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PAGEPAGE1高中地理新課標(biāo)試題及答案YOURCOMPANYNAME高中地理新課標(biāo)試題及答案YOURCOMPANYNAMELOGO高中地理新課標(biāo)理論考試試題姓名成績(jī)一、填空題(30分)1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要求從學(xué)生的()和終身學(xué)習(xí)出發(fā),構(gòu)建體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念、反映()、適應(yīng)()的高中地理課程。2、地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,在解決當(dāng)代()、資源、()和()等問(wèn)題中具有重要作用。3、高中地理課程與()地理課程相銜接,是高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)地球科學(xué)、認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系、初步掌握地理學(xué)習(xí)和()、樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念的一門基礎(chǔ)課程,跨()、“科學(xué)”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。4、高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、()、“旅游地理”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”、()、“地理信息技術(shù)應(yīng)用”(各2學(xué)分,()課時(shí))七個(gè)模塊組成。5、宇宙中的地球內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè),即描述地球所處(),運(yùn)用資料說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星;闡述()的影響;分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義;說(shuō)出地球的(),概括各圈層主要特點(diǎn)。6、地理學(xué)重視對(duì)地理問(wèn)題的探究。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、()和探究學(xué)習(xí),開(kāi)展地理觀測(cè)、()、地理實(shí)驗(yàn)、()和地理專題研究等實(shí)踐活動(dòng)。7、地理Ⅱ有三項(xiàng)內(nèi)容,即()與城市、生產(chǎn)活動(dòng)與()、()的協(xié)調(diào)發(fā)展。8、高中地理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的大量?jī)?nèi)容需要學(xué)生運(yùn)用理性思維。在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的批判性思維和()是達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)重要途徑??梢圆捎米寣W(xué)生接觸各種不同觀點(diǎn)、對(duì)問(wèn)題()、鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中大膽()等方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。9、地理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),要在()的基礎(chǔ)上,關(guān)注對(duì)學(xué)生價(jià)值判斷能力、批判性思考能力、()、人生規(guī)劃能力形成狀況的評(píng)價(jià)。在教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中要重過(guò)程、重應(yīng)用、重體驗(yàn)、()。10、對(duì)學(xué)生探究活動(dòng)質(zhì)量的評(píng)價(jià),建議從學(xué)生能否()地理問(wèn)題,提出問(wèn)題的假設(shè),()地理問(wèn)題,合理表達(dá)、()等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。二、判斷題(20分)(判斷下列敘述的正誤,你認(rèn)為正確的填A(yù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的填B)()1、地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。它具有兩個(gè)顯著的特點(diǎn):綜合性和地域性。()2、課程目標(biāo)從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)表述,這三個(gè)維度在實(shí)施過(guò)程中是相互分離的。()3、高中地理課程由必修課程與選修課程組成。()4、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選修課程學(xué)習(xí)順序做出具體規(guī)定,選修課應(yīng)在必修課之后開(kāi)設(shè)。()5、高中地理教學(xué)要體現(xiàn)課程理念、落實(shí)課程目標(biāo)、達(dá)到課程()6.地理環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等圈層所構(gòu)成,是地球表層各種自然要素、人文要素有機(jī)組合而成的復(fù)雜系統(tǒng)。()7.地理課程要提供給學(xué)生與其生活和周圍世界密切相關(guān)的地理知識(shí),側(cè)重基礎(chǔ)性的地理知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。以上敘述反映的是對(duì)學(xué)生終生發(fā)展有用的課程理念。()8.新課程理念要求建立富有多樣性、選擇性的高中地理課程,滿足學(xué)生探索自然奧秘、認(rèn)識(shí)社會(huì)生活環(huán)境、掌握現(xiàn)代地理科學(xué)技術(shù)方法等不同學(xué)習(xí)需要()9.高中地理課程要求學(xué)生在梳理、分析地理事實(shí)的基礎(chǔ)上,逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用地理原理探究地理過(guò)程、地理成因以及地理規(guī)律等。()10.必修課程的設(shè)計(jì)注意其結(jié)構(gòu)的相對(duì)完整和教學(xué)內(nèi)容的新穎、充實(shí),使課程具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性和時(shí)代性。()11.高中地理共同必修課程由三個(gè)模塊組成,體現(xiàn)了自然地理、人文地理和區(qū)域地理的聯(lián)系與融合。()12.正確的地理觀念是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,也是今日和未來(lái)社會(huì)公民不可缺少的基本素質(zhì)。()13.高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選修課程學(xué)習(xí)順序作嚴(yán)格規(guī)定,選修課安排在必修課之后開(kāi)設(shè),供感興趣的學(xué)生選擇。()14.“激發(fā)探究地理問(wèn)題的興趣和動(dòng)機(jī)”是高中地理課程目標(biāo)之一。()15.中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”由標(biāo)準(zhǔn)、課后作業(yè)、活動(dòng)建議等部分組成。