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文檔簡介

文體知識:詞定義又稱長短句,產(chǎn)生于唐代,流行于宋代。最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂的,后來逐漸跟音樂分離,成為詩的一種,所以又稱為“詩余”。特點詞有定格,句有定數(shù),字有定聲。分類①按字?jǐn)?shù)的多少分小令(58字以內(nèi))、中調(diào)(59—90字)、長調(diào)(90字以上)。最短的小令只有14字,最長的長調(diào)有200個字以上。一首詞有的分段,詞中稱為片、闋、疊。②按流派分豪放派和婉約派。詞的分類按長短小令:58字以內(nèi)中調(diào):59-90字長調(diào):91字以上按段落:單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊按風(fēng)格豪放派婉約派分類:按字?jǐn)?shù)(詞的段落叫:闋或片)宋詞的發(fā)展脈絡(luò)詞派時期作者成就代表作豪放派北宋前期范仲淹開啟豪放派詞風(fēng)《漁家傲》北宋后期蘇軾開拓豪放派詞風(fēng)《念奴嬌》南宋前期辛棄疾繼承——愛國詞派《永遇樂》婉約派北宋前期柳永發(fā)展婉約派《雨霖鈴》北宋后期周邦彥婉約派集大成者《蘇幕遮》南宋前期李清照婉約派大家《聲聲慢》南宋后期姜夔繼承——格律詞派《揚州慢》江城子·密州出獵蘇軾〔宋代〕

老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。江城子·乙卯正月二十日夜記夢

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。

夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡?!霸~有定格,句有定數(shù),字有定聲”。

柳永(約987——約1053),北宋詞人。原名三變,字耆卿。因排行第七,又稱柳七,官至屯田員外郎,世稱柳屯田,崇安(今屬福建),婉約派代表人物。

為人放蕩不羈,終身潦倒。其詞多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活,尤其長于抒寫羈旅行役之情。創(chuàng)作慢詞,鋪敘刻畫,情景交融,語言通俗,音律諧婉,在當(dāng)時流傳很廣,“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”,是我國歷史上第一個專業(yè)詞人,對宋詞的發(fā)展有一定的影響。有《樂章集》,詞作《雨霖鈴》《八聲甘州》《望海潮》等頗有名。才子詞人,白衣卿相杭州[宋·謝驛]

誰把杭州曲子謳,荷花十里桂三秋。

那知卉木無情物,牽動長江萬里愁。《望海潮》讀來很有氣勢,而柳永作為一名婉約派詞人,能寫出這樣的詞,有什么原由呢?

當(dāng)時詞人途徑杭州,想要謁見當(dāng)時的兩浙轉(zhuǎn)運使孫何,于是寫了這樣一首詞投贈。因為是寫給鎮(zhèn)守一方的官員的,所以詞作主要內(nèi)容是描寫杭州自然環(huán)境的雋美、城市經(jīng)濟(jì)的繁榮、黎民百姓的安居樂業(yè),借此表達(dá)對官員的贊美,并希望得到提攜獎掖。當(dāng)時,柳永青春年少,意氣風(fēng)發(fā),懷揣濟(jì)世的理想,其詞風(fēng)格外的奔放自信,“不減唐人高處”。投贈詩:作者寫給具體的人的是個作品,或者說專門賦詩送給某人例如:李白《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。干謁詩:古代文人為推銷自己而寫的一種詩歌,類似于現(xiàn)在的自薦信。例如孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。布衣一生的江湖流民詩人姜夔,字堯章,號白石道人,饒州鄱陽(今屬江西)人。一生未入仕途,以布衣出入于公卿之門,善書法、精音樂、能自度曲。其詞改造傳統(tǒng)艷情詞、婉約詞華麗柔軟的語言基調(diào),創(chuàng)造出一種清剛醇雅的審美風(fēng)格,詞的意境獨創(chuàng)一格,被奉為雅詞的典范。詞多紀(jì)游、詠物、感嘆身世飄零,亦有寄寓憂國傷時之作。有《白石道人詩集》、《白石道人歌曲》。隋代開鑿運河之后,揚州成為南北交通樞紐,商賈往來,文人薈萃。然而到了南宋,金兵屢屢南侵,而揚州因地處南北交通要道而屢遭戰(zhàn)亂。故有辛棄疾“四十三年,望中猶記,烽火揚州路”之說。1129,金軍突襲揚州,迫使宋高宗狼狽難逃,后由“紹興和議”,雙方停戰(zhàn)。1161,完顏亮撕毀和議,率軍大舉南侵,揚州再遭焚掠,元氣大傷。1163,南宋遭符離之?dāng)?1176年,年僅二十出頭的姜夔經(jīng)過揚州,眼見這座過去繁華無比的都市如今破敗不堪,感慨萬千,撫今追昔,寫下了這首《揚州慢》

內(nèi)容《望海潮》:杭州《揚州慢》:揚州感情基調(diào)悲喜嬉嬉乘醉吟賞……悲吟愴然禾黍之悲……《望海潮》:杭州《揚州慢》:揚州從詞中選擇一個詞概括所寫城市的特點,并加以解釋說明。盈“錢塘自古繁華”空“入其城,則四顧蕭條”杭州城“盈”在何處?揚州城“空”在何處?參差十萬人家煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。望海潮上闋東南形勝

三吳都會錢塘自古繁華地理位置重要社會條件優(yōu)越有長期繁盛的歷史景物雅致、壯麗豪奢的物質(zhì)生活人煙阜盛上闋:寫杭州自然風(fēng)光和都市的繁華千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞望海潮下闕重湖疊巘清嘉

