人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題含解析一、填空題1.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。(1)課桌的高度約是7()。(2)一元硬幣的厚度約是2()。(3)飛機(jī)每小時(shí)飛行約是900()。(4)卡車的載重量是5()。(5)一袋面粉的重量是25()。(6)小明刷牙的時(shí)間大約需要3()。2.王叔叔上午10時(shí)從家出發(fā),十個(gè)小時(shí)后到達(dá)目的地,他到達(dá)的時(shí)間是()。3.每個(gè)籃球98元,要買這樣的5個(gè),大約要帶()元就肯定夠了。4.在括號(hào)里填上合適的單位。系一面紅領(lǐng)巾大約需要40()

一個(gè)雞蛋重約60()一張身份證厚約1()

小方走一步大約5()5.最大的兩位數(shù)與403相差()。差和減數(shù)都是267,被減數(shù)是()。6.食堂這個(gè)月用了250千克大米,上個(gè)月用了304千克大米,這個(gè)月比上個(gè)月少用了()千克大米。7.32是8的()倍;150的4倍是()。8.一架玩具飛機(jī)297元,一個(gè)玩具熊102元,一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊大約貴()元,買3個(gè)玩具熊需要()元。9.下圖中沒有涂色的正方形占總數(shù)的,全部正方形的是(

)個(gè)。10.下面的質(zhì)量中,最重的是(

)。A.2噸 B.1000千克 C.3000克 D.800千克二、選擇題11.劉明上午9:00上班,下午5:00下班,他一天工作(

)小時(shí)。A.5 B.7 C.8 D.912.18個(gè)小朋友站成一排,從左往右數(shù),優(yōu)優(yōu)排在第8,從右往左數(shù),陽(yáng)陽(yáng)排在第4,優(yōu)優(yōu)和陽(yáng)陽(yáng)之間有()人。13.若□584×4的積是一個(gè)五位數(shù),則□里最小可填(

)。A.1 B.2 C.3 D.414.濤濤把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折了三次,打開后,每一小份是這張紙的(

)。A. B. C. D.15.手工課上,同學(xué)們交了26份折紙作品,18份泥塑作品,兩份作品都交的有7名同學(xué),這個(gè)班共有()名同學(xué)交了作品。A.51 B.44 C.3716.如圖中,甲的周長(zhǎng)(

)乙的周長(zhǎng)。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不對(duì)三、解答題17.比一比,看誰算得又對(duì)又快。870-330=

240+320=

23×3=

406×2=70×7=

68+13=

720-130=

76-39=620+280=

0×121=

600×4=

42×6=

18.列豎式計(jì)算,帶有☆的需要驗(yàn)算。(1)9×108=

(2)☆700-206=

(3)☆297+328=19.計(jì)算。

20.下面每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米。請(qǐng)你在下面的方格紙上各畫一個(gè)周長(zhǎng)為16厘米的正方形和長(zhǎng)方形,并把正方形的涂上顏色。21.六(1)班和六(2)班進(jìn)行籃球比賽,上半場(chǎng)比賽結(jié)束,38比45。六(1)班暫時(shí)落后多少分?22.二年級(jí)有138人,三年級(jí)有173人。圖書館買來300本新書,兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生每人借一本,夠嗎?23.為響應(yīng)“節(jié)能減排,綠色出行”的號(hào)召,小玲每天騎自行車上學(xué)。她早上7:55騎車從家出發(fā),8:04到達(dá)學(xué)校,平均每分鐘騎185米。小玲家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?24.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。(小紅有8顆黃珠子,54顆紅珠子)如果黃珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少顆紅珠子?25.

