甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩文填空。

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，______?！笔谴喝蘸⑼顫娭溃弧癬_____，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈世_紛之美；“寒雨連江夜入?yún)?，______?！笔乔锶账蛣e情感之美；“已是懸崖百丈冰，______?！笔嵌彰坊ㄆ犯裰馈?/p>

（2）詩人常常借詩歌表達(dá)自己堅貞的品格：“不要人夸好顏色，______?！?/p>

（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我積累了“______，老來方知讀書遲”的讀書名言。

（4）老師常常教育我們要自強(qiáng)自立，正如《周易》中說的“天行健，______。”

（5）詩和音樂一樣，______。2）.根據(jù)語境，看拼音寫字詞。

語文教材就是一本“小百科”：通過閱讀課文我們欣賞到錢塘江大cháo(

)的雄偉壯kuò(

)，體會到古代神話角色jiānrènbùbá(

)的精神，學(xué)習(xí)到王róng(

)的勤于思考，見識了周恩來總理、梅蘭芳先生的xiōnghuái(

)，也探索了科學(xué)世界的ào(

)秘。3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）桃花一簇開無主，__________________？

（2）詩是強(qiáng)烈感情的__________，它源于__________回憶起來的情感。

（3）______________，一日不讀十日空。

（4）動物是人類的朋友。在作家的筆下，一個個動物栩栩如生。如，豐子愷筆下__________的白鵝，老舍筆下__________的貓、__________的母雞。

（5）在逆境中，我會引用名句“天行健，__________”來激勵自己堅持不懈地努力。4）.看拼音，寫詞語。

qīngtíng()shèntòu()

shūcài()

jìngjiè()jiànkāng()

fánxīng

()yōulǜ()suìdào

()kuíhuā()xū

yào()5）.把成語補(bǔ)充完整。

手()()卷

天高()()

前俯()()

()()若狂

()()之筆

()()來遲()息()神

()()開交3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語中，加點多音字讀音相同的一項是（

）A．投降

降落B．角色

主角C．掙扎

扎針D．將要

將士2）.下列關(guān)于動物的住處，說法有誤的一項是（

）A．龍?zhí)?/p>

雞窩B．鳥巢

馬廄C．虎棚

牛圈D．魚塘

鼠洞3）.下列神話故事中人物與事件搭配有誤的一項是（

）A．女媧——造人

精衛(wèi)——填海B．燧人——取火

夸父——逐日C．嫦娥——奔月

神農(nóng)——嘗百草D．蚩尤——造字

盤古——開天地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蝴蝶肯定也有家。（改為設(shè)問句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

陶淵明

端午節(jié)的習(xí)俗就源于人們對他的紀(jì)念

屈原

中國第一位田園詩人，他“不為五斗米折腰”

杜甫

指在網(wǎng)絡(luò)論壇、微信群中不回帖、不發(fā)言等行為

潛水

人稱他為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”

2）.主題積累（根據(jù)仿生學(xué)的知識連一連）

電子蛙眼

烏龜

有旋轉(zhuǎn)炮塔的坦克

青蛙

迷彩服

蝴蝶6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但在我們院子里有一盞燈格外明亮。

(

)老人年近七旬，兩鬢早已斑白，但瘦削的臉上，兩只眼睛卻炯炯有神。

(

)燈下坐著一位老爺爺，他時而沉思，時而拿起筆在紙上揮寫。

(

)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。

(

)夜深了，四周靜悄悄的。2）.把下面排列錯亂的句子連成一段通順的話，在括號里填上序號。

()周末，我和媽媽來到新華大街上，這里熱鬧極了！

()一到夜晚，大街上就更熱鬧了。

()馬路上一串串明亮的車燈，構(gòu)成了一幅彩色的畫卷。

()白天，大街上汽車的喇叭聲，玩具店里的音樂聲，奏成了歡樂的樂曲。

()再看街道兩旁的霓虹燈，五顏六色的燈光一閃一閃的，十分迷人，整條街成了燈的海洋。7、判斷題（每題5分共1題）1）.我心里無聲地呼喊著：“快給我光明！”這句話運(yùn)用了語言描寫的方法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀在天晴了的時候（節(jié)選）在天晴了的時候，請到小徑中去走走：給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收。1．閱讀詩歌時，要善于抓住關(guān)鍵字詞加以品味，體會詩中的詩情畫意。請在詩中選擇一個你認(rèn)為最生動的字或詞加以品析，說說它好在哪里。

