浙江省永康市教師進(jìn)修學(xué)校附屬初中2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考科學(xué)試卷

教進(jìn)附中2024學(xué)年第一學(xué)期第一次月考試題卷七年級科學(xué)考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分160分，考試時間120分鐘。2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫班級、學(xué)號、姓名、試場號、座位號、準(zhǔn)考證號。3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。卷Ⅰ一、我來選一選（本題有15小題，每小題3分，共45分。請選出一個符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分）1、2023年9月21日，“天宮課堂”第四課正式開講。航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。關(guān)于太空實(shí)驗(yàn)，下列不屬于科學(xué)問題的是（）A．太空中哪顆星星最美 B．帶入太空的種子能否萌發(fā)C．熔化了的金屬液滴為什么成球形 D．失重環(huán)境下使用超長吸管喝水是否更輕松2、神奇的大自然激發(fā)了人們的靈感，為文人提供了無限的創(chuàng)作素材。下列詩句不包含自然界生命現(xiàn)象的是（）A．春種一粒粟，秋收萬顆子 B．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來3、對同一個物體的長度進(jìn)行五次測量，結(jié)果分別為：19.20cm、19.22cm、19.19cm、19.30cm、19.21cm。則這個物體的長度應(yīng)記為（）A．19.224cm B．19.205cm C．19.21cm D．19.19cm4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加熱液體 B．滴加液體 C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈5、小東和小明分別購買了兩種橡膠球。小東說：“我的橡膠球彈性比你好?！毙∶骰卮鹫f：“我希望你能證實(shí)你的說法?！闭埬銕椭|選擇下列哪個方案來解決這個問題（）A．把兩球向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離B．用手觸摸兩球，看哪一個球較硬C．把兩球向地面擲下，測量它們反彈的高度D．讓兩球從離地等高處靜止釋放，測量哪一個反彈得高6、榫卯是在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式。參觀古建筑后，小紅對榫卯結(jié)構(gòu)非常感興趣，打算制作一套榫卯結(jié)構(gòu)的家用桌凳。利用榫卯結(jié)構(gòu)制作配套板凳如圖甲，則橫檔的結(jié)構(gòu)是（）A． B．C． D．蓮蓮（如圖）是杭州第19屆亞運(yùn)會的運(yùn)動款吉祥物之一，它的名字源于西湖中無窮碧色的接天蓮葉，寓意純潔、高貴與祥和。根據(jù)相關(guān)知識回答第7-8小題。7、蓮這種植物屬于（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物8、唐代詩人杜甫在《泛溪》中寫道“得魚已割鱗，采藕不洗泥?！泵鑼懥朔刹膳旱臉啡ぁＩ徟海ㄈ鐖D）既可生食也可燒菜，它屬于荷的（）A．莖，營養(yǎng)器官 B．莖，生殖器官C．果實(shí)，生殖器官 D．果實(shí)，營養(yǎng)器官9、2023年4月27日，旅美大熊貓“丫丫”安全抵達(dá)上海浦東國際機(jī)場，終于回到了祖國的懷抱。大熊貓?jiān)诜诸惿蠈儆诓溉閯游?，判斷的主要依?jù)是（）A．生活在陸地上 B．胎生、哺乳 C．用肺呼吸 D．體溫恒定10、如圖是七種生物或其結(jié)構(gòu)分類的示意圖，下列說法錯誤的是（）A．將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為C類的依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都有葉綠體B．葉肉細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C．將大腸桿菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為B類的依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物D．將除流感病毒以外的六種生物或其結(jié)構(gòu)歸為A類的依據(jù)是它們都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)11、顯微鏡在研究微觀世界中發(fā)揮了重要的作用，正確的使用方法有助于我們高效探索未知世界，使用顯微鏡時，“觀察”操作步驟正確的是（）①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止②左眼向目鏡內(nèi)看，右眼睜開③把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住④逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升⑤略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A．④③②⑤① B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D．