學習自覺性不高的整改措施

學習自覺性不高的整改措施

篇一:《自我剖析及整改措施》

自我剖析及整改措施

一、存在的問題

思想方面

1、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。

2、對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神。

3、遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

二、產(chǎn)生的原因

學習方面態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。

開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

工作作風還不夠扎實。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

三、整改措施

進一步堅定政治信念。通過這次職業(yè)道德大討論活動，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強黨員模范意識，明確思想要求，樹立先進形象。

加強學習，提高素質(zhì)。堅持系統(tǒng)學習、經(jīng)常學習、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。

求真務實，改進工作作風。自覺加強黨性修養(yǎng)，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為營銷工作服務。

個人整改措施

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習教育和對照檢查分析，基本找到了自身存在問題和產(chǎn)生的根源，在今后的工作中從以下方面進行改進。

一、形式主義方面的問題。

1．學習意識不強，主動性、自覺性不夠。突出地體現(xiàn)在煤炭安全監(jiān)管的專業(yè)知識學習，不深入、不系統(tǒng)，只滿足于現(xiàn)炒現(xiàn)賣，根據(jù)眼前要開展的任務臨時學、被動學，為現(xiàn)在學，臨時報佛腳，不愿意長期加強“充電”和消化政策。如：缺乏專業(yè)知識，安全監(jiān)管工作發(fā)現(xiàn)問題針對性不強，指導工作不力。

2．認為自己不是實職領導干部，工作上只是協(xié)管和配角，職責職務沒有獨當一面的分工，產(chǎn)生了依靠和依賴的想法，工作按部就班，安于現(xiàn)狀，能推就推，得過且過，缺乏事業(yè)和責任感。貫徹執(zhí)行上級規(guī)定時消極觀望、自覺性差，面對棘手問題時信心不足，不愿拋頭露面沖在前面。如：工作中遇到困難時主動研究和解決做的不夠，總是把問題提交給領導討論決策。

3．到煤礦企業(yè)檢查安全不愿下礦井，有應付的態(tài)度，不注重效果，只希望走完過程有痕跡就算完事。內(nèi)部后勤管理方面深入做協(xié)調(diào)溝通工作不夠，如：面對硬件設施薄弱的實際和業(yè)主認識的差距，對機關后勤管理工作畏難情緒大，有抵觸情緒，不愿做深入細致的工作。

整改措施：注重學習實踐，增強黨性修養(yǎng)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。一是樹立終身學習的習慣。不注重學習，不會學習，思想就會滑坡，工作就會停止不前。作為一名機關黨員干部，首先要加強政治理論學習。主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理、“十八”大文獻和習近平同志的系列重要講話等，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。要學習政治，學習科學發(fā)展觀，打牢思想理論基礎，其次加強專業(yè)知識法律知識學習，進一步系統(tǒng)學習專業(yè)知識，把學到的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權。不斷拓展知識面，改善知識結構，打牢政治、業(yè)務和法律基礎，才能促進工作思路的創(chuàng)新，才能促進工作的長足發(fā)展。二是帶著問題學。只談學習還不夠，還要學會思考，以善思來提高理解能力、分析能力、判斷能力和執(zhí)行能力。在現(xiàn)實生活中，人的工作能力和思想水平參差不齊，相差較大，分析原因還是缺乏學習、缺乏思考、缺乏總結。所以，必須做到善學、善思、善總結，才能提高綜合執(zhí)行能力。三是勤學勤用。學習與思考相結合的最終目的是善用。要把所學、所思的理論知識運用在實踐中去，由實踐來檢驗學習的功底、深度和廣度；

要學會把理論與實踐高度的統(tǒng)一起來，這就要求我們要常下基層，深入實際，調(diào)查研究，在實踐中學習，在基層調(diào)研中學習，在化解矛盾中學習。在實際監(jiān)管工作中棄“怕”敢為。

整改時限：9月底前。

二、官僚主義方面的問題

1．到基層調(diào)研不夠，怕下礦井，不接地氣，下基層僅限于完成規(guī)定的次數(shù)和天數(shù)，不愿主動到基層多調(diào)查研究，調(diào)研也僅限于看材料、聽匯報、不深入實際。

2．工作中思想消極，進取心不足，始終以角色地位為自己開脫，對協(xié)管工作的實際情況掌握不準、了解不夠，思路辦法不多，坐而論道、浮在表面，寧可不干事，也不想帶出事情來，面對矛盾和問題求穩(wěn)怕亂，時有回避，不敢擔當，不愿擔當，不愿得罪人不愿讓人背后數(shù)落，做好老實人，只想留個好印象，求個“軟著陸”。

