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盤(pán)古開(kāi)天地說(shuō)課稿11教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課生字新詞,能正確拼讀,會(huì)書(shū)寫(xiě)“創(chuàng)造”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)會(huì)積累文中優(yōu)美語(yǔ)句。3、感受盤(pán)古高大英勇的形象,體悟他為人類(lèi)造福、勇于獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。4、感受神話(huà)特有的語(yǔ)言特點(diǎn)和豐富的想象力。教學(xué)重難點(diǎn):了解盤(pán)古開(kāi)天地的具體過(guò)程,感受盤(pán)古的偉大品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程:一、談話(huà)激趣,導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,你都明白哪些神話(huà)故事呀2、同學(xué)們真了不起,明白那么多,看來(lái)咱們都是愛(ài)看書(shū)的孩子。從古至今,神話(huà)故事因其特有的魅力而廣泛流傳,成為我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。這天,就讓我們走進(jìn)其中的一個(gè)神話(huà)故事,來(lái)感受感受它的神奇魅力吧!(板書(shū)課題,齊讀)二、初讀感知,學(xué)習(xí)字詞師:課前同學(xué)們都預(yù)習(xí)了課文,老師相信文中的這些詞語(yǔ)你也認(rèn)識(shí)了。讀詞猛劈緩緩一丈逐漸四肢肌膚遼闊祖宗血液下降倒下去隆隆的雷聲遼闊的大地奔流不息的江河茂盛的花草樹(shù)木三、把握中心,研讀文本1、自由讀課文,要求:1.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的'句子反復(fù)讀一讀。2.邊讀邊思考,課文寫(xiě)了一個(gè)什么故事能不能用書(shū)上的一句話(huà)來(lái)概括)交流,出示:人類(lèi)的老祖宗盤(pán)古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(板書(shū):創(chuàng)造)理解創(chuàng)造的意思。四、精讀課文,在讀中啟動(dòng)思維的發(fā)展。1、師:深入學(xué)習(xí)課文的一個(gè)好辦法,就是帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。圍繞著盤(pán)古創(chuàng)造了美麗的宇宙,你想到了哪些問(wèn)題2、師:就讓我們帶著這些問(wèn)題走進(jìn)文本。先來(lái)了解盤(pán)古創(chuàng)造宇宙之前,宇宙到底是什么樣的趕快從書(shū)上找到相關(guān)的語(yǔ)句。(出示第一句:很久很久以前,天和地還沒(méi)有分開(kāi),宇宙混沌一片。)板書(shū):混沌,理解“混沌”,指導(dǎo)朗讀3、師:有一天,盤(pán)古忽然醒了,他看到了這混沌一片的宇宙,他會(huì)想些什么呢(預(yù)設(shè):怎樣會(huì)這么黑能不能讓它變得更亮……)于是,盤(pán)古開(kāi)始創(chuàng)造宇宙了。4、四人小組合作:快速讀課文的二、三兩個(gè)自然段,找找描述盤(pán)古如何創(chuàng)造宇宙的句子,圈出動(dòng)詞。5、反饋交流(1)出示:他見(jiàn)周?chē)黄岷?,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。A.理解“掄”“猛劈”(指導(dǎo)朗讀)句子比較(課件)B.師:劈得夠猛的!這一劈,可不得了啊,只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了,宇宙發(fā)生了巨變。C、出示:輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。師:男生讀上半句,女生讀下半句,看看這兩句話(huà)里藏著幾對(duì)近義詞和反義詞師:把天地劈開(kāi),可用成語(yǔ)“開(kāi)天辟地”。(提示學(xué)生把成語(yǔ)寫(xiě)在第二段的旁邊。)過(guò)度:盤(pán)古為創(chuàng)造宇宙還做了什么(2)出示:天地分開(kāi)以后,盤(pán)古怕他們還會(huì)合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。A.結(jié)合插圖,此時(shí)盤(pán)古會(huì)想些什么是的,一年過(guò)去了,盤(pán)古生怕天地還會(huì)合在一起,生讀:就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。師:一百年過(guò)去了,盤(pán)古仍然--(生接)師:一萬(wàn)年,一百萬(wàn)年過(guò)去了,盤(pán)古仍然--(生接)師:盤(pán)古的動(dòng)作,用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括。(頂天立地)B.師:就這樣,天地之間發(fā)生了巨大的變化!出示:天每一天升高一丈,地每一天下沉一丈,盤(pán)古也隨著越長(zhǎng)越高。(生讀)(3)小結(jié):為了這個(gè)宇宙,盤(pán)古一向堅(jiān)持著。這樣不知過(guò)了多少年,天和地逐漸成形了,可盤(pán)古已經(jīng)筋疲力盡了。最后有一天,“轟”的一聲,盤(pán)古倒在了地上,永遠(yuǎn)地倒了下去。此時(shí),你想對(duì)盤(pán)古說(shuō)些什么五、再次點(diǎn)明中心,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。1、師:是啊,我們都會(huì)忍不住要稱(chēng)頌這位人類(lèi)的老祖宗,人們都不會(huì)忘記他,一代一代傳頌著這個(gè)故事;人們忘不了他開(kāi)天辟地的動(dòng)作,忘不了他頂天立地的形象。所以,人們永遠(yuǎn)記得--再次
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