④②⑤③①12、顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被緊密排列的64個分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為多少個？如果觀察到的64個細(xì)胞剛好排在視野直徑上，則把物鏡換成40×后，可看到的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)為多少個？（）A．16個、4個 B．8個、4個 C．4個、8個 D．4個、16個13、用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度。在5℃時測得的長度為，在30℃時測得的長度為。如果兩次的測量方法都正確，且。則下列說法中正確的是（）A．甲、乙兩種材料膨脹程度不同，且材料乙的膨脹程度大B．如果在15℃時取甲、乙兩材料的長度均是1米，則降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度C．如果在15℃時取甲、乙兩材料的長度均是1米，則升高相同溫度后甲的長度大于乙的長度D．以上三種情況都不對14、為了探究食物腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，學(xué)校項(xiàng)目化小組同學(xué)用已消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請分析表中包含了幾組對照實(shí)驗(yàn)？變量分別是什么？（）瓶號甲乙丙加入物質(zhì)20毫升滅菌肉湯20毫升滅菌肉湯20毫升滅菌肉湯瓶口處理用消毒棉球塞住不作處理不作處理溫度25℃5℃25℃A．2組，溫度、消毒棉球 B．2組，溫度、細(xì)菌C．3組，溫度、消毒棉球、空氣 D．2組，溫度、空氣15、將一支普通溫度計(jì)和一支示數(shù)為37℃的體溫計(jì)放在窗臺同一位置，記錄一天中溫度計(jì)示數(shù)T隨時間t的變化情況并繪成圖像，下列圖像可能正確的是（）A． B． C． D．卷Ⅱ二、我來填一填（共8小題，每空2分，共40分）16、以下是實(shí)驗(yàn)室中常用到的實(shí)驗(yàn)儀器。（1）吸取和滴加少量液體時要用到______。（用字母表示）（2）若某同學(xué)用A量取液體時仰視液體凹液面的最低處時，讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)______（填“<”“>”或“=”）15mL。17、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)。（1）在“用溫度計(jì)測量水的溫度”時的主要步驟有：A．將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入到水中，不要碰到容器底或容器壁；B．估測水的溫度，選擇一支量程合適的溫度計(jì)；C．稍候，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；D．取出溫度計(jì)；E．視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平，讀取示數(shù)。上述步驟合理的順序是______（填字母）。（2）如圖甲溫度計(jì)測得的溫度是______，乙溫度計(jì)測得的溫度是______．18、如圖A~E為五種常見的植物（其中水綿屬于藻類植物），請據(jù)圖回答：（1）以下五種植物中，有真正根莖葉的是______。（填字母）（2）圖中A、B、D三種植物的共同特點(diǎn)是可以用______進(jìn)行繁殖。（選填“種子”或“孢子”）19、（1）水母是一種生活在海洋中的動物，以其傘狀的軀體和觸手著稱，多數(shù)種類具有刺細(xì)胞用于捕食及防御，它屬于無脊椎動物中______動物。（2）《西游記》中有許多人物是有原型的，如唐僧的原型是高僧玄奘，孫悟空的原型是猴。妖怪蟒蛇精的原型是蟒蛇。蟒蛇是國家二級保護(hù)爬行動物，陸生，用肺呼吸，體溫______（選填“恒定”或“不恒定”）。20、某科學(xué)興趣小組收集了下列幾種常見的動物，想要了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，小科根據(jù)有無脊柱將青蛙、兔子、鴿子劃分為一類，蠶、蝗蟲劃分為一類，請據(jù)圖回答下列問題：（1）蝗蟲屬于無脊椎動物中的______動物。（2）青蛙屬于脊椎動物中的______動物。（3）以上動物中，與猴子親緣關(guān)系最近的是______。21、東魁楊梅是臨海特產(chǎn)，中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。臨海是浙江省最大的楊梅生產(chǎn)基地市之一，楊梅具有很高的藥用和食用價值。（1）楊梅樹高大挺拔與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______有關(guān)（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱，下同）。楊梅果實(shí)個大味甜，控制該優(yōu)點(diǎn)的遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞的______內(nèi)。（2）為減少楊梅“受傷”，果農(nóng)經(jīng)常在籃筐底下墊著松軟的植物（如圖乙）。常用植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖丙，該植物有明顯的根、莖、葉分化，葉呈羽狀，有些葉片背面長有許多黃褐色小囊。據(jù)此判斷該植物屬于______植物（選填“藻類”、“苔蘚”或“蕨類”）。22、小科在做“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)。（1）染色時實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的染色劑液體是______。