3．在處理領導安排與基層需求上結合有差距，對上負責與對下負責關系處理得不好，重心沒有下移，服務基層意識不強，深入了解掌握實際情況不夠，缺乏應有法規(guī)、政策和專業(yè)知識指導工作，畏難情緒大。

整改措施：注重敬業(yè)履職，改進工作作風。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生

活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立魚水關系；努力克服消極思維、模糊認識，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；要把加強宗旨意識和作風修養(yǎng)作為自己的終身課題，堅持下去。責任感就是事業(yè)心，就是對黨和人民事業(yè)的忠誠。黨員干部必須增強責任感，以良好的精神狀態(tài)和積極進取的精神，盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。一要去“懶”求“勤”。就是在工作中要去掉“懶”的思想，倡導業(yè)精于勤的精神。特別是黨員干部要起到表率作用，要發(fā)揚精益求精、雷厲風行、專心致志的精神。一段時間以來精神不振，工作勁頭不足，缺乏吃苦務實精神，不研究工作，心思不專，得過且過等，都是懶的思想作怪。要做好工作必須講勤奮，要科學計劃，勤于思考，勤于動手，把計劃付諸實施，落實到位。二要去“虛”求“實”。就是在工作中要去掉弄虛作假的思想，倡導求真務實的精神。為人做事要誠懇，不能使虛勁、出虛招、做虛功，要堅持思想上求實，作風上求實，工作上求實，創(chuàng)新上求實，說實話，報實情，干實事，求實效，確保各項工作取得扎實的成效。三要去“軟”求“硬”。就是在工作中要去掉軟弱怕的思想，倡導敢于較真碰硬的精神。在工作中要講原則，敢于碰硬，不能見了矛盾繞道走，相互推諉，不敢管理，不敢較真，要堅持原則，在單位樹好個人的良好形象。深入踐行黨的群眾路線。強化宗旨意識，堅定服務的理想和信念，增強事業(yè)心，充分認識普通工作崗位的意義和價值。培養(yǎng)自己的

組織紀律觀念，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利。努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)，工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做好各項服務工作，全心全意為工作對象服務。加強調(diào)查研究，深入基層一線，與基層職工“零距離”、“面對面”，拜職工、同事為師，查找工作存在的問題和不足，與大家一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑，推動單位全面建設的創(chuàng)新發(fā)展。

整改時限：9月底前。

三、享樂主義問題

1．認為自己是非領導干部，以一般干部自居，自我約束力有所淡化，進取心不足，講條件多，講奉獻少，精神不振，干勁減退，甘當“守攤干部”有“船到碼頭車到站”的思想。

2．存在當“太平官”、“逍遙官”的思想，不愿意到艱苦的基層去，浮在機關，不想多干事，不愿干分外的事，尤其是在新農(nóng)村工作中沉下不去、堅持不好。

3.陶醉于過去的成績，不想進取，被動工作，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。工作中有所為有所不為，思想上總認為干和不干基本一個樣，消極應對守攤子。{學習自覺性不高的整改措施}.

整改措施：注重團結協(xié)作，推動工作創(chuàng)新。心胸開闊，以人為本，加強道德的修養(yǎng)，是團結共事的基礎，是事業(yè)成功的秘訣。要克服自滿情緒，研究工作規(guī)律，提高創(chuàng)新能力。一要注重團結共事。重團結就是重品性、品德和道德修養(yǎng)。共事貴在團結真誠，

個人整改措施按照黨的群眾路線教育實踐活動要求，對照黨章，對照改進作風的要求，通過教育實踐活動學習教育，查擺問題、開展批評兩個環(huán)節(jié)的各項活動，認真梳理查找自己在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，認真剖析查擺自己在“四風”方面存在的突出問題，及產(chǎn)生“四風”問題的根源。為切實解決查擺的問題，加強落實整改，現(xiàn)制定以下整改措施。

針對遵守黨的政治紀律方面問題。

具體表現(xiàn)：大局意識不強，在工作中存在單干多配合少的現(xiàn)象，在配合和協(xié)調(diào)上有差距，同事之間沒能形成合力;政治敏銳性不高，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長遠。平時雖然經(jīng)常學習政治知識，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考;民主集中制貫徹不徹底，在工作中聽取意見不夠廣泛，沒有做好集思廣益。整改目標：嚴格遵守政治紀律，加強政治理論學習，增強全局意識，切實提升履職能力。

