四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第二單元 相聚在網(wǎng)上 2.8 作品上傳與分享教案2 浙江攝影版

四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元相聚在網(wǎng)上2.8作品上傳與分享教案2浙江攝影版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元相聚在網(wǎng)上2.8作品上傳與分享教案2浙江攝影版

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2022年10月12日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在提升學(xué)生信息素養(yǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)作品上傳與分享的方法，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力，使學(xué)生能夠安全、有效地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流與展示。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題和批判性思考的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）掌握作品上傳與分享的基本步驟和方法。

（2）了解網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

（3）學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流與展示，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（4）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）掌握作品上傳與分享的具體操作步驟。

（2）理解網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的重要性，并能夠運(yùn)用到實(shí)際操作中。

（3）如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行有效交流與展示，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（4）在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，如何合理分配任務(wù)，高效完成作品上傳與分享。

（5）如何培養(yǎng)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)思維，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。

舉例解釋：

對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，可以舉例說(shuō)明：

（1）作品上傳與分享的基本步驟和方法，可以以某個(gè)具體的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為例，如微信、微博等，講解從注冊(cè)賬號(hào)、上傳作品到分享作品的整個(gè)過(guò)程。

（2）網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的基本知識(shí)，可以舉一些具體的案例，如如何設(shè)置復(fù)雜密碼、不輕易泄露個(gè)人信息等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

（3）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流與展示，可以以某次課堂活動(dòng)為例，讓學(xué)生實(shí)際操作，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在交流與展示中的作用。

對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以采取以下教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)：

（1）作品上傳與分享的具體操作步驟，可以讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作，教師逐一指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握。

（2）網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的重要性，可以進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生站在不同角色的立場(chǎng)思考問(wèn)題，提高其運(yùn)用到實(shí)際操作中的能力。

（3）利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行有效交流與展示，可以組織課堂討論，讓學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（4）在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，可以模擬實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生分角色完成任務(wù)，教師點(diǎn)評(píng)并指導(dǎo)，提高學(xué)生合理分配任務(wù)的能力。

（5）培養(yǎng)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)思維，可以設(shè)置課后作業(yè)，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，教師選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、網(wǎng)絡(luò)連接、電子白板。

2.課程平臺(tái)：班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)校服務(wù)器、云端存儲(chǔ)平臺(tái)。

3.信息化資源：浙江攝影版四年級(jí)信息技術(shù)教材、在線教程、網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻、作品分享平臺(tái)賬號(hào)。

4.教學(xué)手段：分組討論、角色扮演、實(shí)例分析、操作演練、互動(dòng)問(wèn)答、課堂演示、學(xué)生展示。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過(guò)展示一些優(yōu)秀的在線作品，如攝影、繪畫(huà)等，引發(fā)學(xué)生對(duì)作品上傳與分享的興趣。

-提問(wèn)：“你們?cè)?jīng)在上網(wǎng)過(guò)程中遇到過(guò)哪些問(wèn)題？”，“你們覺(jué)得在網(wǎng)上分享作品需要注意什么？”

-學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：作品上傳與分享的安全性和有效性。

2.新課講授（15分鐘）

-講授網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的基本知識(shí)，如設(shè)置復(fù)雜密碼、不輕易泄露個(gè)人信息等。

-講解作品上傳與分享的基本步驟，如注冊(cè)賬號(hào)、上傳作品、分享作品等。

-舉例說(shuō)明如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行交流與展示，如微信、微博等。

3.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

-學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，按照講解的步驟進(jìn)行作品上傳與分享。

-教師逐一指導(dǎo)，解答學(xué)生遇到的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握操作方法。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

-學(xué)生分組討論，針對(duì)以下問(wèn)題提出解決方案：

a.在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，如何合理分配任務(wù)，高效完成作品上傳與分享？

b.如何在網(wǎng)上分享作品時(shí)保護(hù)自己的隱私？

c.如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)？

-每組選代表進(jìn)行分享，教師點(diǎn)評(píng)并指導(dǎo)。

5.總結(jié)回顧（5分鐘）

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)作品上傳與分享的安全性和有效性。

-提問(wèn)：“你們?cè)诒竟?jié)課中學(xué)到了什么？”，“你們認(rèn)為在網(wǎng)上分享作品需要注意什么？”

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，教師進(jìn)行總結(jié)。

總用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）網(wǎng)絡(luò)安全教育動(dòng)畫(huà)視頻：通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)形式，讓學(xué)生進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

（2）在線作品分享平臺(tái)：介紹一些流行的在線作品分享平臺(tái)，如Instagram、ArtStation等，讓學(xué)生了解不同的分享途徑。

（3）攝影技巧教程：提供一些攝影技巧的教程，幫助學(xué)生提高攝影水平，更好地展示自己的作品。

（4）網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測(cè)試題：通過(guò)測(cè)試題的形式，讓學(xué)生自我檢測(cè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的理解和掌握程度。

2.拓展建議：

（1）學(xué)生可以利用課余時(shí)間觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育動(dòng)畫(huà)視頻，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生注冊(cè)并使用在線作品分享平臺(tái)，積極展示自己的作品，提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。

（3）學(xué)生可以閱讀攝影技巧教程，提高自己的攝影技能，為作品的上傳與分享做好準(zhǔn)備。

（4）教師可以定期組織網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的掌握情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。

（5）學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、論壇等，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高自己的信息技術(shù)水平。