（2）染色后，他按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個視野：①在最終看到視野C之前他依次看到的視野是______。②在觀察上述自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，小科發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有流動現(xiàn)象，他接下來的操作應(yīng)該是______。23、小科手上有體積相同的20個小玻璃球，他想知道一個小玻璃球的體積，但手里沒有量筒，只有一把刻度尺和一個容積為480厘米的瓶子，瓶子下端為均勻的圓柱體。他利用10這個瓶子和適量的水進(jìn)行了如下操作：步驟1：先測量出沒放小球時，瓶中水的高度為10厘米，再將瓶子倒放在水平桌面上，測量出瓶中無水部分的高度為6厘米。步驟2：小明將20個小玻璃球輕輕放入瓶中，測得瓶中水面高12厘米（未超出瓶子下方均勻部分）。結(jié)合這些數(shù)據(jù)，進(jìn)行下列計(jì)算：（1）瓶中水的體積為______；（2）每個小球的體積為______。三、我們愛探究（共6小題，每空2分，共40分）24、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)了大腸桿菌，用于探究大蒜對大腸桿菌的生長和繁殖是否有抑制作用。實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如下：①將新鮮大蒜壓成蒜泥，雙層紗布包住擠壓過濾，制成100%大蒜提取液。②用無菌水將100%大蒜提取液依次稀釋成濃度為50%、25%的稀釋液。③吸取適量且等量的不同濃度大蒜提取液，分別滴入制各好的含大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。④將培養(yǎng)皿放入37℃恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)18~24小時。⑤拍照記錄抑菌圖大小，并測量其直徑。（1）為了使實(shí)驗(yàn)更加嚴(yán)謹(jǐn)，需要設(shè)置一個對照組：將等量的______（填“自來水”或“無菌水”）滴入含大腸桿菌的培養(yǎng)皿中。（2）如圖甲所示，含大腸桿菌菌群的培養(yǎng)皿中加入100%大蒜提取液后，周圍出現(xiàn)了抑菌圈，說明：______；據(jù)圖乙可知，抑菌效果最佳的大蒜提取液濃度是100%。（3）小組成員經(jīng)查閱資料得：大蒜中的主要抑菌成分是大蒜素，完整的蒜瓣被破壞后才會形成大蒜素。請你說說能充分發(fā)揮大蒜抑菌效果的食用方法：______。25、小寧想研究氣泡運(yùn)動的規(guī)律，氣泡運(yùn)動的快慢與哪些因素有關(guān)呢？【做出猜想】猜想一：跟氣泡的長度有關(guān)：猜想二：跟玻璃管與水平面間的傾角大小有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)過程】在細(xì)玻璃管中注入水，管中留一個氣泡，讓玻璃管與水平面間保持不同的傾角，觀察氣泡的運(yùn)動情況，如圖所示。為了便于研究，她在玻璃管上做出記號A、B，測出氣泡經(jīng)過AB段所需時間?！緦?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】氣泡長度約2cm實(shí)驗(yàn)序號傾角/°氣泡經(jīng)過AB段的時間/s11522.523014.934512.246013.859019.9（1）實(shí)驗(yàn)中，除刻度尺、量角器外，還需要的測量儀器為______。（2）分析表中數(shù)據(jù)，可得出氣泡的運(yùn)動快慢隨傾角大小的變化規(guī)律為：______。（3）老師建議小寧每一個傾角都做3次實(shí)驗(yàn)，測出氣泡3次經(jīng)過AB段的時間，再取其平均值，這樣做的目的是______。26、小金做了觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)后想到：人體細(xì)胞生活在生理鹽水中，濃度過高或過低都會使細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變。那么植物細(xì)胞是否也會發(fā)生這樣的改變呢？（1）小金先在顯微鏡下觀察正常狀態(tài)下洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖1，圖中A是______（填結(jié)構(gòu)名稱）。（2）接著，小金將洋蔥表皮細(xì)胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通過顯微鏡觀察，看到的細(xì)胞形狀如圖2，細(xì)胞膜和細(xì)胞壁距離變大，但細(xì)胞的外形沒有發(fā)生變化，原因是______。老師告訴小金，這是質(zhì)壁分離現(xiàn)象。小金把此洋蔥表皮細(xì)胞重新放在清水中浸泡后，放到顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞又復(fù)原了，如圖3。（3）小金用不同的溶液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，并記錄如下現(xiàn)象。①該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯恐参锛?xì)胞的這種“分離”和“復(fù)原”與______的關(guān)系。②以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果或現(xiàn)象支持下列哪些觀點(diǎn)？______（填字母）。A．三種溶液引起洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞“分離”速度不同B．