2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四篇)_第1頁
2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四篇)_第2頁
2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四篇)_第3頁
2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四篇)_第4頁
2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度為持續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)全體教職工一致決議,批準(zhǔn)實(shí)施新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)的評優(yōu)、評先制度。以下為參與年度評優(yōu)、評先的詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn):一、年度考核評優(yōu)條件:1.評選將基于所教班級(jí)學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的對比排名。2.依據(jù)近兩個(gè)學(xué)期的成績進(jìn)行評定。1)所教授科目需在前一學(xué)期基礎(chǔ)上保持穩(wěn)定進(jìn)步或保持原有水平,方具備評優(yōu)資格。2)若最近一學(xué)期科目平均分位列全鎮(zhèn)前三,無論進(jìn)步情況,均符合評優(yōu)條件。3.因服從學(xué)校工作安排而無教學(xué)成績的教師,同樣有資格參與評優(yōu)。4.當(dāng)年受到點(diǎn)名批評、記過處分或有違法違紀(jì)行為的教師,不得參與評優(yōu)。二、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師評選條件:1.評先標(biāo)準(zhǔn)為所教班級(jí)學(xué)科平均分與全鎮(zhèn)平均分的對比排名。2.以最近兩個(gè)學(xué)期的成績作為評定基礎(chǔ)。1)兩個(gè)學(xué)期所教科目平均分均需位居全鎮(zhèn)前三,才符合評先條件。2)若無教師滿足上述(1)條件,最后一個(gè)學(xué)期所教科目平均分在全鎮(zhèn)前三,亦可參評先。3.因服從學(xué)校工作安排無教學(xué)成績的教師,可參與當(dāng)年評優(yōu)。4.有當(dāng)年點(diǎn)名批評、記過處分或違法違紀(jì)記錄的教師,不得參與評優(yōu)。2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(二)評先評優(yōu)制度為深入貫徹《教育法》及《教師法》精神,表彰先進(jìn),樹立典范,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)健康發(fā)展,經(jīng)學(xué)校深入研究,特制定本評先評優(yōu)條例。一、評先組織機(jī)構(gòu)本組織機(jī)構(gòu)由黨政工團(tuán)及教師代表共同組成,成員數(shù)量為九人或十一人,由黨政工領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長與副組長職務(wù),具體執(zhí)行工作則由工會(huì)及辦公室負(fù)責(zé)。綜合先進(jìn)的評選,需由各處室及教研組依據(jù)既定條件及名額比例推薦候選人,經(jīng)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審議后提交教代會(huì)進(jìn)行民意測驗(yàn),最終由黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審定。而職能類先進(jìn)(如優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者等)的評選,則由相關(guān)職能部門提出,經(jīng)行政會(huì)研究后,再由黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審定。二、評先條例1.候選人需熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,積極追求進(jìn)步,在思想與行動(dòng)上緊密與____保持一致,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),秉持團(tuán)結(jié)互助、作風(fēng)正派、廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)的原則,政治學(xué)習(xí)出勤率需達(dá)到____%以上。2.熱愛教育事業(yè),對本職工作充滿熱情,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,服從組織工作安排,確保工作量飽滿,以高度的敬業(yè)精神投身于教書育人的偉大事業(yè)中,關(guān)愛學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的行為。在德育與教學(xué)工作中,尤其是在轉(zhuǎn)化“特殊生”或擔(dān)任班主任期間,需出色完成教育教學(xué)任務(wù),并提供至少____份“特殊生”轉(zhuǎn)化材料及家訪進(jìn)學(xué)生寄宿區(qū)材料。3.嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全面貫徹教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例及班主任常規(guī)管理?xiàng)l例,年度考核成績需達(dá)到____分以上。4.致力于提升教育教學(xué)理論水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與教育教學(xué)改革及教科研工作,在集體備課活動(dòng)中至少擔(dān)任一次主講,同時(shí)積極參與學(xué)校總課題科研活動(dòng),制定并實(shí)施子課題計(jì)劃。5.開展測評活動(dòng),確保學(xué)生測評結(jié)果達(dá)到基本滿意以上,行政人員及教師測評同樣需達(dá)到基本滿意以上標(biāo)準(zhǔn),教師及行政人員考勤率需保持在____%以上。6.實(shí)行一票否決制度,對于違反師德規(guī)范、計(jì)劃生育政策、發(fā)生安全事故、重大教學(xué)及管理事故、曠工等行為,以及所教學(xué)生出現(xiàn)犯罪情況的年段長、班主任、科任教師,一律取消評先資格。7.在學(xué)校工作中做出突出貢獻(xiàn)或在特殊困難時(shí)期表現(xiàn)卓越的個(gè)人,可經(jīng)評先領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究后破格評選,但此類情況不得超過評選總名額的____%。8.