（6）教師可以推薦一些優(yōu)秀的攝影師或藝術(shù)家，讓學(xué)生關(guān)注他們的作品，從中汲取靈感，豐富自己的創(chuàng)作。教學(xué)反思今天的課是關(guān)于四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二單元相聚在網(wǎng)上2.8作品上傳與分享教案2浙江攝影版。在教學(xué)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到課程的實(shí)踐性和學(xué)生的主體性。

首先，我通過(guò)展示優(yōu)秀的在線作品，成功引發(fā)了學(xué)生對(duì)作品上傳與分享的興趣。他們?cè)谟^看的過(guò)程中，積極思考并提出了許多問(wèn)題，這為后續(xù)的新課講授打下了良好的基礎(chǔ)。然而，在講授網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的基本知識(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于復(fù)雜的概念理解起來(lái)較為困難。因此，我采取了生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)視頻和實(shí)際案例，讓他們能夠更直觀地理解和接受。

在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生分組進(jìn)行作品上傳與分享的操作。這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的操作速度和理解程度都有所不同。于是，我采取了逐一指導(dǎo)的方式，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握操作方法。在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)他們積極發(fā)言，提出了許多有深度的問(wèn)題，如如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中合理分配任務(wù)，如何在網(wǎng)上分享作品時(shí)保護(hù)自己的隱私等。這不僅鍛煉了他們的思維能力，也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

在總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學(xué)生回顧了本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了作品上傳與分享的安全性和有效性。他們紛紛表示，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅掌握了作品上傳與分享的方法，更加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。

回顧整節(jié)課，我深感教學(xué)是一個(gè)不斷反思和進(jìn)步的過(guò)程。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，調(diào)整教學(xué)方法，以更生動(dòng)、有趣的方式傳授知識(shí)。同時(shí)，我還將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度，提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用能力。此外，我還會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提出更多的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)題型整理1.作品上傳與分享的步驟：

-題目：請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述將作品上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基本步驟。

-答案：注冊(cè)賬號(hào)->登錄->選擇上傳作品的方式->填寫(xiě)作品信息->上傳作品->確認(rèn)上傳->分享作品。

2.網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的知識(shí)：

-題目：請(qǐng)列舉三種保護(hù)個(gè)人信息的方法。

-答案：使用復(fù)雜密碼、不輕易泄露個(gè)人信息、定期更改密碼。

3.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用：

-題目：請(qǐng)描述如何在微信上分享一個(gè)攝影作品。

-答案：打開(kāi)微信->進(jìn)入朋友圈->點(diǎn)擊分享->選擇照片->添加描述->確認(rèn)分享。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的任務(wù)分配：

-題目：請(qǐng)給出一個(gè)例子，說(shuō)明如何在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中合理分配任務(wù)。

-答案：團(tuán)隊(duì)共有5人，任務(wù)是完成一個(gè)攝影作品的上傳與分享?？梢苑峙淙蝿?wù)如下：一人負(fù)責(zé)拍攝，一人負(fù)責(zé)編輯，一人負(fù)責(zé)撰寫(xiě)描述，一人負(fù)責(zé)上傳作品，一人負(fù)責(zé)分享到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

5.利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)：

-題目：請(qǐng)給出一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的例子。

-答案：學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的教程和示例，學(xué)習(xí)新的攝影技巧，并嘗試將這些技巧應(yīng)用到自己的作品中，從而提高作品的質(zhì)量。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

-學(xué)生參與度：大多數(shù)學(xué)生能夠積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)作品上傳與分享的熱情。

-操作技能：學(xué)生在上傳與分享作品的實(shí)踐活動(dòng)中，逐漸掌握了操作步驟，表現(xiàn)出較好的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

-提問(wèn)與回答：學(xué)生能夠積極提問(wèn)，并對(duì)他人的問(wèn)題給予幫助，顯示出良好的思維活躍性和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.小組討論成果展示：

-各小組在討論中能夠提出有深度的問(wèn)題，并給出合理的解決方案，展示出較高的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-小組成員在展示過(guò)程中能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，展現(xiàn)出良好的溝通能力和表達(dá)能力。

3.隨堂測(cè)試：

-測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答關(guān)于作品上傳與分享步驟、網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)知識(shí)的問(wèn)題。

-部分學(xué)生在測(cè)試中表現(xiàn)出較高的理解和應(yīng)用能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。

4.學(xué)生作品展示：

-學(xué)生在上傳與分享作品中，展現(xiàn)出較高的創(chuàng)作能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力。

-作品中體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用的熟練程度。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

-針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和努力。

-對(duì)于小組討論成果，教師認(rèn)可學(xué)生的思考深度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并提出改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生能力的進(jìn)一步提升。

-在隨堂測(cè)試中，教師對(duì)學(xué)生的掌握程度給予肯定，并對(duì)回答不準(zhǔn)確的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，幫助他們鞏固知識(shí)。

-教師對(duì)學(xué)生的作品展示表示贊賞，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)意，同時(shí)提醒他們?cè)谏蟼髋c分享作品時(shí)注意網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)。內(nèi)容邏輯關(guān)系-知識(shí)點(diǎn)：注冊(cè)賬號(hào)、登錄、選擇上傳作品的方式、填寫(xiě)作品信息、上傳作品、確認(rèn)上傳、分享作品。

-板書(shū)設(shè)計(jì)：將這些步驟以簡(jiǎn)潔明了的方式展示在黑板上，便于學(xué)生跟隨操作。

②網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的知識(shí)

-知識(shí)點(diǎn)：使用復(fù)雜密碼、不輕易泄露個(gè)人信息、定期更改密碼。

-板書(shū)設(shè)計(jì)：將網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護(hù)的知識(shí)點(diǎn)以列表形式展示，強(qiáng)調(diào)每個(gè)要點(diǎn)的重要性