2024年中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版評(píng)先評(píng)優(yōu)制度為深入貫徹《教育法》及《教師法》精神，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展，經(jīng)學(xué)校慎重研究，特制定以下評(píng)先評(píng)優(yōu)條例。一、評(píng)先組織機(jī)構(gòu)評(píng)先組織機(jī)構(gòu)由黨政工團(tuán)及教師代表共同組成，成員人數(shù)為九人或十一人。該機(jī)構(gòu)由黨政工領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)職務(wù)，具體操作則由工會(huì)及辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。綜合先進(jìn)的評(píng)選，由各處室及教研組依據(jù)既定條件及名額比例推薦候選人，再由評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審議，確定候選人名單后，提交教代會(huì)進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)。最終，經(jīng)黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議后確定獲獎(jiǎng)名單。對(duì)于職能類(lèi)先進(jìn)（如優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者等），則由相關(guān)職能部門(mén)提出候選人名單，經(jīng)行政會(huì)研究后，再由黨總支或領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審定。二、評(píng)先條例1.候選人需堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，積極追求進(jìn)步，在思想與行動(dòng)上保持與中央高度一致。同時(shí)，需嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，秉持團(tuán)結(jié)互助、作風(fēng)正派、廉潔奉公、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，政治學(xué)習(xí)出勤率需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。2.候選人需熱愛(ài)人民教育事業(yè)，對(duì)本職工作充滿熱情，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，服從組織工作安排，確保工作量飽滿。在工作中需展現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，全身心投入教書(shū)育人事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。需注重寓德于教，認(rèn)真育人，在轉(zhuǎn)化“特殊生”或班主任工作中表現(xiàn)突出，并提供相應(yīng)的工作材料。3.候選人需嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)及班主任常規(guī)管理?xiàng)l例。其年度考核成績(jī)需達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。4.候選人需積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，踴躍參與教育教學(xué)改革及教科研工作。在集備組活動(dòng)中需至少承擔(dān)一次主講任務(wù)，并積極參與學(xué)?？傉n題科研，制定并實(shí)施子課題計(jì)劃。5.候選人需通過(guò)測(cè)評(píng)活動(dòng)考核，其學(xué)生測(cè)評(píng)、行政人員及教師測(cè)評(píng)結(jié)果均需達(dá)到基本滿意以上。同時(shí)，其考勤記錄需符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。6.對(duì)于違反師德規(guī)范、計(jì)劃生育政策、發(fā)生安全事故、重大教學(xué)及管理事故、曠工等行為者，將實(shí)行一票否決制。若學(xué)生犯罪，其所在班級(jí)的年段長(zhǎng)、班主任及科任教師均不得參與評(píng)先。7.對(duì)于為學(xué)校工作做出突出貢獻(xiàn)或在困難情況下表現(xiàn)優(yōu)異者，可破格評(píng)選為先進(jìn)。但此類(lèi)名額不得超過(guò)總評(píng)選名額的一定比例，并需經(jīng)評(píng)先領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究后確定。8.依據(jù)《古榆中學(xué)值班工作條例》的相關(guān)規(guī)定，若教職工每學(xué)年值班次數(shù)未達(dá)到規(guī)定次數(shù)的三分之二，則將取消其當(dāng)年度評(píng)先及年度考核優(yōu)秀參評(píng)資格。三、創(chuàng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)對(duì)于獲得省、市、系統(tǒng)級(jí)綜合先進(jìn)的學(xué)校，將由上級(jí)部門(mén)直接進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校不再另行獎(jiǎng)勵(lì)。2024年中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版（二）一、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（一）基本素質(zhì)要求1.行為規(guī)范：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)具備良好的心理素養(yǎng)和較強(qiáng)的自我教育能力。2.學(xué)業(yè)表現(xiàn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，勇于追求新知，獨(dú)立思考，積極實(shí)踐，敢于創(chuàng)新；在學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握上表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。3.身體健康：積極參與體育鍛煉，踴躍加入課外文體活動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保身體健康；體育課成績(jī)及《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》均達(dá)到良好以上水平；早操、課間操及課外體育活動(dòng)的學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過(guò)總次數(shù)的三分之一。（二）文明學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.品德修養(yǎng)：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人及班集體，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。2.文明舉止：語(yǔ)言文明，行為得體，禮貌待人，謙虛謹(jǐn)慎，勇于說(shuō)真話，敢于創(chuàng)新，積極進(jìn)取。3.學(xué)業(yè)與體育：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)顯著；積極投身于體育鍛煉和各項(xiàng)文體活動(dòng)，達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)。（三）優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.