有三秋桂子,十里荷花羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蘧坝^具有層次感,景致秀美不同時節(jié)之花,打破時間界限官員與民同樂,不失排場、氣概人民生活和樂下闋:寫西湖之美和杭州人民和平寧靜的生活景象景民官投贈之意“異日圖將好景,歸去鳳池夸”有何深意?“好景”:①杭州的美好景觀;②暗頌孫何政績良好“歸去鳳池夸”:暗含入朝執(zhí)政之意。兩句歌頌并祝福孫何任滿報政于朝。小序淳熙丙申至日夜雪初霽,薺麥彌望。四顧蕭條,寒水自碧。暮色漸起,戍角悲吟。感慨今昔以為有《黍離》之悲也寫作時間所見所聞寫作緣由他人評價交代寫作背景,并為全詞奠定“黍離”之悲的感情基調(diào)黍離《詩經(jīng)》:彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉?《毛詩序》:《黍離》,閔宗周也。周大夫行役至于宗周,過故宗廟宮室,盡為禾黍。閔周室之顛覆,彷徨不忍去,而作是詩也。黍離之悲:家國殘破之痛“盡薺麥青青”“廢池喬木,猶厭言兵”“漸黃昏,清角吹寒”“二十四橋仍在,波心蕩冷月無聲”“念橋邊紅藥,年年知為誰生”空城市荒蕪人心惶惶音樂變調(diào)無繁華熱鬧聲無賞花之人年年歲歲花相似,歲歲年年人不同總結(jié):杭州城“盈”的是什么?揚州城“空”在何處?盈

物阜、人豐、景美、樂聲悠揚、歌舞升平——承平盛世空

城內(nèi)蕭條、樂聲悲吟、無繁華之聲,無賞花之人——劫后孤城《望海潮》

本是國畫術(shù)語。在古典詩歌中,寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點出要抒發(fā)的感情。

簡言之:“點”是抽象的評點(總寫)“染”是具體的描述(分述)

西廂記·送別(元·王實甫)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。

《望海潮》天凈沙·秋思

(元?馬致遠(yuǎn))

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家。

古道西風(fēng)瘦馬,

夕陽西下,

斷腸人在天涯。染點染點分析《望海潮》中哪些是“點”,哪些是“染”?(1)從全篇看點——“東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華?!比尽用駞^(qū)繁華,錢塘壯麗,國富民安,西湖繁華,長官威儀。(2)對西湖的描寫點

——重湖疊巘清嘉染——山色之美:“三秋桂子”

湖荷之美:“十里荷花”

人文之美:“羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉

釣叟蓮?fù)蕖GT擁高牙。乘醉聽蕭鼓,吟賞煙霞”揚州慢上闋今“薺麥青青”“廢池喬木”“清角吹寒”昔“名都”“竹西佳處”“春風(fēng)十里”繁華熱鬧破敗荒涼對比(虛)(實)“空城”城池情景原文手法時間虛實結(jié)合用典昔盛今衰的感慨和感時傷世的情懷通感視聽結(jié)合揚州慢下闋今日揚州和昔日揚州杜牧詩句荒涼之景寓悲傷之情廢池喬木,猶厭言兵今日揚州和昔日揚州漸黃昏,清角吹寒

虛實結(jié)合對比用典借景抒情擬人視聽結(jié)合通感聯(lián)想動靜結(jié)合若杜牧重到揚州……波心蕩,冷月無聲反襯反問知為誰生?意象比較篇目城市意象意境情感望海潮杭州城市風(fēng)情煙柳、畫橋、風(fēng)簾、翠幕、人家、珠璣、羅綺繁華富庶驚嘆郊外景物云樹、怒濤、天塹、重湖、疊巘、桂子、荷花美麗雄奇贊美市井生活羌管、菱歌、釣叟、蓮?fù)?、簫鼓、煙霞太平祥和艷羨揚州慢揚

昔日淮左名都、竹西佳處、春風(fēng)十里繁華熱鬧昔盛今衰的感慨和感時傷懷的情懷

今日薺麥、廢池喬木、清角、空城、二十四橋、冷月、橋邊紅藥悲愴蕭條總結(jié)意象選取和意境營造的不同:《望海潮》和《揚州慢》兩首詞在意象、意境的不同注意表現(xiàn)在:⑴《望海潮》意象上專取美麗富庶之景物,《揚州慢》則是兼采昔日繁華與今日蕭條,既有自然景物也有歷史典故;⑵《望海潮》描繪了杭州的富足昌盛,營造出國泰民安的盛世氣象,《揚州慢》則描繪了揚州的殘破荒涼,營造出感傷哀婉的情境;⑶《望海潮》在鋪敘寫法中運用點染、烘托等手法營造意境,《揚州慢》則綜合采取今昔對比、用典和虛實結(jié)合等手法營構(gòu)意境。“盛世之歌”與“黍離之悲”《望海潮》中柳永以清新秀麗的詩句,為我們描繪出一幅充滿詩情畫意的杭州居民生活畫卷,所表達(dá)的是對承平盛世的贊美與歌頌?!稉P州慢》中姜夔運用豐富的表達(dá)技巧,傳遞了遭受兵燹之禍的黍離之悲。兩首詞一頌承平,一傷離亂,情感色彩截然不同,造成這種不同的原因是什么?文章合為時而著,歌詩合為事而作—白居易詞人者,不失其赤子之心者也。

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