三種溶液都能引起洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞發(fā)生“分離”C．清水都能使已發(fā)生“分離”的植物細(xì)胞“復(fù)原”溶液25%的蔗糖溶液25%的蘇打溶液25%的食鹽溶液操作在蓋玻片的一側(cè)滴一滴溶液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，這樣重復(fù)三次“分離”時間60秒58秒25秒操作在載玻片的一側(cè)滴一滴清水，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，重復(fù)多次能否“復(fù)原”能能不能27、小明利用可下沉的金屬塊來測量漂浮的塑料盒的體積，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①在量筒中加入適量的水（如圖甲），讀出此時水面所指的刻度值為50毫升。②將金屬系上細(xì)繩（細(xì)繩體積忽略不計(jì)），緩緩放入量筒內(nèi)的水中（如圖乙），讀取此時水面所指的刻度值為61毫升。③將塑料盒栓在同一根細(xì)繩上，緩緩放入量筒的水中，使金屬和塑料盒都浸沒在水中（如圖丙），讀取此時水面所指的刻度值為67毫升。（1）金屬的體積是______。（2）若只需測量塑料盒的體積，不需要進(jìn)行測量的步驟是______。（填“①”、“②”或“③”）（3）如何測量氣體的體積呢？小明思考后提出可用量筒來測量氣體的體積（如圖所示），通過讀取量筒內(nèi)液體的體積來測量氣體體積，能實(shí)現(xiàn)這一目的裝置是______。28、某些蚊子能傳播疾病，影響人類健康。科研人員以叮咬人類的伊蚊為材料開展相關(guān)研究。（1）伊蚊屬于______（填“脊椎”或“無脊椎”）動物。（2）為深究伊蚊如何區(qū)別人和動物，科研人員利用圖1所示裝置開展實(shí)驗(yàn)。幾分鐘后發(fā)現(xiàn)，伊蚊全部趨向人的氣味一側(cè)?？蒲腥藛T的假設(shè)是______。（3）科研人員測定出人和動物的氣味均含有多種成分，其中主要?dú)馕斗肿觓、b、c和d的含量如圖2所示。據(jù)圖推測，人的氣味中吸引伊蚊的是______兩種氣味分子。（4）為了研究上述兩種氣味分子對伊蚊的吸引作用，科研人員進(jìn)行圖3所示的三組實(shí)驗(yàn)。多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，A組伊蚊飛一會兒就隨機(jī)停在1、2或3的某個區(qū)：B組伊蚊都興奮地飛到3區(qū)：C組伊蚊的表現(xiàn)與B組相同。請結(jié)合上述研究，提出一條科學(xué)防蚊的對策_(dá)_____。29、學(xué)校開展細(xì)胞模型制作活動，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下分小組進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃，開啟了項(xiàng)目學(xué)習(xí)的探究實(shí)踐之旅。請你運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題：（1）第一組同學(xué)制作了口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，在顯微鏡下看到圖像如圖①所示，若想讓物像移動到視野中央，應(yīng)向______方向移動裝片。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下制作了細(xì)胞模型，同時針對該模型的科學(xué)性，設(shè)計(jì)了如下評價量規(guī)。第二組同學(xué)利用彩色橡皮泥等材料制作了植物細(xì)胞模型，如圖②所示。植物細(xì)胞模型評價量規(guī)（節(jié)選）評價指標(biāo)優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)a結(jié)構(gòu)完整，無缺失，且能選擇與其功能相匹配的材料結(jié)構(gòu)不完整，有1-2處缺失，且選擇的材料與其功能匹配度一般結(jié)構(gòu)不完整，缺失3處及以上，且選擇的材料與其功能不匹配指標(biāo)b模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，至少能展示細(xì)胞中2個結(jié)構(gòu)的功能模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，能展示細(xì)胞中1個結(jié)構(gòu)的功能模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，未能展示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能（2）制作細(xì)胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網(wǎng)眼很小的細(xì)紗網(wǎng)。你會選擇哪種材料？并簡要說明理由______。（3）根據(jù)評價指標(biāo)a，該組同學(xué)的作品被評定良好，為使該模型“指標(biāo)a”達(dá)到優(yōu)秀水平，請你對該模型提出合理的改進(jìn)建議：______。四、一起來解答（共5小題，共35分）30、（6分）水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺“水滴顯微鏡”（如圖甲）。調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。（1）水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的______。