統(tǒng)編版語文四年級上冊第三單元 習作寫觀察日記 習作指導

統(tǒng)編版語文四年級上冊第三單元習作寫觀察日記習作指導小學四年級習作《寫觀察日記》

一、題目解析

題目《寫觀察日記》是一個典型的小學四年級習作題目，旨在培養(yǎng)學生的觀察能力和寫作能力。通過連續(xù)記錄某一對象或現(xiàn)象的變化過程，學生不僅能夠鍛煉觀察力，還能學會如何有條理地記錄和表達所見所感。

二、審題要點

明確觀察對象：選擇一個自己感興趣的觀察對象，如動植物、自然現(xiàn)象等。

記錄變化過程：詳細記錄觀察對象在不同時間段的變化，包括形態(tài)、顏色、行為等。

表達感受與思考：在日記中穿插自己的感受和思考，體現(xiàn)觀察的深入性和個性化。

保持日記格式：按照日記的格式書寫，包括日期、星期、天氣等信息。

三、立意方向

1.探索自然奧秘：將觀察日記作為一扇窗，通過細致的觀察和記錄，揭示自然界的奧秘，展現(xiàn)大自然的神奇與多樣性。這個方向可以培養(yǎng)學生對自然的好奇心和探索欲，同時提高他們的科學素養(yǎng)。

2.生命成長之旅：以觀察對象為生命體（如種子發(fā)芽、蠶寶寶蛻皮、小貓小狗的成長等）為例，記錄它們從弱小到強壯、從稚嫩到成熟的成長過程。這個方向可以引導學生體會生命的脆弱與堅韌，學會珍惜生命，感恩成長。

3.時間的見證者：觀察日記是時間的印記，通過持續(xù)的觀察和記錄，展現(xiàn)事物隨時間變化的過程。這個方向可以培養(yǎng)學生對時間的敏感性和敬畏感，理解“變”是永恒的主題，而每一次的變化都值得我們珍惜和記錄。

4.情感的寄托與表達：在觀察日記中，除了記錄客觀事實外，還可以融入自己的情感、思考和感悟。這個方向可以引導學生學會用文字表達自己的內(nèi)心世界，增強自我表達和情感交流的能力。同時，通過觀察對象的變化，寄托自己的情感，如期待、喜悅、悲傷等，使日記成為情感的港灣。

5.培養(yǎng)耐心與毅力：觀察日記需要長時間的堅持和付出，這個過程中需要學生具備耐心和毅力。因此，可以將培養(yǎng)耐心與毅力作為立意方向之一，鼓勵學生通過寫觀察日記來鍛煉自己的意志品質(zhì)，學會持之以恒地做一件事情。

6.科學精神的培養(yǎng)：觀察是科學研究的基礎(chǔ)，寫觀察日記則是對觀察結(jié)果的整理和表達。這個方向可以引導學生樹立科學精神，學會用科學的眼光觀察世界，用嚴謹?shù)膽B(tài)度記錄和分析觀察結(jié)果，為將來的科學探索打下基礎(chǔ)。

四、構(gòu)思步驟

選擇觀察對象：選擇一個自己感興趣且易于觀察的對象，如小蝸蚪、豆芽、花朵等。

制定觀察計劃：明確觀察的時間、地點、方式及記錄方法，確保觀察的連續(xù)性和系統(tǒng)性。

記錄觀察內(nèi)容：每天或定期記錄觀察對象的變化，包括外形特征、行為習性等，并附上自己的感受和思考。

整理與總結(jié)：將多天的觀察記錄進行整理，總結(jié)觀察對象的變化規(guī)律，并表達自己的感悟。

五、寫作總結(jié)

在完成《寫觀察日記》這篇習作的過程中，我深刻體會到了觀察與寫作相結(jié)合的樂趣與意義。這次經(jīng)歷不僅鍛煉了我的觀察力，還提升了我的寫作能力，更重要的是，它讓我學會了以更加細膩和敏感的心態(tài)去感受生活。這篇習作不僅是一次簡單的寫作練習，更是一次心靈的洗禮和成長的見證。它讓我學會了觀察、學會了寫作、學會了堅持、學會了感恩。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用觀察日記的方式去記錄生活、感受生活、熱愛生活。

六、作文范例

觀察日記——小蝸蚪變形記

2023年4月1日星期五晴

今天，我在池塘邊發(fā)現(xiàn)了一群小蝸蚪，它們像一串串黑色的逗號，在水中自由自在地游來游去。我決定開始觀察它們的成長過程。

2023年4月5日星期二多云

經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸蚪們的身體似乎變得更長了，尾巴也更細了。它們在水中游得更快了，好像在進行一場無聲的比賽。我好奇地想著，它們什么時候才能變成青蛙呢？

2023年4月10日星期日陰

今天，我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的變化！有幾只小蝸蚪的后腿開始長出來了，雖然還很小，但已經(jīng)能看出是腿的形狀了。我興奮極了，趕緊記錄下來?？磥恚鼈冸x變成青蛙又近了一步。

2023年4月20日星期三晴

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去半個月了。今天，我看到更多的小蝸蚪長出了后腿，甚至有的還長出了前腿。它們的尾巴變得更短了，身體也越來越像青蛙的樣子。我期待著它們完全變身的那一刻。

2023年5月1日星期六晴

終于，今天我看到了一只小蝸蚪完全變成了青蛙！它的身體綠油油的，眼睛圓鼓鼓的，看起來非?？蓯?。它一躍而起，跳到了岸邊的草叢中。我意識到，這就是大自然的神奇之處，每一個生命都在不斷地成長和變化。

七、教師點評

這篇寫作總結(jié)充分展示了你在完成《寫觀察日記》習作后的深刻反思與成長。你的總結(jié)不僅涵蓋了觀察、寫作技能的提升，還深刻觸及了心靈層面的變化，展現(xiàn)了這次寫作經(jīng)歷對你個人成長的積極影響。

首先，你準確地指出了觀察日記對你觀察力培養(yǎng)的作用。你能夠靜下心來，細致入微地觀察事物，這是非常難能可貴的品質(zhì)。通過這種觀察，你不僅獲得了豐富的寫作素材，還培養(yǎng)了敏銳的洞察力和對生活的敏感度。

其次，你強調(diào)了寫作過程中條理性表達的重要性。你提到自己遵循了日記的基本格式，并嘗試運用各種修辭手法來豐富語言，這說明你不僅在技術(shù)上有所提高，更在表達上追求了更高的藝術(shù)性。同時，你能夠?qū)⒆约旱母惺芎退伎既谌雽懽髦?，使日記不僅僅是事實的堆砌，而是情感的抒發(fā)和思想的碰撞，這體現(xiàn)了你的寫作深度和廣度。

第三，你提到了耐心和毅力的培養(yǎng)。在長時間的觀察和寫作過程中，你遇到了困難但沒有放棄，而是堅持了下來。這種堅持精神是成功的關(guān)鍵之一，也是你未來在學習和生活中寶貴的財富。

最后，你表達了對生活、對自然的熱愛與感恩。通過觀察日記，你深刻感受到了大自然的神奇與美麗，學會了珍惜身邊的每一個生命和每一個瞬間。這種積極的人生態(tài)度和感恩之心將伴隨你成長，并影響你未來的生活和選擇。

總的來說