整改措施：增強全局意識，積極主動配合同事做好每一項工作，加強政治理論和上級文件精神的學習，提高觀察力和分析問題的能力，對有關政策措施要注重原原本本學習，力爭吃深吃透;又要聯(lián)系實際學習，通過深入實際，調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時了解教師和學生的迫切需求。

進度安排：立整立改

完成時限：長期堅持

針對在貫徹中央八項規(guī)定方面存在的問題。具體表現(xiàn)：一是在調(diào)查研究方面，存在著深入到教師、學生中去次數(shù)不多，同學生座談少的情況。遇到問題，沒有解剖問題，沒有反復商量討論，找到困難和矛盾所在去解決問題。二是在厲行節(jié)約方面，也有不到位的情況，比如文件材料沒有雙面打印，水龍頭沒有關緊等。

整改目標：全面深入聯(lián)系班主任和學生，探求與班主任、學生有效的溝通方式，認真聽取他們的意見和建議;在工作中注意勤儉節(jié)約，不隨意浪費公家一分一毫。

整改措施：經(jīng)常深入到學生中去，獲取第一手資料和信息。主動跟學生和班主任談心交流，直接聽取他們的意見和建議。平時工作厲行節(jié)約，隨手關燈，燈水籠頭，打印文件材料雙面打印等。進度安排：立整立改

完成時限：長期堅持

針對理論學習不深入，不能做到學用結合的問題。具體表現(xiàn)：一是學習的自覺性不高,存在為學習而學習現(xiàn)象。學習的自覺性不高，學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳,理論功底得不到提高。二是學用結合的關系沒有處理好。不能科學的運用理論學習成果去指導實際工作，導致理論學習與實際工作脫節(jié)。

整改目標：整改措施：進度安排：立整立改完成時限：長期堅持

通過近一段時間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點，現(xiàn)將近期的工作、學習中存在的不足和缺點簡要總結如下：

1、自身的專業(yè)業(yè)務水平不高，事故應急處理能力不強。雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累，在業(yè)務水平上有了一定的提高，但業(yè)務水平和工作經(jīng)驗與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強。

2、工作上滿足于正?；?，缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時考慮得還不夠周到，想得多，行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對公司政策理論鉆研的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身出發(fā)，對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識面，加強自己對理論知識的應用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻，熟悉相關知識，從而提高自己解決實際問題的能力。

2、在思想工作方面，深化學習，努力提高自己的思想理論水平，加強自己的事業(yè)心和責任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用。

3、在實際工作中，要更加積極主動的向領導請教遇到的問題，并多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經(jīng)驗。通過多學、多問、多想來不斷提高自己的實際工作能力。

1、工作責任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認識。要明白自己為什么要工作，工作要達到什么目的，仔細分析自己工作責任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對待工作，樹立為工作服務的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強自己的工作責任感，就會信心十足，工作起來就有責任心了。

2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個樣來，一定要正視自己的工作，有這個信念，一定會干出成績來，不管這個成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領導分憂，領導也會對你刮目相看的，得到重視的。

3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個是心理素質(zhì)，一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠

自己調(diào)整，調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學習和充實自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。

4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因為工作環(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學習，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。

5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時間不要只顧玩，要把業(yè)余時間利用起來，學習一點專業(yè)之外的其它知識，來補充自己知識的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達到知識全面些，多掌握一些技能，能適應各方面的變化，這樣在任何時候，自己都能掌握工作的主動性、時效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補己之短處，這應該是自己最應該有的愛好。這個愛好可能是自己做人的優(yōu)點。

6、要和諧共處、團結友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r，風平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時之利，更不要圖一時之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。

以上這些，希望對你有所幫助，祝你工作進步、萬事如意！

黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施

2021年9月19日

按照中央和省、州、縣委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署，針對查擺出來的11個方面33個具體問題和民主生活上其他同志提出的批評意見，現(xiàn)制定整改方案如下。

一、存在問題和整改措施

嚴格遵守和執(zhí)行黨的政治紀律，嚴格貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、州、縣委實施辦法{學習自覺性不高的整改措施}.

