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文檔簡介
第貼眼睛的作文優(yōu)質(zhì)7篇作文能夠幫助我們提升邏輯思維和條理性,一篇好的作文能夠改變讀者的觀念和態(tài)度,XX小編今天就為您帶來了貼眼睛的作文優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會對你有所幫助。
貼眼睛的作文篇1
老師對于我們來說都很熟悉,而且相信我們每一個學(xué)生都會奇怪老師的眼睛。老師的眼睛總是能發(fā)現(xiàn)我們的任何舉動。我的老師有時戴眼鏡,有時不戴眼鏡,一雙大而彎的眉毛把他的眼睛襯托得炯炯有神,也略顯嚴(yán)肅,那就是我的班主任林老師。
記得有一次,林老師提問,同學(xué)們都把手舉得高高的,我也很不情愿地舉起手來。心想:老師,你千萬不要叫我呀!老師好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意讓我回答,我慢慢地站了起來,由于緊張,那顆心啊,怦怦直跳,回答的聲音很輕。林老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光,好像在說:別緊張,放輕松些,回答錯了也沒關(guān)系??粗蠋熌请p會說話的眼睛,我放大了膽子,聲音也響亮了起來。林老師又向我投來贊許的目光,好像在說:回答得真好!回答得真好!這時教室里立刻響起了激烈的掌聲,我害羞得低下了頭,笑了。
還有一次,我和同桌在下面說話,被老師發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,心想老師會不會批評我呢?可老師只是用他那雙會說話的眼睛看了看我,有繼續(xù)講課了。
老師的眼睛是令人生畏的,也蘊(yùn)含著火一般的熱情。他那雙明亮的`大眼睛,像天空中的星星一樣明亮。
我愛老師的眼睛,更愛我的老師。林老師,我忘不了您!
貼眼睛的作文篇2
我今年14歲了,有一個表弟,今年9歲了,上小學(xué)三年級,作為哥哥的我至今沒有好好觀察過他,知道前幾天,我才發(fā)現(xiàn)他有一雙那樣的眼睛。
那是一雙帶著活潑,生機(jī)勃勃的眼睛。
有一次,我?guī)ム嵵菔械娜嗣窆珗@玩。我們坐公交車到了人民公園后,我先帶他坐了摩天輪,然后又玩了海盜船,我還帶他玩了賽車。玩賽車時,我們碰見了一個大人帶著小孩玩,于是他就叫著說讓我超車,踩油門,當(dāng)時那個人超過了我們,弟弟那顆不服氣的心就浮現(xiàn)了出來,一直讓我超車,而我害怕速度太快在過彎道時候有什么意外,于是不聽他的,誰知道他竟然自己想踩油門,不然還不知道出什么意外呢。事后,我本想好好的批評他一頓,可是當(dāng)我看見他那一雙充滿兒時的頑皮、活潑的眼睛時,我又不忍心了,最終只好囑咐了他幾句。
那是一雙天真爛漫的眼睛。
有一次,他來到我家,我正在玩游戲,在我玩得正起勁的時候,他突然問我游戲里的xx是什么作用,當(dāng)時我的全部精力都在游戲里,不想給他解釋,于是他又接二連三的問我,到最后我忍得不耐煩了,轉(zhuǎn)過頭來看到了他那雙大眼睛里充滿了天真,又得耐心的給他講解。
至今為止,弟弟那樣一雙的眼睛仍讓我記憶猶新。
貼眼睛的作文篇3
兩年了,她與地面的一草一木失去聯(lián)系兩年了,她每天的生活都是重復(fù)的,進(jìn)行研究,再把研究的結(jié)果通過微弱的信號發(fā)送至地面控制中心,在這兩年中科技突飛猛進(jìn),中國先后發(fā)射的“落日”七號和“落日”八號在地球內(nèi)部航行的過程中,飛行員的任務(wù)不僅是研究,還要在飛行過程中留意是否有“落日”六號的蹤跡,如果發(fā)現(xiàn)盡力營救,可是兩架飛船都沒有發(fā)現(xiàn)。
此時的“落日”六號船艙內(nèi),她還在做科學(xué)研究,她的身體久居高溫環(huán)境,雖然航天服的隔熱效果很好,但隨著飛船的下沉,溫度也越來越高,航天服中溫度也一直在20攝氏度到32攝氏度之間,她的身體狀況大不如從前,甚至可以說撐不了多久了。
