少兒美術(shù)課件-《小刺猬》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對(duì)象幼兒園、小學(xué)小刺猬教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：90分鐘年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述6-7歲（根據(jù)孩子實(shí)際情況可彈性調(diào)整）牛皮卡紙，白色卡紙，黑色勾線筆，剪刀，海綿雙面膠，細(xì)頭水彩筆，重彩棒，多色馬克筆，水粉顏料1.刺猬百科知識(shí)；2.學(xué)習(xí)重彩棒疊加的繪畫(huà)表現(xiàn)；3.立體畫(huà)的制作；4.學(xué)習(xí)并掌握虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)形式；01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3刺猬是一種獨(dú)特而迷人的小動(dòng)物，以其勇敢和獨(dú)特的防御機(jī)制贏得了人們的尊重與喜愛(ài)。它們的身體呈圓形，覆蓋著堅(jiān)硬而密集的刺，這些刺猶如一層堅(jiān)不可摧的鎧甲，不僅保護(hù)它們免受天敵的侵害，還賦予了它們一種別樣的魅力。盡管刺猬體型并不大，通常只有幾厘米到幾十厘米長(zhǎng)，但它們卻以小搏大，用堅(jiān)韌的皮膚和銳利的爪子對(duì)抗著各種強(qiáng)大的捕食者。這種無(wú)畏的精神讓人不禁對(duì)它們產(chǎn)生敬意。刺猬是一種雜食性動(dòng)物，它們的食物來(lái)源廣泛，既包括昆蟲(chóng)、老鼠等小動(dòng)物，也包括水果、堅(jiān)果等植物性食物。這種廣泛的食性使它們?cè)谝巴馍娓鼮槿菀?。刺猬在野外有著豐富的生存策略，它們會(huì)利用身上的刺來(lái)保護(hù)自己不受天敵的傷害，同時(shí)還會(huì)藏身在地下或樹(shù)叢中，以躲避危險(xiǎn)。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3當(dāng)面臨威脅時(shí)，刺猬會(huì)迅速卷成一團(tuán)，形成一個(gè)刺球，讓攻擊者無(wú)從下手。這種巧妙的防御方式不僅展示了它們的智慧，也體現(xiàn)了它們對(duì)生存的渴望。盡管刺猬看起來(lái)有些可怕，但實(shí)際上它們是非常溫順和膽小的動(dòng)物。一旦感到危險(xiǎn)，它們就會(huì)立刻縮成一團(tuán)，用身上的刺來(lái)保護(hù)自己。這種可愛(ài)的行為讓人忍不住想要去接近它們，了解它們。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3刺猬是一種小型哺乳動(dòng)物，屬于猬科，身體呈圓形，覆蓋著密集而堅(jiān)硬的刺，這些刺通常呈黑色或棕色。刺猬的刺是由它們的毛發(fā)演化而來(lái)的，這些刺可以保護(hù)它們免受天敵的攻擊。當(dāng)刺猬感到受到威脅時(shí)，它們會(huì)卷成一團(tuán)，使刺朝外，形成一個(gè)堅(jiān)不可摧的刺球，讓天敵無(wú)從下手。刺猬主要以昆蟲(chóng)、小動(dòng)物和植物為食，是一種雜食性動(dòng)物。它們?cè)谝归g活動(dòng)，白天則躲在草叢或灌木叢中休息。刺猬在尋找食物時(shí)，會(huì)用它們的長(zhǎng)鼻子在地面上嗅探，一旦找到獵物，就會(huì)用它們銳利的爪子將其捕獲。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)3刺猬在許多國(guó)家和地區(qū)都有分布，包括歐洲、亞洲和非洲等地。它們通常生活在草原、森林、農(nóng)田和城市公園等地方。由于刺猬的可愛(ài)外形和獨(dú)特的生活習(xí)性，它們也成為了許多人喜愛(ài)的寵物之一。刺猬在家庭中也可以成為很好的寵物，只要悉心照顧，它們就可以和人類(lèi)建立深厚的感情，成為忠實(shí)的朋友。它們雖然外表獨(dú)特，但并不孤單，在野外和城市中都有廣泛的分布，它們的存在豐富了生物多樣性和文化多樣性。刺猬是一種充滿(mǎn)魅力的小動(dòng)物，它們的勇敢、智慧和獨(dú)特的外貌都讓人為之傾倒。02制作步驟材料

安全時(shí)長(zhǎng)目的制作步驟11.首先我們拿出深淺不同兩張牛皮卡紙，淺色卡紙撕出小洞，運(yùn)用海綿雙面膠黏貼制作立體之感，之后觀察小刺猬不同角度的圖片，運(yùn)用重彩棒進(jìn)行小動(dòng)物的刻畫(huà)。步驟一：制作步驟22.在白色卡紙上繪畫(huà)小刺猬的食物并運(yùn)用海綿雙面膠進(jìn)行立體黏貼。步驟二：制作步驟33.我們運(yùn)用馬克筆刻畫(huà)食物細(xì)節(jié)部分。步驟三：制作步驟44.根據(jù)構(gòu)圖添加合適的文字。步驟四：制作步驟55.最后適當(dāng)調(diào)整畫(huà)面，作品整體完成。步驟五：作品完成圖點(diǎn)評(píng)方向及內(nèi)容:1、小朋友們通過(guò)觀察主題相關(guān)元素圖片，尋找相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，從而進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)，培養(yǎng)了孩子的觀察能力及繪畫(huà)總結(jié)能力。2、小朋友們運(yùn)用流暢的線條繪畫(huà)主體物造型，并用重彩棒進(jìn)行大膽的上色，用勾線筆進(jìn)行黑白灰顏色的區(qū)分及塑造不同的形態(tài)，將其特征特點(diǎn)把握的淋漓盡致，增強(qiáng)了畫(huà)面的表現(xiàn)力及細(xì)致程度，畫(huà)面中充滿(mǎn)了豐富的想象力。3、小朋友們運(yùn)用不同