1.整改內(nèi)容：一是對黨的政治理論掌握不透徹，在工作中運用馬克思主義哲學分析問題，看待問題不準確，解決問題的能力和水平不足。二是執(zhí)行政治紀律標準不高，工作態(tài)度不夠端正，對一些難度大、見效慢的工作，貫徹上級決策部署或落實領導交待的繁雜任務，會發(fā)牢騷、會埋怨，執(zhí)行有偏差，工作效率低。三是政治敏銳性不夠，對一些問題認識不足，自覺抵制社會不良風氣意志不夠。

整改措施：

加強思想政治理論學習，在今年認真讀完《走在前列干在實處》、《中國夢—中國的目標、道路及自信力》等幾本書籍，認真撰寫心得體會；同時，認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本》，認真學習領會習近

平系列講話精神，提高運用馬克思主義分析問題、看待問題、解決問題的能力和水平。

高標準、嚴要求，嚴格執(zhí)行政治紀律，端正工作態(tài)度，堅決貫徹上級決策部署或落實領導交待的繁雜任務，扎實干好本職工作，統(tǒng)籌兼顧，做到緊急的工作及時完成，一般的工作按時做，不急的工作想著做，切實提高工作效率。

加強學習，特別是認真學習十八屆三中全會和習近平系列講話精神，學習黨的方針政策，重新溫習《黨章》，增強政治敏銳性和鑒別力，對社會上的一些不良言論，堅決抵制，作正能量的傳遞者。

2.整改內(nèi)容：一是深入調(diào)查研究不夠，對全局性的問題掌握不清，不能及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。二是開會講話時間觀念不強，見子打子，東拉西扯，不嚴謹不緊湊，會議效果不明顯。三是起草文件存在原文照搬照抄上級內(nèi)容，沒有結合實際，操作性、指導性不強；部分簡報空洞無物，無實質(zhì)性價值。四是厲行節(jié)約力度不夠，在會議伙食不夠節(jié)儉，還存在一定的浪費現(xiàn)象。

整改措施：

深入開展調(diào)查研究，特別是在今年所教科目改變,工作崗位也有所變動,這就需要深入調(diào)查了解，從把握全局工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題。

加強語言表達能力的鍛煉，養(yǎng)成在會前認真做好準備，撰寫好講稿，列好講話的提綱，會議發(fā)言注重邏輯層次，直奔主題，不講重復啰嗦的廢話，切實提高會議實效。

起草文件把握上級文件精神和要求，結合舊城當?shù)貙嶋H提出具體的工作措施和要求，不搞假、大、空，切實提高文件的操作性、指導性。

厲行節(jié)約，注重節(jié)儉，避免出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象。

形式主義方面

1.整改內(nèi)容：追求短期效應，政績觀有偏差。急功近利，追求短平快，工作花拳繡腿，華而不實；推進工作缺乏科學謀劃；揣摩上級心思，重黨建輕工青婦老工作；評功擺好，迎合上級喜好。

整改措施:

教學中，狠抓基礎，不搞花拳繡腿，不搞華而不實的形式主義。

在推進工作過程中，科學謀劃，提前研究，不

搞臨時突擊，不搞敷衍應付，確保工作取得實際效果。

認真對待學校布臵的每一項工作，不管是教學工作也好，總務工作也好，都用心抓好落實，確保每一項工作都穩(wěn)步推進。

樹立正確的政績觀，實事求是，對成績要客觀公正地看，對問題也要實事求是地看，特別是上級領導下來檢查工作時，如實反映本地工作的真實情況。

2.整改內(nèi)容：工作不實，閉門造車走過場，總想出經(jīng)驗、出典型，做宣傳；有些規(guī)章制度難于執(zhí)行，寫在紙上、貼在墻上、有頭無尾；帶頭執(zhí)行制度的模范作用不夠。

整改措施:

多深入基層了解學生真實情況，撰寫工作總結、匯報材料真實客觀地展現(xiàn)成效，真實地反映存在的不足和問題。

3.整改內(nèi)容：調(diào)研浮于面上，沉不到底；深入基層調(diào)研少，脫離實際；調(diào)研走馬觀花，沒有實效。

整改措施:

有針對性地深入基層開展調(diào)研，切實了解學生和家長現(xiàn)實情況，采取適合的教學方法進行教育。

4.整改內(nèi)容：學風不正，知行不一。缺乏學習的興趣和熱情，心浮氣躁，人坐不住，靜不下心來深究細學；學習方式單一，深度不夠，重業(yè)務輕理論；存在實用主義，學習的自覺性、積極性和主動性不足，工作中要用什么才去學什么，從網(wǎng)絡獲取多，向書本學習少。

整改措施:

端正學習態(tài)度，增強學習的主動性、積極性，靜下心來多讀一些好書，每周看書不少于5個小時，每個季度必須看完一部書，特別是多看社會哲學，反應當代精神價值取向的好書籍，提升自身素質(zhì)。