(1)請(qǐng)你圈出這些草莓的。(2)這些草莓的是(

)個(gè)。26.用兩個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形拼成正方形或長(zhǎng)方形。怎樣拼,周長(zhǎng)長(zhǎng)?是多少厘米?(請(qǐng)?jiān)诳瞻撞糠窒犬嬕划嫴輬D,再解答)27.長(zhǎng)征小學(xué)三(1)班參加合唱興趣小組的有36人,參加書法興趣小組的有32人,兩個(gè)小組都參加的有14人,若每人至少參加一個(gè)興趣小組,則三(1)班共有學(xué)生多少人?【參考答案】一、填空題1.(1)分米##dm(2)毫米##mm(3)千米##km(4)噸##t(5)千克##kg(6)分鐘##min【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量課桌的高度用“分米”作單位;計(jì)量一枚硬幣的厚度用“毫米”作單位;計(jì)量飛機(jī)每小時(shí)飛行的長(zhǎng)度用“千米”作單位;計(jì)量卡車的載重量用“噸”作單位,計(jì)量一袋面粉的質(zhì)量用“千克”作單位,計(jì)量刷牙的時(shí)間用“分鐘”作單位,據(jù)此填空。(1)課桌的高度約是7分米。(2)一元硬幣的厚度約是2毫米。(3)飛機(jī)每小時(shí)飛行約是900千米。(4)卡車的載重量是5噸。(5)一袋面粉的重量是25千克。(6)小明刷牙的時(shí)間大約需要3分鐘?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。2.20時(shí)【解析】用出發(fā)時(shí)間加上經(jīng)過時(shí)間,就是到達(dá)時(shí)間。上午10時(shí)轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法是10時(shí);10時(shí)+10時(shí)=20時(shí),所以王叔叔到達(dá)的時(shí)間是20時(shí)?!军c(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算,結(jié)束時(shí)間=開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間。3.500【解析】根據(jù)題意,用每個(gè)籃球的價(jià)錢乘購(gòu)買籃球的個(gè)數(shù),計(jì)算時(shí)把98元看作100元,估大一些,這樣帶的錢就肯定夠了。98×5≈100×5=500(元)所以,大約要帶500元就肯定夠了?!军c(diǎn)睛】解決本題時(shí),應(yīng)將籃球的價(jià)錢估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),且將其估大一些,進(jìn)而準(zhǔn)確比較即可。4.

克##g

毫米##mm

分米##dm【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。系一面紅領(lǐng)巾大約需要40秒。一個(gè)雞蛋重約60克。一張身份證厚約1毫米。小方走一步大約5分米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。5.

304

534【解析】最大的兩位數(shù)是99,計(jì)算99與403相差多少,用減法計(jì)算;被減數(shù)=差+減數(shù),依此計(jì)算出被減數(shù)即可。403-99=304267+267=534,即差和減數(shù)都是267,被減數(shù)是534?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的減法計(jì)算,以及被減數(shù)與差和減數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。6.54【解析】要求這個(gè)月比上個(gè)月少多少千克大米,用減法計(jì)算,據(jù)此解答。食堂這個(gè)月用了250千克大米,上個(gè)月用了304千克大米,這個(gè)月比上個(gè)月少用了(54)千克大米?!军c(diǎn)睛】熟知三位數(shù)的減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。7.

4

600【解析】要求32是8的幾倍,用32除以8解答;要求150的4倍是多少,用150乘4解答。32÷8=4,則32是8的4倍;150×4=600,則150的4倍是600。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。8.