______________________

2．如果用一個詞來概括這首詩的特點，你覺得應(yīng)該用哪個詞？為什么？

______________________

3．在這雨過天晴的環(huán)境里，小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動起來，請你結(jié)合詩歌內(nèi)容，發(fā)揮想象，選擇其中一種，具體描寫出它在這個環(huán)境中的情態(tài)。（50字左右）

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流甘肅省的王銘小朋友想了解你的生活，請寫一封回信給他?？梢詫懸粚懮磉呌∠笊羁痰娜恕⑹?、物，也可以寫其他想交流的內(nèi)容。要求：書信格式正確。內(nèi)容清楚，語句通順，書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.開啟神話之旅[材料1]①人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。[材料2]①如果說，有一座城市要用一把傘蓋起來，你一定會覺得這是無稽之談而付之一笑。大千世界無奇不有，隨著建筑科技、材料工業(yè)的飛速進(jìn)展，這個“神話”已成現(xiàn)實。②威努斯基市是美國佛蒙特州的一座小城，地處美國東北部與加拿大交界的地方，人口不足兩萬，每年入冬，風(fēng)緊雪驟。奇冷刺骨?？墒窃?980年，小城上空高高撐起一頂擎天巨傘，市區(qū)約3600萬平方米的建筑、房屋、街道、橋梁、廣場、綠地等，全在傘下。居民們有了這頂巨傘的庇護(hù)，再也不怕嚴(yán)寒的襲擾了。③舉世罕見的巨傘是怎樣撐開的呢？原來這把巨傘的傘柄是全市最高的一座11層的塔樓，樓頂上架起中心鋼軸，在市區(qū)周圍地面，深埋了60根合金鋼的樁柱，從中軸縱拉60根高強(qiáng)度尼龍繩索與樁柱連結(jié)，繩索之間串著許多支索，并把透光的有機(jī)玻璃塑料膜覆蓋在上面加以固定。全部裝置由電機(jī)控制，像傘一樣可張可收，全城猶如一座巨大的玻璃亭子。④寒冬臘月，陽光射入，聚熱不散，溫暖如春。⑤傘面上還分組設(shè)置了輕巧的太陽能收集器，充分利用日光為全城供應(yīng)熱水。太陽能收集器可發(fā)揮聚熱功能，雖然整個建“傘”的工程費(fèi)用高達(dá)350萬美元，但只要一個冬天，全城節(jié)省下來的取暖費(fèi)用就可以補(bǔ)償。⑥傘下的威努斯基市因此聞名全球，成為美國一處新的觀光勝地。每到隆冬，各地游人絡(luò)繹不絕，會聚于“巨傘”之下。1．讀以上兩則材料，你認(rèn)為加點詞“神話”的意思相同嗎？為什么？

______

2．讀材料1中的畫線句子，用上加點詞，仿照句子寫一寫。

那時沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。

________

3．讀材料2，請從短文的內(nèi)容或?qū)懛ㄉ咸岢鰡栴}，并進(jìn)行解答。

提問：______

解答：_____

4．讀材料2把下面的城市名片補(bǔ)充完整。

巨傘下的城市

城市名：_____

地理位置：____

人口：_____

冬季氣候特點：_____

5．讀材料1說說“騰云駕霧”這個詞讓你想到了哪個人物或故事。

______

6．這學(xué)期，我讀過的神話故事有《____》《____》等，認(rèn)識了____的精衛(wèi)、______的____等。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請在下列句子中的括號里，填上適合的字詞。

（1）小狗()在地上，聽到腳步聲立刻站了起來，一頓狂吠。（給“犬”字加偏旁變新字，填空）

（2）每天晚上，我們都()要把次日用的學(xué)習(xí)必()品放進(jìn)書包。（選填“須”或“需”）

（3）這時候，小小的天窗是孩子們唯一的()。（選填“安慰”或“慰藉”）2）.選詞填空。

防備

預(yù)防

戒備

（1）我們要堅持鍛煉身體，(

)疾病的發(fā)生。

（2）雨來趁鬼子不(

)，一頭扎到河里去了。

（3）這座城堡(

)森嚴(yán)，一般人根本進(jìn)不去。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）我喚回獵狗。