確立良好的學習風氣，采取網(wǎng)絡、書本、報刊雜志和電視等多種方式進行學習，多學習財務、經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)農(nóng)村等方面的知識；堅持向群眾學習，積極深入田間地頭向群眾學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術；積極學習危機管理知識，提高處理應急突發(fā)事件和疑難問題的能力和水平。

官僚主義方面

1.整改內(nèi)容：宗旨意識淡化，漠視群眾利益訴求，對群眾迫切需要解決的困難和問題拖而未解；服務不主動，關心困難群眾不夠；標準不一，存在“燈下黑”現(xiàn)象，對面上要求多、標準高，但自己卻工作拖沓；群眾感情淡漠，工作不到位，出了問題一味責怪群眾。

黨的群眾路線教育實踐活動個人整改措施

**鎮(zhèn)黨委副書記孫**

為進一步提高思想政治覺悟，增強踐行黨的群眾路線的能力，根據(jù)全縣黨的群眾路線教育實踐活動總體安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求以及省、市、縣委的有關部署，針對個人查擺出的四風方面突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，結合走訪座談、談心談話以及民主生活會上大家提出的意見建議，在認真梳理、深入思考的基礎上，逐一制定整改措施，逐一明確整改時限，堅持高標準、嚴要求，堅決做到帶頭示范、整改到位、力求實效，確保取得群眾滿意的效果。

一、總體要求

認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入學習習近平總書記一系列重要講話和視察山東重要講話精神，以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容，聚焦作風建設，從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改。堅持立足當前、著眼長遠，立行立改、標本兼治，在解決“四風”方面存在的突出問題上盡快見到成效，努力實現(xiàn)思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立的目標。

二、整改任務

政治紀律方面的問題。一是政治敏銳性欠缺。作為政工書記，對政治紀律把關不嚴，對單位或社會上一些不良言行，不能及時加以勸導?？紤]工作有時缺乏政治高度，存在應付思想。二是存在本位主義思想。考慮工作從自身利益或自己分管的工作出發(fā)，大局意識不強。觀察問題不全面、不客觀，不能從全鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)。三是民主集中制貫徹不嚴。集體研究工作時提建議少，有時覺察出問題也怕領導有想法而閉口不談。四是“八項規(guī)定”落實不到位。對落實“八項規(guī)定”有觀望心理，執(zhí)行制度不嚴，力度不到位。隨著八項規(guī)定深入貫徹落實，自己也逐漸認識到落實八項規(guī)定的重要性。

形式主義方面的問題。一是政績觀有偏差。重顯績，輕潛績，工作計劃不看長遠，考慮眼前多，喜歡干短期能出成績的工作，不注重基礎性、長效性的工作。二是重部署、輕落實。對上級部署的工作，首先想到的是怎樣安排下去，而不是怎樣貫徹落實。許多工作深入不進去，檢查落實不夠，影響了工作效果。三是工作能力不強。學習不深入不系統(tǒng)，自覺性差，政治理論水平不高，業(yè)務能力不強。

官僚主義方面的問題。一是群眾觀念淡薄。考慮工作成績多，考慮群眾利益少，有時群眾找上門來反映問題，自己重視不夠，接過來放在腦后，遲遲不能解決。研究工作簡單粗放，習慣于口頭了解，遙控指揮，對農(nóng)民的生產(chǎn)生活不關心，沒有真正深入田間地頭，沒有真正從實際出發(fā)為群眾解決困難。二是工作主觀，自以為是。安排工作有時浮在面上，喜歡當甩

手掌柜，不注重抓細節(jié)，工作出了問題才引起重視。溝通交流少，安排指揮多，固執(zhí)己見，聽不進別人的意見，總認為自己是對的。三是安排工作命令多，指導少。對同志們提出的問題，靜不下心來研究，有時拿不出具體指導意見，而是一味擺權威、下命令、提要求。重結果輕過程，認為只要狠砸責任就能克服困難，同志們在這種情況下，有時掩蓋矛盾，消極對待，使問題得不到徹底解決。