管理與服務(wù)：熱心班級(jí)管理工作，積極主動(dòng)，關(guān)心時(shí)事，具有為同學(xué)、為集體服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；誠(chéng)實(shí)守信，遵章守紀(jì)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于抵制不良行為；在執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中起到模范帶頭作用。2.組織與領(lǐng)導(dǎo)：具備較強(qiáng)的組織工作能力，待人熱情，工作扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，注重工作方法，作風(fēng)民主，在同學(xué)中享有較高威信；在班、隊(duì)建設(shè)中作出顯著貢獻(xiàn)，其優(yōu)秀品質(zhì)和事跡在校內(nèi)產(chǎn)生重大影響。3.學(xué)業(yè)與體育：扎實(shí)掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，思維敏捷，富有創(chuàng)新意識(shí)；積極參與體育鍛煉和各項(xiàng)課外文體活動(dòng)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康；體育成績(jī)優(yōu)異，體育鍛煉活動(dòng)學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過(guò)總次數(shù)的三分之一。（四）優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.全面發(fā)展：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民；勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；品德高尚，助人為樂(lè)，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。2.活動(dòng)表現(xiàn)：積極參與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)斐然。3.行為規(guī)范：自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，在隊(duì)員中樹(shù)立較高威信。（五）優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.教育情懷：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少年兒童，具備良好的道德修養(yǎng)，能夠成為少年兒童的楷模；具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，深受少年兒童的喜愛(ài)。2.專業(yè)素養(yǎng)：認(rèn)真貫徹黨的教育方針和關(guān)于少年兒童教育的一系列指示精神；熱愛(ài)少先隊(duì)工作，富有學(xué)習(xí)探索精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，能夠適應(yīng)當(dāng)代少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和健康成長(zhǎng)的需求。3.工作能力：具備較高的少先隊(duì)工作理論水平和活動(dòng)技能技巧，能夠因地制宜、創(chuàng)造性地指導(dǎo)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。4.工作年限：從事少先隊(duì)工作兩年以上。（六）優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.教育忠誠(chéng)：忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。2.業(yè)務(wù)精湛：深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和教育教學(xué)理論，教學(xué)水平高超；熱愛(ài)班主任崗位，出色完成本職工作，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，教書(shū)育人，為人師表，在全校師生中享有高度威望。3.管理藝術(shù)：面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面擁有成功經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理民主化、科學(xué)化，形成獨(dú)特風(fēng)格，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。（七）優(yōu)秀德育工作者評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.教育忠誠(chéng)：忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。2.社會(huì)責(zé)任：具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，能夠充分利用自身知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)秀的素質(zhì)和健康的人格影響和教育學(xué)生。在學(xué)科教育中，始終貫穿品德教育。注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生信賴。3.溝通能力：擅長(zhǎng)與班主任、其他教師及家長(zhǎng)溝通交流；善于總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。具備強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，人際關(guān)系和諧，團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)強(qiáng)。（八）先進(jìn)班集體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.集體意識(shí)：在貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中，班、隊(duì)組織發(fā)揮核心作用；全班同學(xué)具備強(qiáng)烈的集體意識(shí)和自治自律能力，形成目標(biāo)明確、紀(jì)律嚴(yán)明、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的良好班風(fēng)。2.學(xué)風(fēng)建設(shè)：班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助、銳意進(jìn)?。坏轮求w全面發(fā)展，并在原有基礎(chǔ)上取得顯著進(jìn)步，在學(xué)校中起到示范作用。3.課外活動(dòng)：有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展課外活動(dòng)和校外教育活動(dòng)；全班同學(xué)堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉，體育合格率達(dá)到較高水平；環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生狀況良好；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到2024年中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先制度模版（三）一、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件：1.遵守規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，展現(xiàn)出良好的心理品質(zhì)和較強(qiáng)的自我教育能力。2.