2024年中學(xué)圖書館工作計(jì)劃模版(二篇)_第1頁(yè)
2024年中學(xué)圖書館工作計(jì)劃模版(二篇)_第2頁(yè)
2024年中學(xué)圖書館工作計(jì)劃模版(二篇)_第3頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年中學(xué)圖書館工作計(jì)劃模版本學(xué)期的工作規(guī)劃如下:1.完善圖書館的常規(guī)管理流程。確保文獻(xiàn)資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤點(diǎn)、剔除以及借書和閱覽的規(guī)章制度得以執(zhí)行,并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和嚴(yán)格遵守。2.實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)圖書館的計(jì)算機(jī)化管理,確保日常管理有序,書刊陳列整齊美觀,同時(shí)采取必要的防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲措施。致力于營(yíng)造有益于閱讀的環(huán)境,以更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。3.優(yōu)化流通管理,充分發(fā)揮圖書的教育作用。(1)本學(xué)期將繼續(xù)挑選各班級(jí)中品學(xué)兼優(yōu)的四名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書管理員,他們主要負(fù)責(zé)圖書的借還、班級(jí)內(nèi)部的圖書交換閱讀以及圖書的管理工作,并在課余時(shí)間協(xié)助圖書館進(jìn)行圖書的整理和上架。(2)提升班級(jí)圖書管理員的管理能力。加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn),定期組織相關(guān)講座,明確其職責(zé),以提高服務(wù)質(zhì)量。(3)強(qiáng)化各班級(jí)集體借閱制度的實(shí)施,以提升圖書的流通效率,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍,進(jìn)一步拓展學(xué)校圖書館的功能。4.積極推廣新的閱讀推薦活動(dòng)。(1)確保每學(xué)期都能有效地進(jìn)行新書推薦,讓學(xué)生能及時(shí)接觸到優(yōu)秀的讀物。(2)配合各年級(jí)組織的閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。5.及時(shí)裝訂____年的期刊,并盡快上架,以供讀者查閱。2024年中學(xué)圖書館工作計(jì)劃模版(二)根據(jù)學(xué)校____年秋季學(xué)期的工作計(jì)劃規(guī)定,我部門將致力于提升圖書館的核心地位,堅(jiān)決樹立以服務(wù)育人為主導(dǎo)的觀念,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、研究和教育中的功能,提升圖書資源的利用價(jià)值,使圖書館的管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,為此,我們制定了本年度的工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)原則職業(yè)學(xué)校圖書館作為青少年教育的重要陣地,其地位無(wú)可替代,具有課堂和家庭無(wú)法比擬的教育效果。圖書館被譽(yù)為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的提升具有積極影響,有助于學(xué)生全面素質(zhì)的平衡發(fā)展和全面提升。在步入社會(huì)之前,圖書館是塑造和提升個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的整體素質(zhì)起著決定性的作用。二、主要工作目標(biāo)1、加大圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,提升管理設(shè)備,創(chuàng)造優(yōu)雅舒適的閱讀環(huán)境,硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)率要達(dá)到____%以上;2、強(qiáng)化閱讀的推廣和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,使他們?cè)陂喿x中培養(yǎng)情感,陶冶情操;3、堅(jiān)持將讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,讓學(xué)生學(xué)以致用,全年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)____次以上,每月特色小型活動(dòng)不少于____次;4、深化內(nèi)部管理,開(kāi)展館員現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用能力的提升活動(dòng);5、鼓勵(lì)館員自我提升,年均撰寫專業(yè)論文____篇以上;6、確保各崗位工作質(zhì)量,避免投訴事件發(fā)生,以確保通過(guò)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評(píng)選;7、及時(shí)訂購(gòu)和發(fā)放教材,確保開(kāi)學(xué)前教材的充足供應(yīng)。三、主要工作措施及要求1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍,提升館員能力利用每周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)館員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新員工進(jìn)行系統(tǒng)軟件和業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)技能。2、加大文獻(xiàn)資源和電子資源建設(shè)依據(jù)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)需求,傾斜資源投入,增加新書采購(gòu)量,制定合理的圖書采購(gòu)計(jì)劃。同時(shí),加強(qiáng)電子資源的規(guī)劃和建設(shè)。3、持續(xù)優(yōu)化讀者服務(wù)加強(qiáng)圖書宣傳,提供外借、閱覽、推薦等服務(wù),及時(shí)處理讀者的補(bǔ)證需求。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為讀者提供便利、高效的服務(wù)。利用宣傳欄,向新生介紹圖書館的基本情況和服務(wù)設(shè)施。4、保證開(kāi)放時(shí)間在人力資源有限的情況下,確保圖書館每周開(kāi)放_(tái)___小時(shí)以上,確保期刊報(bào)紙閱覽室周日開(kāi)放。5、收集讀者反饋,改進(jìn)工作通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見(jiàn),制定并實(shí)施改進(jìn)措施。6、全面執(zhí)行學(xué)???jī)效考核完善各崗位規(guī)章制度,明確崗位職責(zé)和目標(biāo),建立激勵(lì)機(jī)制,提高服務(wù)效率。確保業(yè)務(wù)工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)。7、確保圖書館安全,保持衛(wèi)生環(huán)境保持各借閱室環(huán)境整潔,物品擺放

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