依據(jù)《古榆中學(xué)值班工作條例》相關(guān)規(guī)定,每學(xué)年值班次數(shù)未達(dá)到規(guī)定次數(shù)2/3的教職工,將取消其當(dāng)年度評先及年度考核優(yōu)秀參評資格。三、創(chuàng)優(yōu)評先獎(jiǎng)榮獲省、市、系統(tǒng)級(jí)綜合先進(jìn)的學(xué)校,其獎(jiǎng)勵(lì)將由上級(jí)部門直接頒發(fā),本校不再另行獎(jiǎng)勵(lì)。2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(三)評先評優(yōu)制度為深入貫徹《教育法》及《教師法》精神,表彰先進(jìn),樹立典型,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展,經(jīng)學(xué)校慎重研究,特制定以下評先評優(yōu)條例。一、評先組織機(jī)構(gòu)評先組織機(jī)構(gòu)由黨政工團(tuán)及教師代表共同組成,成員人數(shù)為九人或十一人。該機(jī)構(gòu)由黨政工領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長及副組長職務(wù),具體操作則由工會(huì)及辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。綜合先進(jìn)的評選,由各處室及教研組依據(jù)既定條件及名額比例推薦候選人,再由評先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審議,確定候選人名單后,提交教代會(huì)進(jìn)行民意測驗(yàn)。最終,經(jīng)黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議后確定獲獎(jiǎng)名單。對于職能類先進(jìn)(如優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者等),則由相關(guān)職能部門提出候選人名單,經(jīng)行政會(huì)研究后,再由黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審定。二、評先條例1.候選人需堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,積極追求進(jìn)步,在思想與行動(dòng)上保持與中央高度一致。同時(shí),需嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),秉持團(tuán)結(jié)互助、作風(fēng)正派、廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神,政治學(xué)習(xí)出勤率需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。2.候選人需熱愛人民教育事業(yè),對本職工作充滿熱情,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,服從組織工作安排,確保工作量飽滿。在工作中需展現(xiàn)愛崗敬業(yè)的精神,全身心投入教書育人事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。需注重寓德于教,認(rèn)真育人,在轉(zhuǎn)化“特殊生”或班主任工作中表現(xiàn)突出,并提供相應(yīng)的工作材料。3.候選人需嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)及班主任常規(guī)管理?xiàng)l例。其年度考核成績需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。4.候選人需積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),踴躍參與教育教學(xué)改革及教科研工作。在集備組活動(dòng)中需至少承擔(dān)一次主講任務(wù),并積極參與學(xué)校總課題科研,制定并實(shí)施子課題計(jì)劃。5.候選人需通過測評活動(dòng)考核,其學(xué)生測評、行政人員及教師測評結(jié)果均需達(dá)到基本滿意以上。同時(shí),其考勤記錄需符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。6.對于違反師德規(guī)范、計(jì)劃生育政策、發(fā)生安全事故、重大教學(xué)及管理事故、曠工等行為者,將實(shí)行一票否決制。若學(xué)生犯罪,其所在班級(jí)的年段長、班主任及科任教師均不得參與評先。7.對于為學(xué)校工作做出突出貢獻(xiàn)或在困難情況下表現(xiàn)優(yōu)異者,可破格評選為先進(jìn)。但此類名額不得超過總評選名額的一定比例,并需經(jīng)評先領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究后確定。8.依據(jù)《古榆中學(xué)值班工作條例》的相關(guān)規(guī)定,若教職工每學(xué)年值班次數(shù)未達(dá)到規(guī)定次數(shù)的三分之二,則將取消其當(dāng)年度評先及年度考核優(yōu)秀參評資格。三、創(chuàng)優(yōu)評先獎(jiǎng)對于獲得省、市、系統(tǒng)級(jí)綜合先進(jìn)的學(xué)校,將由上級(jí)部門直接進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校不再另行獎(jiǎng)勵(lì)。2024年中學(xué)教師評優(yōu)、評先制度(四)一、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(一)基本素質(zhì)要求1.行為規(guī)范:嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)具備良好的心理素養(yǎng)和較強(qiáng)的自我教育能力。2.學(xué)業(yè)表現(xiàn):學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,勇于追求新知,獨(dú)立思考,積極實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;在學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握上表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)成績名列前茅。3.身體健康:積極參與體育鍛煉,踴躍加入課外文體活動(dòng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保身體健康;體育課成績及《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》均達(dá)到良好以上水平;早操、課間操及課外體育活動(dòng)的學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過總次數(shù)的三分之一。