學(xué)習(xí)方面，目的明確，態(tài)度端正，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，具備不斷追求新知、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神；能較好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。3.身體健康，堅(jiān)持體育鍛煉，積極參與課外文體活動(dòng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；體育課成績(jī)及《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》均達(dá)到良好以上；在早操、課間操和課外體育活動(dòng)中，學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過(guò)總次數(shù)的三分之一。二、文明學(xué)生評(píng)選條件：1.熱愛(ài)學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人及班級(jí)事務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校名譽(yù)。2.語(yǔ)言文明，行為得體，禮貌待人，謙虛謹(jǐn)慎，敢于說(shuō)真話，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取。3.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異；積極參與體育鍛煉和各項(xiàng)文體活動(dòng)，達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)。三、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件：1.熱心于班級(jí)管理工作，工作積極主動(dòng)，關(guān)心時(shí)事，具有為同學(xué)、集體服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；誠(chéng)實(shí)守信，遵章守紀(jì)，能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于抵制不良行為；在執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中發(fā)揮了模范帶頭作用。2.具備較強(qiáng)的工作能力，待人熱情，工作扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，講究工作方法，作風(fēng)民主，在同學(xué)中享有較高威信；在班、隊(duì)建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)，其優(yōu)秀品質(zhì)和事跡在校內(nèi)有重大影響。3.較好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，思維敏捷，有創(chuàng)新意識(shí)。4.積極參與體育鍛煉和各項(xiàng)課外文體活動(dòng)；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康；體育成績(jī)及《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》均達(dá)到良好以上；體育鍛煉活動(dòng)一學(xué)年累計(jì)缺勤次數(shù)不超過(guò)總次數(shù)的三分之一。四、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選條件：1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民；勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；品德高尚，助人為樂(lè)，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。2.積極參與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異。3.自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，在隊(duì)員中有較高威信。五、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選條件：1.忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少年兒童，具備良好的道德修養(yǎng)，能夠成為少年兒童的表率；具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，深受少年兒童的喜愛(ài)。2.認(rèn)真貫徹少年兒童教育的一系列指示精神，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，富有學(xué)習(xí)探索精神和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，能適應(yīng)當(dāng)代少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和健康成長(zhǎng)的需求。3.具備較高的少先隊(duì)工作理論水平和活動(dòng)技能技巧，能因地制宜、創(chuàng)造性地指導(dǎo)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。4.從事少先隊(duì)工作兩年以上。六、優(yōu)秀班主任評(píng)選條件：1.忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。2.深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和教育教學(xué)理論，教學(xué)水平高超；熱愛(ài)班主任崗位，出色完成本職工作，模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，教書(shū)育人，為人師表，在全校師生中享有較高威望。3.面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在幫助學(xué)生進(jìn)步、特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面有豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理、民主化、科學(xué)化等方面形成自己的風(fēng)格和特色，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。七、優(yōu)秀德育工作者評(píng)選條件：1.忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。2.具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在不斷提升自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，能充分發(fā)揮自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)秀的素質(zhì)和健康的人格影響和教育學(xué)生。在學(xué)科教育中，始終將品德教育貫穿于教學(xué)內(nèi)容中。注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，循循善誘，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生信賴。3.善于與班主任、其他老師及家長(zhǎng)溝通交流；善于總結(jié)交流德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具備強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)強(qiáng)。八、先進(jìn)班級(jí)評(píng)選條件：1.在貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日