200

306【解析】根據(jù)題意,用一架玩具飛機(jī)的價(jià)格減去一個(gè)玩具熊的價(jià)格,就是一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊貴的錢;注意解題時(shí)用估算的方法進(jìn)行計(jì)算;用102乘3,求出買3個(gè)玩具熊需要多少元。把297看成300,102看成100;300-100=200(元)則一架玩具飛機(jī)比一個(gè)玩具熊大約貴200元。102×3=306(元)則買3個(gè)玩具熊需要306元?!军c(diǎn)睛】本題考查了萬以內(nèi)數(shù)的減法估算方法以及三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法,應(yīng)熟記計(jì)算的法則。9.或;4【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,分母表示平均分的總份數(shù),分子表示沒有涂色的份數(shù),依此填空;用正方形的總個(gè)數(shù)除以2即可。正方形有8個(gè),沒有涂色的為6個(gè),即沒有涂色的正方形占總數(shù)的;也可以看成所有的正方形被平均分成4份,沒有涂色的為其中的3份,因此沒有涂色的正方形占總數(shù)的;8÷2=4(個(gè)),即全部正方形的是4個(gè)?!军c(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義,以及分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握。10.C解析:C【解析】根據(jù)1噸=1000千克,先換算成統(tǒng)一的單位再進(jìn)行比較即可解答。2噸=2000千克,800千克<1000千克<2000千克<3000千克。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵掌握噸與千克的換算進(jìn)率。二、選擇題11.C解析:C【解析】根據(jù)經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,分別求出上午9:00到中午12:00,以及中午12:00到下午5:00工作的時(shí)間,再將兩個(gè)時(shí)間相加,求出一天工作的時(shí)間。上午工作時(shí)間:12時(shí)-9時(shí)=3小時(shí)下午工作時(shí)間:5小時(shí)3+5=8(小時(shí))則他一天工作8小時(shí)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算,靈活運(yùn)用公式經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間解答。12.6【解析】從左往右數(shù),優(yōu)優(yōu)排在第8,即包括優(yōu)優(yōu)在內(nèi)左邊有8人;從右往左數(shù),陽(yáng)陽(yáng)排在第4,即包括陽(yáng)陽(yáng)在內(nèi)右邊有4人,要求優(yōu)優(yōu)和陽(yáng)陽(yáng)之間有幾人,用18-8-4計(jì)算即可。18-8-4=10-4=6(人)【點(diǎn)睛】解答本題要注意從左往右數(shù),或從右往左數(shù),優(yōu)優(yōu)和陽(yáng)陽(yáng)的位置。13.B解析:B【解析】已知□584×4的積是一個(gè)五位數(shù),4乘個(gè)位上的4得16,向十位進(jìn)1;4乘十位上的8得32,再加個(gè)位進(jìn)上來的1,是33,向百位進(jìn)3;4乘百位上的5得20,再加十位進(jìn)上來的3,是23,向千位進(jìn)2;要使積是五位數(shù),4乘千位上的數(shù)再加百位進(jìn)上來的2必須要滿十,向萬位進(jìn)位,□×4+2≥10,算出最小的數(shù)即可?!酢?+2≥10,□可以是:2、3、4、5、6、7、8、9,最少是2。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟悉多位數(shù)乘一位數(shù)的算理是解答此題的關(guān)鍵。14.D解析:D【解析】把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折了三次,則把這張長(zhǎng)方形紙平均分成8份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每一小份是這張紙的。由分析得:每一小份是這張紙的。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。本題關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形紙被平均分成幾份。15.C解析:C【解析】根據(jù)容斥原理可知,交折紙作品的人數(shù)+交泥塑作品的人數(shù)-兩份作品都交的人數(shù)=總?cè)藬?shù)。26+18-7=44-7=37(名)故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了容斥原理的應(yīng)用,公式是:A類與B類元素個(gè)數(shù)的總和=A類元素的個(gè)數(shù)+B類元素的個(gè)數(shù)-既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。16.B解析:B【解析】根據(jù)周長(zhǎng)的意義:周長(zhǎng)是圍成平面圖形邊線(一條封閉的曲線或折線)的長(zhǎng)可知,甲乙的周長(zhǎng)都是整個(gè)長(zhǎng)方形的一條寬邊一條長(zhǎng)邊加上公共邊,所以周長(zhǎng)相等。由分析得:甲的周長(zhǎng)等于乙的周長(zhǎng)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解周長(zhǎng)的意義。解題時(shí)要明白,中間的曲線部分是二者的公共邊長(zhǎng),從而解答。三、解答題17.540;560;69;812;490;81;590;37;900;0;2400;252;;1;;【解析】18.(1)972;(2)494;(3)625【解析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算:從個(gè)位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù),與哪一位上的數(shù)相乘,乘得的結(jié)果就和那一位對(duì)齊;三位數(shù)減三位數(shù)時(shí),應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊,然后從個(gè)位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就要向前一位退1,在本位上加10再減;減法的驗(yàn)算方法是:被減數(shù)=差+減數(shù);三位數(shù)加三位數(shù)時(shí),應(yīng)將相同數(shù)位對(duì)齊,然后從個(gè)位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)1;加法的驗(yàn)算方法是:加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù),依此計(jì)算即可。(1)9×108=972

