāng)等）業(yè)緣關系：以人們廣泛的社會分工為基礎而形成的社會關系。（如同學、同事等）3.社會化的含義會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。4.“人的成長是不斷社會化的過程”的原因：①通過父母的撫養(yǎng)，同伴的幫助，老師的教誨和社會的關愛等，我們逐步成為一名合格的社會成員。②我們的衣食住行，學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。③人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。5.人是否可以脫離社會而存在？（我們的成長與社會有什么聯(lián)系？）不能。人的成長是不斷社會化的過程。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)?！?.個人與社會的關系？個人是社會的有機組成部分人的身份是在社會關系中確定的。③人的成長是不斷社會化的過程。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。7.什么是親社會行為？為。（如幫助、分享、合作、安慰、捐贈、同情、關心、謙讓、互助等。）▲8.為什么要養(yǎng)成親社會行為？（意義）會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。▲9.怎樣養(yǎng)成親社會行為？親社會行為是在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成的。我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，③積極投身于社會實踐，④遵守社會規(guī)則和習俗，⑤熱心幫助他人等。第二課網(wǎng)絡生活新空間▲1.網(wǎng)絡對我們的日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響？（利）①網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；②網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；③網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。▲2.為什么說網(wǎng)絡推動了社會進步?（利）①網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑；②網(wǎng)絡促進了民主政治的進步。互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。③網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度，促進了創(chuàng)新資源的合作與共享。3.政府開拓網(wǎng)絡渠道有什么作用？有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定職責，更好地服務人民；豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序參與社會生活和政治生活；對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮著重要作用。▲4.網(wǎng)絡給我們帶來了哪些消極影響?（警惕網(wǎng)絡中的陷阱：弊）①網(wǎng)絡信息良莠不齊；②沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；③個人隱私容易被侵犯。5.不良信息的影響有哪些？①誤導大眾；②侵犯他人人格尊嚴；③侵害他人利益；④危害社會穩(wěn)定▲6.怎樣理性參與網(wǎng)絡生活？①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會“信息節(jié)食”。③我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺遵守道德和法律，做一名負責任的網(wǎng)絡參與者?！?.怎樣利用網(wǎng)絡傳播正能量？①充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策，可以向政府部門積極提出意見和建議，為決策科學化、民主化貢獻力量。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量。▲8.如何正確使用網(wǎng)絡？6+7第三課社會生活離不開規(guī)則1、社會秩序的含義和種類①含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。②種類：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序?！?.為什么說社會生活需要秩序？（社會秩序的作用有哪些？）①社會正常運行需要秩序。每個社會成員在占據(jù)一定的社會資源和承擔相應的社會責任才能避免混亂，減少障礙，化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低管理成本。②社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境。有序、整潔、安全的社會環(huán)境，讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。3.社會規(guī)則的含義和種類①含義：社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。②種類：調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀律、法律等。▲4.社會規(guī)則與社會秩序的關系？①社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容；②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)?！?.自由與規(guī)則的關系？①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。（自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。）②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。（人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。）▲補充規(guī)則的作用、重要性：4和5▲6.我們應該如何自覺遵守規(guī)則？①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行?！?.我們應該怎樣維護規(guī)則?①我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。②我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的，有的規(guī)則需要制定，有的需要廢除，有的需要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進和完善，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。8.我們應該怎樣改進規(guī)則?①一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。②我們要積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻策。第四課社會生活講道德1.什么是尊重？尊重即尊敬、重視。社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等?！?.為什么要尊重他人？（尊重他人的必要性是什么？）①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重；③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征?！?.如何尊重他人?①積極關注、重視他人。對他人的疑惑給予細致的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。②平等對待他人。對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。③學會換位思考。要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人。④學會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處，真誠的欣賞和贊美他人，給予他人積極的評價。4.禮的含義是什么？禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)，社會生活中，主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面?！?.文明有禮的重要性有哪些？①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。②文明有禮促進社會和諧。文明有禮有助于人們友好交往，增進人們的團結友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象，我們舉行的各種儀式，體現(xiàn)了民族的尊嚴和國家的形象?！?.