江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省無(wú)錫市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.必會(huì)詞語(yǔ)。

chūsài

yīnɡxiónɡ

qíncháo

xiànɡyǔ

chūzhēnɡ

shīcí

zuìjiǔ

jiéchū

cuīyīcuī

2、填空題（每題2分共5題）1）.

左邊的“資料袋”讓你想起了神話(huà)故事《_____》，這個(gè)故事最神奇的地方是___。我國(guó)計(jì)劃在2030年前實(shí)現(xiàn)載人登陸月球開(kāi)展科學(xué)探索，如果讓你來(lái)給此次載人登月工程取一個(gè)充滿(mǎn)神話(huà)色彩的名字，你會(huì)命名為“_____”。2）.名著閱讀：

閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從目錄上，你獲取的信息有（至少列舉兩處）________________________。

在閱讀過(guò)程中，你遇到的最大困難是_________________，你解決的方法是______________________。讀完這本書(shū)后，你和他人分享的閱讀成果有（至少列舉兩處）___________________________________。3）.日積月累。

（1）云母屏風(fēng)燭影深，__________。——?jiǎng)⒂礤a

（2）不識(shí)廬山真面目，__________?！K軾

（3）智能之士，不學(xué)不成，_________?！醭?/p>

（4）“夏雨少，________”，因此要早點(diǎn)兒做好防寒防凍的準(zhǔn)備工作。

（5）少年周恩來(lái)“_________”的響亮回答激蕩在我們的心間。4）.按要求填空。

“瘦”第九筆是_____?！叭住弊钟靡粜虿樽址?，先查音序_____；在“叉、伏、厭、擴(kuò)”四個(gè)字中，筆畫(huà)“點(diǎn)”不是最后一筆的字是________。5）.比一比，再組詞。

撐(

)濁(

)滋(

)液(

)睜(

)翻(

)

掌(

)燭(

)磁(

)夜(

)掙(

)番(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是(

)A．欲將輕騎逐(馬)B．囊螢夜讀(行李)C．還卒業(yè)(停止)D．博學(xué)多通(明白)2）.下列對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．暮江吟（呻吟）B．梅雪爭(zhēng)春未肯降（服輸）C．天下奇觀(guān)（景象）3）.下列詞語(yǔ)中，不可以用來(lái)形容老人的一項(xiàng)是（

）A．鶴發(fā)童顏B．少年老成C．老態(tài)龍鐘4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的感情，照樣子改寫(xiě)句子）

她跳著輕快的舞蹈。

__________________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.補(bǔ)充成語(yǔ)，并和相關(guān)的故事、人物連一連，再選詞填空。

神（）廣（）

《西游記》

八仙

（）機(jī)（）算

《三國(guó)演義》

哪吒

（）頭（）臂

《八仙過(guò)?！?/p>

諸葛亮

各顯（）（）

《哪吒鬧?！?/p>

孫悟空

（1）上面成語(yǔ)中的“

”指各自大顯身手。

（2）諸葛亮真是

，料到曹操一定會(huì)走華容道，于是派關(guān)羽守在那里。2）.連一連。

①尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

A．趕不上前面的，卻超過(guò)了后面

②比上不足，比下有余。

B．指開(kāi)始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤

③差之毫厘，謬以千里。

C．比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序把下列詞語(yǔ)排列起來(lái)。

①哺乳動(dòng)物

生物

藍(lán)鯨

動(dòng)物

鯨

________________

②發(fā)芽

播種

結(jié)果

開(kāi)花

長(zhǎng)葉

________________

③海淀區(qū)

亞洲

中國(guó)

北京

________________2）.將下列句子重新排列成一段通順的話(huà)。

()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,銀杏樹(shù)不在意。

()銀杏樹(shù)一年四季都是那么招人喜愛(ài)。

()夏天，銀杏樹(shù)密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹(shù)葉子黃了,枯葉飄落下來(lái)。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹(shù)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“擁”用音序查字法先查“y”，“需”部首是“雨”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。暮江吟一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．“暮江吟”中“吟”字的意思是________________________。詩(shī)的題目告訴我們，寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)間是_________，地點(diǎn)是_________。

2．“殘陽(yáng)”是指_____________________，傍晚時(shí)分的太陽(yáng)還叫作_________。

3．后兩句詩(shī)運(yùn)用了______的修辭手法，把_______比作________，把_______比作_________。

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

_______________________________________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

從小到大你一定去過(guò)不少地方，請(qǐng)你“______的______”為題，寫(xiě)一處景物。

要求：1．題目自擬。2．按照一定順序來(lái)寫(xiě)；3．仔細(xì)觀(guān)察，抓住特點(diǎn)，寫(xiě)清楚所見(jiàn)、所聞、所感；4．描寫(xiě)要有畫(huà)面感，用上從課文中學(xué)到的修辭手法。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。

紅的、白的、藍(lán)的……它不是石子，卻能使?jié)L滾波濤在我們心中激起，它不會(huì)飛，卻能把我們帶到奧妙的寰宇。它沒(méi)有口，卻能讓我聽(tīng)到，五洲四海的聲響音律。啊，它是什么？是老師的粉筆——老師用智慧和心靈深情地把它澆鑄。1．給這首詩(shī)加一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前橫線(xiàn)上。

2．畫(huà)橫線(xiàn)的句子使用的修辭手法是_________

3．詩(shī)歌中省略號(hào)省略的內(nèi)容是什么？

________________________

4．詩(shī)歌中表達(dá)主題的句子是哪一句？

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填在句子中的橫線(xiàn)上。

A．應(yīng)聲蟲(chóng)

B．千里馬

C．老黃牛

D．紙老虎

E。變色龍

老師常說(shuō)我們要有_______的志向，學(xué)習(xí)時(shí)要像埋頭苦干的______，千萬(wàn)不要偷懶。遇到困難不要畏懼，因?yàn)槔щy都是______。思考問(wèn)題時(shí)，要有自己的主見(jiàn)，不能做只會(huì)附和的______。2）.用“√”選出括號(hào)中使用正確的詞語(yǔ)。

（1）那條消息已在人群中（擴(kuò)大

擴(kuò)散）開(kāi)來(lái)。