享樂主義方面的問題。一是生活作風庸俗化。工作、生活條件改善了，思想上艱苦奮斗的要求有所放松，想享樂、愿享樂,抵制享樂主義的自覺性下降了。業(yè)余時間經(jīng)常走親訪友，社交往來，做不到“清茶一杯，手捧一卷”，修身養(yǎng)性。節(jié)假日很少靜下來理一下工作與生活中的頭緒，經(jīng)常參加同學或老鄉(xiāng)聚會，喝酒聊天。二是工作不主動，標準不高。爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強，工作缺乏主動，只求過的去不求過的硬，不求有功但求無過。習慣按舊套路出牌，指到哪打到哪，不能主動出擊，提前謀劃，往后看不向前看，工作流于平庸。三是有畏難情緒，不敢擔當。避重就輕，對于一些突出的矛盾和問題不愿或不敢面對，有求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后的現(xiàn)象。有懈怠思想，缺乏解決問題的勇氣，甚至遇到困難繞著走。認為當前對干部要求特別嚴格，寧求無功但求無過，怕燒著怕燙著，擔當意識弱化。

奢靡之風方面的問題。一是勤儉節(jié)約意識淡薄。不注意節(jié)約，追求安逸，有時出差幾塊錢就能吃飽卻下館子，跑幾步就到卻要打的，總喜歡住的好一點，吃的好一點，吃不了

苦，受不得累。搞活動喜歡場面大、愛講排場，沒有車下不了村，不在飯桌上不會談工作。二是公務接待有超標現(xiàn)象。接待上級機關來檢查工作時，感覺場面要大一點才體面，陪同人員要多一些才顯得熱情。其他單位的同志因公務活動在鎮(zhèn)上就餐時，為了體現(xiàn)本單位好客，有時超標準安排。三是到村工作有接受吃請現(xiàn)象。為了工作下村時，遇到一些村干部熱情相邀去家里吃飯，也有時礙于情面、照顧情緒而不好意思拒絕，甚至覺得這樣才顯得接地氣，也便于促進感情、開展工作。

三、整改措施

堅決遵守黨的政治紀律，堅定理想信念。

1.增強政治敏銳性,堅決與不良風氣作斗爭。當前和今后,我將加強理論學習,形成的良好的學習方法、學習作風,切實提高學習的自覺性。每天拿出1到2個小時深入學習黨的各類文件，深刻領會黨的路線方針政策，堅定政治方向。同時，切實筑牢思想防線，既要抵制來自于各方的不良思潮，又要勇于同“法輪功”、“全能神教”等反動勢力作斗爭。嚴守黨的紀律，做到自重、自省、自警、自勵，防微杜漸，自覺與不良風氣和腐敗現(xiàn)象作斗爭。

2.加強集體主義觀念，樹立大局意識。一方面要努力完成自己分管的工作，另一方面要樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想。安排工作不能只顧自己順利，要注重集體長遠利益。制定工作計劃做到“三個有利于”，即有利于全鎮(zhèn)發(fā)展大局規(guī)劃，有利于全鎮(zhèn)集體長遠利益，有利于全鎮(zhèn)各個單位綜合協(xié)調(diào)。與其他領導和同{學習自覺性不高的整改措施}.

志們心往一處想，勁往一塊使，全心全意為**鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻力量。

3.嚴格貫徹民主集中制。在集體研究工作時，從工作角度出發(fā)，提出自己的觀點和建議，在不影響團結的同時，知無不言，言無不盡。給主要領導當好參謀，與其他領導多溝通，虛心聽取他們的意見建議。加強與機關干部交流溝通，接受同志們監(jiān)督。對同志們存在的缺點和不足敢于批評，善于提醒，勤于幫助。

4.嚴格執(zhí)行八項規(guī)定要求。自覺發(fā)揮表率作用，對照中央八項規(guī)定精神和省、市、縣委相關要求，對自身貫徹執(zhí)行情況再進行一次深入對照檢查，并自覺樹立高標準、嚴要求，真正做到執(zhí)行規(guī)定不搞變通、不打折扣。深入學習廉政準則，廉潔自律，培養(yǎng)清正廉明的執(zhí)政理念。嚴格機關管理制度，加強監(jiān)督檢查，打造奮發(fā)有為、風清氣正的工作環(huán)境。

求真務實，堅決杜絕形式主義問題。

1.樹立科學的政績觀。既注重當前、更注重長遠，既注重顯績、更注重潛績，既要重視招商引資、工程項目等自己分管的“顯性”工作，又要在機關管理、村班子整頓、黨員教育培訓等“皮厚”工作上下功夫。一是嚴格機關管理制度，每周都組織人員不定期抽查各部門工作紀律；二是對全鎮(zhèn)的村班子每年年底進行梳理，次年年初對組織渙散、工作落后的村班子進

探究造成學生學習主動性和積極性不高的原因及應對策略教學過程的效益，取決師生雙方的積極性和主動性