如何做一個文明有禮的人?①要態(tài)度謙和，用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③需要在在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。要從小事做起，從細節(jié)做起，努力做一個懂禮、明禮、守禮的人。7.誠信的含義是什么？誠信就是誠實、守信用?！?.誠信的重要性有哪些？①誠信是誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。②一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事，才能塑造良好的形象和信譽，贏得客戶；才能帶來持久的效益，長盛不衰。④誠信促進社會文明、國家興旺?！?.怎樣踐行誠信?①樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。②運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。③珍惜個人的誠信記錄。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課做守法的公民1.法律的規(guī)范作用法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么、不應當做什么，為人們的行為提供一個模式、標準和方向。法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們行為是否有效的準繩。2.什么是違法行為？（違法行為的含義）違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為?！?.違法行為的種類有哪些？①根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為，行政違法行為和刑事違法行為。民事、違法行為是指違反民事法律規(guī)范，應當承擔民事責任的行為，如欠債不還的行為。行政違法行為是指違反行政法律規(guī)范，應當受到行政處分或行政處罰的行為，如擾亂社會治安（謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、毆打他人）的行為。刑事違法行為是指違反刑事法律規(guī)范，應當受到刑罰處罰的行為。如故意殺人的行為。②根據(jù)對社會的危害程度劃分：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪行為。二者都要承擔法律責任?！?.如何做到遵章守法？/生活在法治國家里，我們應該怎么做？①我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。②在社會生活中，要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。③在社會交往中，要依法從事民事活動，積極防范民生侵權行為和合同違法行為。既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。5.刑法的作用和內(nèi)容①作用：刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。②內(nèi)容：它明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當處什么樣的刑罰。▲6.犯罪含義及基本特征是什么？①含義：根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，應當受到刑罰處罰的行為。②特征：嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性。7.什么是刑罰？犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。8.刑罰的種類主刑：管制，拘役，有期徒刑，無期徒刑，死刑附加刑：罰金，剝奪政治權利，沒收財產(chǎn)，驅(qū)逐出境▲9.如何加強自我防范？①要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。10.學會用法的必要性是什么？在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。11.如何依靠法律武器維護自己的合法權益？①遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律援助，依靠法律維護自己的合法權益。②可以通過法律服務機構來維護合法權益。如：法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。③受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。④通過使用訴訟手段。12.什么是訴訟？（訴訟的含義）①訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。②訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。13.訴訟的三種類型：①民事訴訟，人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。②行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。③刑事訴訟，國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動?！?4.為什么要同違法犯罪作斗爭？①同違法犯罪作斗爭，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。當國家、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時，我們要善于依法維護正當權益。②見義勇為是高尚的品質(zhì)，歷來受到全社會的褒揚和敬佩?！?5.如何同違法犯罪行為作斗爭？①在面對違法犯罪時，我們不僅要勇于斗爭，而且要善于斗爭，在保全自己，減少傷害的前提下，巧妙借助社會和他人的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪行為作斗爭。②我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法，解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者?！?6.日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行為，你會怎么做？勇敢而又機智地同犯罪分子作斗爭。如面對歹徒行兇，設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。17.不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴重違背社會公德的不良行為。嚴重不良行為：是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：糾集他人結伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進行淫亂或者色情、賣淫活動；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴重危害社會的行為。責任與角色同在1.責任與角色的關系在社會生活的舞臺上，每個人扮演不同的角色，每一種角色都意味著承擔相應的責任。2.我們應該對誰負責①首先要對自己負責。②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。③我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，人人都盡責?！?.如何做負責任的人？（綜合題）①不言代價與回報承擔責任的付出：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。承擔責任的回報：物質(zhì)回報和精神回報，對我們而言，最重要的是精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。②在很多情況下，我們可以對承擔責任的代價和回報作出正確的評估，作出合理的選擇。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。③雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任。我們無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度，不抱怨，不懈怠，全身心投入，同樣能夠把事情做好。④我們應該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，奉獻社會。▲4.為什么要勇于承擔責任？或：承擔責任有什么重要意義？①作為社會成員，我們首先要對自己負責。只有這樣，對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮。才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。沒有他們的付出和盡責，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。