(2)☆700-206=494

驗(yàn)算:

(3)☆297+328=625驗(yàn)算:19.404;42;160;9980;158;404【解析】計(jì)算整數(shù)混合運(yùn)算時(shí),同級(jí)運(yùn)算時(shí),從左往右依次計(jì)算;兩級(jí)運(yùn)算時(shí),先算乘除法,再算加減法;有小括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的;據(jù)此解答。=395+9=404=21×2=42=209-49=160=8000+1980=9980=60+98=158=49+355=40420.見詳解【解析】根據(jù)“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2”可知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和的它的周長(zhǎng)的一半,即:16÷2=8(厘米),又8=7+1=6+2=5+3,據(jù)此可知,可以畫一個(gè)長(zhǎng)7厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形,也可以畫一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形,也可以畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形;所以共有3種不同的畫法,任選其中一種畫圖即可,再把畫出的長(zhǎng)方形平均分成4份,其中的一份涂上顏色即可。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,可知周長(zhǎng)為16厘米的正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,據(jù)此即可畫圖;再把這個(gè)正方形平均分成4份,其中的一份涂上顏色即可。16÷2=8(厘米)8=7+1=6+2=5+316÷4=4(厘米)作圖如下:(長(zhǎng)方形的畫法不唯一)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少、正方形的邊長(zhǎng)是多少,然后再進(jìn)行作圖即可。21.7分【解析】根據(jù)題意可知,用六(2)班的得分減去六(1)班的得分即可。45-38=7(分)答:六(1)班暫時(shí)落后7分。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)的減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。22.不夠【解析】先根據(jù)整數(shù)加法的意義求出二、三年級(jí)共有的人數(shù),然后再和300比較即可。138+173=311(人)311>300答:不夠?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義求出兩個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)。23.1665米【解析】到達(dá)學(xué)校時(shí)間減從家出發(fā)時(shí)間等于她的騎行時(shí)間,185乘她的騎行時(shí)間即等于家到學(xué)校的距離。8:04-7:55=9分鐘185×9=1665(米)答:小玲家到學(xué)校有1665米。解析:1665米【解析】到達(dá)學(xué)校時(shí)間減從家出發(fā)時(shí)間等于她的騎行時(shí)間,185乘她的騎行時(shí)間即等于家到學(xué)校的距離。8:04-7:55=9分鐘185×9=1665(米)答:小玲家到學(xué)校有1665米。【點(diǎn)睛】先計(jì)算出小玲從家到學(xué)校的騎車時(shí)間,再作進(jìn)一步解答。24.減少6顆【解析】有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍,用8×6求出紅珠子的數(shù)量,再和現(xiàn)有的紅珠子數(shù)量54作差,計(jì)算即可。8×6=48(顆)54-48=6(顆)答:需要減少6顆紅珠子。解析:減少6顆【解析】有8顆黃珠子,紅珠子的數(shù)量是黃珠子的6倍,用8×6求出紅珠子的數(shù)量,再和現(xiàn)有的紅珠子數(shù)量54作差,計(jì)算即可。8×6=48(顆)54-48=6(顆)答:需要減少6顆紅珠子?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)的含義:已知一個(gè)數(shù),求它的幾倍是多少,用乘法求解。25.(1)見詳解(2)8【解析】(1)根據(jù)題意,把12個(gè)草莓平均分成4份,其中的3份用分?jǐn)?shù)表示是;則3份有草莓(12÷4×3)個(gè)。(2)把12個(gè)草莓平均分成3份,其中的2份

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