飛船在地心中不斷下沉,有時會隨著迸發(fā)的巖漿向上。此時在地面,中國正在準(zhǔn)備發(fā)射“落日”九號,雖然人們心中不可能放棄“落日”六號,但他們不得不承認(rèn),希望真的很渺茫,“‘落日’九號準(zhǔn)備!”發(fā)射大廳傳出信號“3,2,1,發(fā)射!”飛船很順利地鉆入地面,此時“落日”六號正隨著巖漿向上,船艙內(nèi)地動山搖,使她十分難受,在落日九號航行11個小時23分時,艙內(nèi)地航員發(fā)現(xiàn)一個不明物體正向他們的航行路線橫沖直撞而來,經(jīng)過確認(rèn),他們認(rèn)定那便是“落日”六號,他們激動萬分,向地面發(fā)出信號。
在地面控制中心向落日六號說明情況后,兩艘飛船開始對接,嘗試營救。在落日六號平穩(wěn)后,兩架飛船快速完成了對接?!奥淙铡本盘柕娜睾絾T沖進(jìn)“落日”六號的船艙內(nèi),而她也站在艙內(nèi),微笑著看著他們。她此時并沒有與他們一起淚流滿面,而是小小的感慨一下,就吩咐他們和自己一起把自己多年和近期完成的實(shí)驗(yàn)研究手稿一起搬入“落日”九號的船艙內(nèi),以防意外發(fā)生,摧毀了這些手稿。正當(dāng)他們搬完手稿準(zhǔn)備反航時,警報響起,其中兩個地航員前去查看情況。
情況查明,從地心迸發(fā)的巖漿越來越多,飛船必須立刻返航,“落日”九號的發(fā)動機(jī),是世界上最先進(jìn)的技術(shù),擁有最大的動力,可此時還是力不從心,速度降低了不少,再這樣下去,飛船就會被沖出的巖漿連帶著沖出路線,所以他們決定舍棄“落日”六號船體帶著她離開。
可她想想不行,她留在“落日”六號中還可以利用剩下的資源再做一些研究。研究地心稀有物質(zhì)的機(jī)會,目前只有中國擁有,她知道這意味著什么。所以她拒絕這個提議,要自己留下來。
可他們不肯,經(jīng)過一番爭奪,無奈之下,她拖著虛弱的身體,用盡全身的力氣在失重的空間中把他們?nèi)送葡颉奥淙铡本盘?,自己則快速轉(zhuǎn)身,可憐的三人根本控制不了自己向后漂移,只能眼睜睜地看著她。
看著她按一下分離開關(guān),對接口大門緩緩關(guān)閉,他們看見她最后一眼是這樣的:面帶微笑,即使自己的力氣已經(jīng)在推他們后用盡,也頑強(qiáng)地向他們招手,都是甜美的微笑……
貼眼睛的作文篇4
十年前,我的第一聲啼哭打破了黎明的寂靜。媽媽雙手捧著我,捧著柔弱的小生命,淚水與歡樂同時從眼睛里溢出來——那是孕育了十個月的寶貝!從那以后,媽媽的眼睛里便全是我。
有一天早上,我7:55分才醒來,發(fā)現(xiàn)離作文興趣班上課的時間只有15分鐘了,我便胡亂刷了刷牙,洗了洗臉,并扒了兩口飯就往作文班跑去、什么被子、睡衣我都沒整理。放學(xué)回家后,媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我,說:“玲玲,被子疊好了嗎?你疊過了嗎?”“我……我疊了。”我吞吞吐吐地說?!隘B了會亂七八糟的嗎?你去看看吧!”“啊!”我裝作驚訝地說,“是不是弟弟搗亂過了,害得我又要重疊一遍了?!薄皼]有呀,還是快疊吧!”媽媽說。我一邊疊一邊想媽媽干嘛不給我疊呀,她不愛我嗎?后來,爸爸告訴我說:“媽媽不是不愛你,是為了培養(yǎng)你良好的生活習(xí)慣?!?/p>
還有一次,我和媽媽吃過晚飯,媽媽說帶我去爬臨平山,我拍手叫好。我們來到臨平山,那高高的峰頂讓我望而生畏。我猶豫了下,害怕自己太過于瘦弱,爬不上去。果然不出我所料,在半山上就爬不動了。只見媽媽嚴(yán)肅地望著我說:“就這點(diǎn)苦都受不了,還想長大當(dāng)老師?”我不服氣,盡管我的雙腿像捆綁了鉛球一樣重,也得堅持下去往前爬。心想:壞媽媽,不愛我。后來,我因走的路太遠(yuǎn),腳上磨出很多個血泡。當(dāng)媽媽看見這些血泡時,眼角溢出了眼淚。那時,我才知道媽媽是愛我的。
媽媽的眼睛是一口井,井里的不是水,是愛,那愛孕育了我,哺育了我,讓我明白了很多很多。