(二)文明學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)1.品德修養(yǎng):熱愛學(xué)校,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人及班集體,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。2.文明舉止:語言文明,行為得體,禮貌待人,謙虛謹(jǐn)慎,勇于說真話,敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取。3.學(xué)業(yè)與體育:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績顯著;積極投身于體育鍛煉和各項(xiàng)文體活動(dòng),達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)。(三)優(yōu)秀學(xué)生干部評選標(biāo)準(zhǔn)1.管理與服務(wù):熱心班級(jí)管理工作,積極主動(dòng),關(guān)心時(shí)事,具有為同學(xué)、為集體服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;誠實(shí)守信,遵章守紀(jì),勇于開展批評與自我批評,敢于抵制不良行為;在執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中起到模范帶頭作用。2.組織與領(lǐng)導(dǎo):具備較強(qiáng)的組織工作能力,待人熱情,工作扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),注重工作方法,作風(fēng)民主,在同學(xué)中享有較高威信;在班、隊(duì)建設(shè)中作出顯著貢獻(xiàn),其優(yōu)秀品質(zhì)和事跡在校內(nèi)產(chǎn)生重大影響。3.學(xué)業(yè)與體育:扎實(shí)掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,思維敏捷,富有創(chuàng)新意識(shí);積極參與體育鍛煉和各項(xiàng)課外文體活動(dòng),保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康;體育成績優(yōu)異,體育鍛煉活動(dòng)學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過總次數(shù)的三分之一。(四)優(yōu)秀少先隊(duì)員評選標(biāo)準(zhǔn)1.全面發(fā)展:熱愛祖國,熱愛人民;勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;品德高尚,助人為樂,實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。2.活動(dòng)表現(xiàn):積極參與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績斐然。3.行為規(guī)范:自覺遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,在隊(duì)員中樹立較高威信。(五)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評選標(biāo)準(zhǔn)1.教育情懷:忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少年兒童,具備良好的道德修養(yǎng),能夠成為少年兒童的楷模;具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,深受少年兒童的喜愛。2.專業(yè)素養(yǎng):認(rèn)真貫徹黨的教育方針和關(guān)于少年兒童教育的一系列指示精神;熱愛少先隊(duì)工作,富有學(xué)習(xí)探索精神和開拓創(chuàng)新意識(shí),能夠適應(yīng)當(dāng)代少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和健康成長的需求。3.工作能力:具備較高的少先隊(duì)工作理論水平和活動(dòng)技能技巧,能夠因地制宜、創(chuàng)造性地指導(dǎo)開展少先隊(duì)活動(dòng)。4.工作年限:從事少先隊(duì)工作兩年以上。(六)優(yōu)秀班主任評選標(biāo)準(zhǔn)1.教育忠誠:忠誠于國家的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。2.業(yè)務(wù)精湛:深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和教育教學(xué)理論,教學(xué)水平高超;熱愛班主任崗位,出色完成本職工作,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教書育人,為人師表,在全校師生中享有高度威望。3.管理藝術(shù):面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面擁有成功經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理民主化、科學(xué)化,形成獨(dú)特風(fēng)格,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。(七)優(yōu)秀德育工作者評選標(biāo)準(zhǔn)1.教育忠誠:忠誠于國家的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。2.社會(huì)責(zé)任:具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注青少年學(xué)生的健康成長。在提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平的同時(shí),能夠充分利用自身知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,以優(yōu)秀的素質(zhì)和健康的人格影響和教育學(xué)生。在學(xué)科教育中,始終貫穿品德教育。注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,循循善誘,無私奉獻(xiàn),深受學(xué)生信賴。3.溝通能力:擅長與班主任、其他教師及家長溝通交流;善于總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。具備強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,人際關(guān)系和諧,團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)強(qiáng)。(八)先進(jìn)班集體評選標(biāo)準(zhǔn)1.集體意識(shí):在貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論