()16.“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中的“活動(dòng)建議”是為開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供的原則性建議,教學(xué)過(guò)程中不可擅自更改。()17.充分開(kāi)發(fā)、合理利用地理課程資源,對(duì)于豐富地理課程內(nèi)容,增強(qiáng)地理教學(xué)活力,具有重要意義。()18.學(xué)校地理課程資源是學(xué)校師生智慧的結(jié)晶,只限于本校學(xué)生使用,禁止外流。()19.學(xué)校地理課程資源庫(kù)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格管理,不允許隨便添加進(jìn)行更新。()20.地理教學(xué)應(yīng)充分利用校內(nèi)地理課程資源。為保證安全,不能將學(xué)生帶出校門進(jìn)行地理觀測(cè)。三、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1.高中地理課程基本理念不包括()A.側(cè)重過(guò)程評(píng)價(jià)B.重視探究能力C.滿足不同學(xué)習(xí)需要2.不屬于《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》有關(guān)地理“課程設(shè)計(jì)思路”的表述是()A.高中地理課程注重與實(shí)際相結(jié)合3.高中地理課程提倡把鄉(xiāng)土地理作為綜合性學(xué)習(xí)的載體C.高中地理課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想4.高中地理課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是()A.人地和諧B.可持續(xù)發(fā)展C.因地制宜5.高中地理課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的宗旨是()A.培養(yǎng)國(guó)民現(xiàn)代文明素質(zhì)B.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展C.徹底解決環(huán)境問(wèn)題6.高中地理必修課程設(shè)計(jì)的課時(shí)是()A.25B.30C.367.下列表述,屬于中學(xué)地理新課程“三維”課程目標(biāo)中的“情感態(tài)度與價(jià)值觀”表述的是()A.認(rèn)識(shí)區(qū)域差異,了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題和解決途徑B.運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?,表達(dá)、交流、反思自己地理學(xué)習(xí)和探究的體會(huì)、見(jiàn)解和成果C.了解全球的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,理解國(guó)際合作的價(jià)值,初步形成正確的全球意識(shí)8.中學(xué)地理新課程“三維”課程目標(biāo)的組成部分是()①知識(shí)與技能②探究與合作③審美情趣與科學(xué)態(tài)度④過(guò)程與方法⑤觀測(cè)與調(diào)查⑥情感態(tài)度與價(jià)值觀A.①③④B.②④⑤C.①④⑥9.《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的組成除“前言”以外,還有()①課程目標(biāo)②課程性質(zhì)③實(shí)施建議④課程資源⑤內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)A.①②⑤B.②③④C.①③⑤10.下列屬于《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》“情感態(tài)度與價(jià)值觀”的是()A.認(rèn)識(shí)區(qū)域差異,了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問(wèn)題和解決途徑B.初步學(xué)會(huì)通過(guò)多種途徑、運(yùn)用多種手段收集地理信息C.了解全球的環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題,理解國(guó)際合作的價(jià)值,初步形成正確的全球意識(shí)11.“學(xué)會(huì)獨(dú)立或合作進(jìn)行地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查”屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中的()A.知識(shí)與技能B.情感態(tài)度與價(jià)值觀C.過(guò)程與方法12.高中地理課程教學(xué)的基本任務(wù)是()A.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念B.培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)C.提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力13.下列教學(xué)活動(dòng)屬于高中地理課程的基本理念的是()A.引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念B.培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)C.提高學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力14.高中地理需重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念有()①資源觀②發(fā)展觀③城市觀④人口觀⑤宇宙觀⑥和諧觀⑦環(huán)境觀A.①②③⑤B.①②④⑦C.③④⑤⑥15.下列既是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,也是今日和未來(lái)社會(huì)公民不可缺少的基本素質(zhì)的是()A.敏捷的地理探究思維B.科學(xué)的地理學(xué)習(xí)方式C.正確的地理觀念四、簡(jiǎn)述題(20分)1.在高中地理新課程改革中,應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代公民哪些必備的地理素養(yǎng)?2、簡(jiǎn)述普通高中地理新課程的基本理念高中地理新課標(biāo)理論考試試題答案一、填空題(30分)1、全面發(fā)展地理科學(xué)發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)生活需要2、人口環(huán)境發(fā)展3、九年義務(wù)教育階段地理研究方法“人文與社會(huì)”4、“自然災(zāi)害與防治”“環(huán)境保護(hù)”365、宇宙環(huán)境太陽(yáng)對(duì)地球圈層結(jié)構(gòu)6、合作學(xué)習(xí)地理考察地理調(diào)查7、人口地域聯(lián)系人類與地理環(huán)境8、創(chuàng)新思維展開(kāi)辯論提出自己的看法9、知識(shí)與技能評(píng)價(jià)社會(huì)責(zé)任感重全員參與10、發(fā)現(xiàn)和提出獨(dú)立思考和解決交流探究成果二、判斷題(20分)1-5ABABA6-10ABAAA11-15AABAB16-20BABBB三、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分)1-5ABBAC
6-1OCCCBA11-15ABBCB四、簡(jiǎn)答題(共
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