貼眼睛的作文篇5
世上總有些人,充滿了助人為樂的心,那雙眼睛里閃爍著友愛的力量。
我努力在車站的人流中奮勇前行,瞧,那里有一位穿著臟兮兮的綠色軍大衣的老頭,努力在人群中彎下腰去撿拾地上的瓶子。他頭發(fā)花白,那肥碩的身體不一會就汗淋淋的。他不停地喘著粗氣,在寒風(fēng)中顫顫巍巍,仿佛一下子就能被寒風(fēng)卷走。還有一點(diǎn)跛,如同一只瘦弱的大蝦,不知何時就會倒下。
他在這等公交車,看樣子也沒做過幾次,他不好意思地看著周圍的人,臉上帶著微笑。
公交車開來了,他走在我前面,為了怕他弄臟我的衣服,我特意向后退縮。終于上車了,我摸了摸口袋,“呀”,我竟沒帶錢,我著急地向車內(nèi)望了望,希望有人向我伸出援助之手,可是大家個個都若無其事,玩手機(jī)的,看報紙的……我急的頭上直冒虛汗。司機(jī)不耐煩地問:“你到底有沒有錢"?就在我吱吱唔唔答不出來時,這時,一個飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音響起,“我有”,“俺還有硬幣",他伸出他那滿是老繭的雙手,里面靜靜地“睡"著幾枚硬幣,一個五角和五個一角,他“大方"地遞給我,“拿去用吧,不用還了”。他的眼睛中充滿了關(guān)愛,我看著這幾個硬幣,他要檢多少個瓶子呀?聽著硬幣發(fā)出的響聲,既溫暖了我的心,好象又在夸獎他。在車廂燈光中,他顯得格外高大……
就是這樣一個平凡的人,似乎人人都可以替代,然而他的那一雙充滿博愛的眼睛,我至今也不曾忘記。
貼眼睛的作文篇6
大概16、17歲的樣子,那男孩眉毛濃黑,五官分得很開。他總是穿一件黃色短袖運(yùn)動服,即便深秋也不例外。最叫我無語的是:他似乎只會說一句話——“阿姨好”,而且喜歡亂叫。有一次,他向一個年過八旬的老頭打招呼,老人家似乎耳背聽岔了,笑著沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到鼓勵,男孩樂得亂鉆,喊得更勤了。
躲著他,我繞到不遠(yuǎn)處長廊里坐下,問旁邊曬太陽的阿姨:“那個人是誰?像個傻子一樣?!眲倓傔€慈眉善目的阿姨表情立即轉(zhuǎn)變,愣了一秒后雷霆大作:“滾!”我一個激靈,慌忙奪路而逃。
難道那男孩真是一個傻子?難道,這阿姨就是那男孩的媽媽!經(jīng)多方打聽,我才知道那可憐的男孩確實(shí)天生的弱智。為了照看他,他媽媽有班不能上,有活沒法干,只能整天在男孩附近陪著他。
半月有余,我在樓下又遇到了阿姨和他的兒子。理虧的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)避坐到一邊。掃了阿姨一眼,我發(fā)現(xiàn)阿姨其實(shí)并沒有曬太陽,而是在凝神盯著傻子,眼神里愛意流轉(zhuǎn),溫潤而慈祥,就像天下媽媽看護(hù)幼兒的表情一樣。整天坐在這兒,只是為了守護(hù)一個病兒,一個或許她付出再多也不會懂的男孩——這是一種多么沉重又偉大的愛!
剎那間,想起了我的媽媽和她的眼神:我生病時的那道關(guān)懷,獲得成績時的那抹亮麗,失敗時那片溫暖安慰。
美麗,來自呵護(hù),來自血濃于水的親情。我愛媽媽的眼睛,天下兒女都愛媽媽的美麗眼睛。
貼眼睛的作文篇7
有人認(rèn)為“○”是炸彈,有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果,有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的眼睛。
如果沒有眼睛就不能看書,就看不到自己的親人,更看不到這個美麗可愛的世界。我曾讀過一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國盲人女作家海倫·凱勒寫的,她希望得到三天光明來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天
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