（2）上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的______（填結(jié)構(gòu)編號）（3）寫出一種能改變水滴顯微鏡放大倍數(shù)的方法：______。31、（4分）小科家進(jìn)行裝潢時用到兩卷規(guī)格不同的細(xì)銅絲，有一卷的商標(biāo)上標(biāo)注了銅絲直徑，另一卷上的產(chǎn)品說明標(biāo)簽已脫落，此時小科身邊沒有刻度尺。（1）小科設(shè)計(jì)了以下測量步驟：①將兩卷細(xì)銅線分別纏繞在兩支相同的圓鉛筆上，纏繞相同的長度L；②數(shù)出纏繞的圈數(shù)為，另一種銅線纏繞的圈數(shù)為③另一種細(xì)銅絲的直徑為______（用以上字母表示）。（2）在實(shí)驗(yàn)中巧妙地把一些比較抽象、難以觀測的量轉(zhuǎn)化為看得見、摸得著的容易測量的量來認(rèn)識，這種科學(xué)方法叫轉(zhuǎn)換法。以下四個實(shí)驗(yàn)有使用轉(zhuǎn)換法的是______A．用刻度尺測量一支鉛筆的長度時，進(jìn)行多次測量求平均值B．用量筒測量小石塊的體積時，需要用排水法進(jìn)行測量C．用棉線與不規(guī)則曲線重疊，通過測量棉線長度來確定曲線的長度D．用水銀溫度計(jì)測量水溫，通過觀察水銀柱的長度變化知道溫度高低32、（6分）把某些難以用常規(guī)儀器直接測量的微小量累積起來，將小量變成大量的測量方法叫累積法。學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小科同學(xué)做了很多實(shí)驗(yàn)：小科同學(xué)想測一枚大頭針的體積，具體如下：①燒杯將適量水倒入量筒內(nèi)，讀出水的體積；②再放入100枚大頭針，沉底后讀出水面所示體積；③一枚大頭針的體積是；（1）下列實(shí)驗(yàn)與上述實(shí)驗(yàn)方法相同的是______．A．測一頁紙的厚度 B．測銅絲的直徑 C．測自行車輪胎的周長 D．測乒乓球的直徑（2）在實(shí)驗(yàn)室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大，小科同學(xué)按下圖所示方法進(jìn)行測量，求礦石的體積為______厘米。（3）同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)（2）的測量結(jié)果提出了疑問，有的說測量結(jié)果偏大了，有的說測量結(jié)果偏小了，請談?wù)勀愕囊庖?，______（填“偏大”或“偏小”）。33、（7分）小科看到家里自來水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴一滴地滴落到水槽內(nèi)。他想這個水龍頭均勻下落，是否能將水的體積與時間兩個量聯(lián)系在一起。于是他找來了秒表和量筒。將量簡放在水龍頭下，當(dāng)聽到水滴滴在量筒里的聲音時開啟秒表計(jì)時，并數(shù)“1”到“50”，按下秒表停止計(jì)時，讀出示數(shù)為30秒，量筒里水的體積是10毫升。（1）如圖是小科查找資料：古人使用滴水計(jì)時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間，叫泄水型水鐘：另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿的叫受水型水鐘。小科使用的方法與______（選填“受水型”或“泄水型”）水鐘的原理相同。（2）請通過計(jì)算回答，每一滴水的體積為多少毫升？______（列式計(jì)算）（3）如果小科實(shí)驗(yàn)結(jié)束沒有及時關(guān)閉水龍頭，則一小時要浪費(fèi)的水量是多少升？______（列式計(jì)算）34、（12分）如圖1是世界上不同國家和地區(qū)使用溫度計(jì)，其單位不盡相同：一些說英語的國家，在日常生活中用華氏溫標(biāo)。華氏溫標(biāo)的單位寫作℉。還有一些國家使用熱力學(xué)溫度，用T表示，單位是開爾文，符號是K。而我們國家采用攝氏溫標(biāo)，它是18世紀(jì)瑞典天文學(xué)家攝爾修斯提出來的。是世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號“C”表示，單位是℃，其換算關(guān)系是：攝氏溫標(biāo)=（華氏溫標(biāo)-32）÷1.8。熱力學(xué)溫度T與攝氏溫度t的換算關(guān)系是：。（1）小科從天氣預(yù)報(bào)中記錄了在相同的溫度時，兩種不同的溫標(biāo)下的數(shù)值，整理如下表。t/℃0510152025T/℉2332415059_________77表中未填好的數(shù)值是______。（2）根據(jù)上述信息，我國探月工程使用玉兔二號月球車，測出月球上的夜里溫度大約是，通過關(guān)系式算出熱力學(xué)溫度表示應(yīng)該是______K。（3）實(shí)驗(yàn)室有一支溫度計(jì)，表面刻有120格均勻的刻度。將該溫度計(jì)的玻璃泡放在冰水混合物中，溫度計(jì)內(nèi)液面上升到第20格處：將它放到1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面上升到第100格處。則該溫度計(jì)的可以測量溫度的范圍是多少？______（列式計(jì)算）（4）如圖2是老師自制的溫度計(jì)模型，用一個圓底燒瓶模擬溫度計(jì)的玻璃泡，內(nèi)裝紅色液體。常溫下（25℃）把該溫度計(jì)放在熱水中時，細(xì)心觀察會發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)紅色液柱會先稍微下降，然后再上升，請解釋這一現(xiàn)象：______。

教進(jìn)附中2024學(xué)年第一學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)參考答案七年級科