③只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。積極奉獻社會▲1.為什么要關愛他人（意義、重要性）？①他人：關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。②社會：關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。③自己：關愛他人，收獲幸福。關愛他人就是關愛和善待自己?！?.如何關愛他人？（是一門藝術）①關愛他人，要心懷善意。（當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關懷。）②關愛他人，要盡己所能。（關愛不分大小，貴在有愛心）③關愛他人，要講究策略。（幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果斷和理智的行動。）▲3.奉獻社會為什么會助我成長？（愛心義賣活動的意義）①服務社會體現(xiàn)人生價值。②服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展。▲4.如何踐行奉獻社會？①積極參與社會公益活動，從實際出發(fā)，講求實際效果。②需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。青少年要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴，精益求精，追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。國家利益至上1.認識國家利益國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系民族生存、國家興亡。國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障?！?.國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)（國家利益與人民利益的關系，回顧中國的近代史）①國家利益和人民利益相輔相成。②人民利益的維護離不開國家利益，人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工作，才能得到真正的維護。（國富民富，國衰我恥）③國家利益的實現(xiàn)離不開人民利益，國家利益只有反映人民利益，依靠人民健康奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。④國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的，是一個命運共同體，緊密聯(lián)系.(中國夢的實現(xiàn))▲3.如何堅持國家利益至上（綜合題）（1）思想上：樹立維護國家利益意識①堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。②堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識。③堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。我們要用理性、務實、文明的心態(tài)，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。行動上：堅決捍衛(wèi)國家利益①當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結和穩(wěn)定局面。樹立總體國家安全觀▲1.國家安全與我們是如何息息相關的？①人民：國家安全是人民幸福安康的前提。②國家：國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障。堅持總體國家安全觀（1）原因：今天我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都更復雜?！?）內(nèi)涵：走一條中國特色國家安全道路：要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。（3）舉措：構建國家安全新體系：10個重視，11種國家安全體系（詳細內(nèi)容教材P99）?！?.如何維護國家安全？（綜合題）①維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全，人人有責。②維護國家安全，人人可為。既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。③認真學習相關法律法規(guī)，增強維護貨架安全的法治意識。④每個公民都要嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。建設美好祖國1.對家的未來發(fā)展充滿信心和期待①問題：人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（人均GDP）的世界排名還不高，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出，居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等。②措施經(jīng)濟社會建設：穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結構、惠民生、防風險生態(tài)文明建設：堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復為主的基本方針，堅持綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展基本途徑，堅持把培育生態(tài)文化作為重要支撐；堅持深化改革和創(chuàng)新驅(qū)動基本動力，堅持重點突破和整體推進的工作方式?！?.勞動為什么能成就今天的輝煌中國？①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。②每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻，每一個勞動者都值得我們尊敬和學習。▲3.實干精神的意義以及要求①把中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。②少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的未來，我們要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春放出絢麗的光芒。

部編人教版道德與法治八年級上冊上冊知識點梳理第一單元

走進社會生活第一課

豐富的社會生活一、我與社會1、感受社會生活（特點）——社會生活絢麗多彩2、置身社會生活的意義（1）人們在社會交往中形成了各種社會關系。（2）隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（3）我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪，或準備為之分憂。3、個人與社會的關系是怎樣的?我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把人與人的關系看成線,那么,由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。4、人的身份是如何確定的?人的身份是通過社會關系確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。5、社會生活中有哪幾種主要的社會關系？從社會關系建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系。

（1）血緣關系：如家庭、家族成員之間的關系和親戚關系。（2）地緣關系：如同鄉(xiāng)、鄰居等。（3）業(yè)緣關系：如同學、同事等。二、在社會中成長1、人的成長是不斷社會化的過程

通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會的關愛等，我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。2、人的生存和發(fā)展也離不開社會（1）我們的衣食住行、學習娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。（2）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3、什么是親社會行為？指人們在社會交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會和他人的行為。4、親社會行為有哪些？謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等5、為什么要培養(yǎng)親社會行為？（1）青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。（意義）6、如何養(yǎng)成親社會行為？（1）途徑：親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。（2）要求：我們要主動了解社會，關注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，