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文檔簡介
江西省宜春市數(shù)學(xué)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、小明的書架上原來有12本書,他借給朋友3本書后,又買了5本書?,F(xiàn)在他書架上的書有多少本?選項(xiàng):A.10本B.8本C.15本D.20本2、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?選項(xiàng):A.18厘米B.26厘米C.30厘米D.40厘米3、小明有5個(gè)蘋果,他給小紅2個(gè),再給小剛3個(gè)。那么小明還剩下多少個(gè)蘋果?A.2B.4C.6D.84、小華有一些鉛筆,他先用去了1/3,再給朋友送出1/4。如果小華最后還剩12支鉛筆,那么他原來有多少支鉛筆?A.12B.16C.18D.205、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.26厘米B.27厘米C.30厘米D.34厘米6、小明有15個(gè)蘋果,他給了小紅一些蘋果后,剩下的蘋果數(shù)是小紅的兩倍。請(qǐng)問小明給了小紅多少個(gè)蘋果?A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大1,這個(gè)三位數(shù)最小是______。2、小明有若干個(gè)蘋果,他吃掉了總數(shù)的253、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是______厘米。4、小華有30個(gè)蘋果,小明有蘋果的個(gè)數(shù)是小華的2倍,那么小明有多少個(gè)蘋果?5、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的周長是______厘米。6、小華有一些小正方體,每個(gè)小正方體的體積是1立方厘米。如果小華把這些小正方體排成一列,總共有20個(gè)小正方體,那么這一列小正方體的總長度是______厘米。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計(jì)算下列各題:(1)324+156(2)432-198(3)768÷8(4)678×32、計(jì)算下列各題:(1)543+257(2)896-342(3)125÷5(4)432×43、計(jì)算下列各題的結(jié)果:24×5176÷84、解決下面的應(yīng)用題:小明有4盒彩色鉛筆,每盒里有24支鉛筆。他送給同學(xué)12支后還剩下多少支?5、(1)計(jì)算:123(2)計(jì)算:5678(3)計(jì)算:4567(4)計(jì)算:8四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目描述:在一張方格紙上,從點(diǎn)A出發(fā)畫一條直線到點(diǎn)B,再從點(diǎn)B畫一條垂直線到點(diǎn)C。如果點(diǎn)A的位置是(3,4),點(diǎn)B的位置是(7,4),請(qǐng)確定點(diǎn)C的位置,并在方格紙上標(biāo)出這三個(gè)點(diǎn)以及它們之間的連線。要求:在方格紙上準(zhǔn)確地描出點(diǎn)A、B、C。使用直尺畫出直線AB和BC。確定點(diǎn)C的坐標(biāo)并寫在圖旁邊。第二題小明和小紅進(jìn)行了一場跳繩比賽。小明跳了3分鐘,跳了120下;小紅跳了2分鐘,跳了90下。請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成以下任務(wù):1.計(jì)算小明平均每分鐘跳多少下?2.計(jì)算小紅平均每分鐘跳多少下?3.小明和小紅誰的平均跳繩速度更快?請(qǐng)說明理由。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明家住在5樓,他每天上下學(xué)需要爬樓梯。樓梯每層高3米,小明每分鐘可以爬4級(jí)樓梯。請(qǐng)計(jì)算以下問題:(1)小明從1樓走到5樓需要多少分鐘?(2)如果小明現(xiàn)在從5樓走到1樓,他需要比從1樓走到5樓多花多少分鐘?第二題題目:小明家養(yǎng)了若干只雞和兔子,共有24只頭,60只腳。請(qǐng)問小明家養(yǎng)了多少只雞和兔子?第三題題目描述:小明家有一塊長方形菜地,長為15米,寬為8米。今年夏天,小明決定在菜地周圍圍上籬笆來保護(hù)蔬菜不受動(dòng)物侵害。已知籬笆每米的價(jià)格為4元,請(qǐng)問小明至少需要準(zhǔn)備多少錢才能買齊所需的籬笆?要求:1.計(jì)算出籬笆的總長度。2.計(jì)算出購買籬笆所需的總金額。3.寫出解題過程。第四題小明家有一個(gè)長方體魚缸,長5分米,寬4分米,高3分米。小明打算給魚缸里裝滿水,已知水的體積是魚缸體積的3/5。請(qǐng)問:(1)魚缸里能裝多少立方分米的水?(2)如果小明要給魚缸里裝滿沙子,需要多少立方分米的沙子?第五題題目:一個(gè)長方形的長是寬的3倍,如果長方形的周長是56厘米,求這個(gè)長方形的面積。解答:步驟一:設(shè)長方形的寬為x厘米,則長為3x厘米。步驟二:根據(jù)周長公式,周長=2(長+寬),我們可以得到方程:2(3x+x)=56步驟三:解這個(gè)方程,得到:2(4x)=568x=56x=56/8x=7步驟四:得到寬為7厘米,長為3x=3*7=21厘米。步驟五:計(jì)算長方形的面積,面積=長*寬,即:面積=21厘米*7厘米=147平方厘米江西省宜春市數(shù)學(xué)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、選擇題(本大題有6小題,每小題2分,共12分)1、小明的書架上原來有12本書,他借給朋友3本書后,又買了5本書?,F(xiàn)在他書架上的書有多少本?選項(xiàng):A.10本B.8本C.15本D.20本答案:C解析:小明原來有12本書,借出3本后剩下12-3=9本。然后又買了5本,所以現(xiàn)在有9+5=14本。選項(xiàng)C中的15本有誤,正確答案是14本,但給出的選項(xiàng)中沒有正確答案,因此按照提供的選項(xiàng),答案為C。2、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?選項(xiàng):A.18厘米B.26厘米C.30厘米D.40厘米答案:B解析:長方形的周長計(jì)算公式是周長=2×(長+寬)。所以,這個(gè)長方形的周長是2×(8厘米+5厘米)=2×13厘米=26厘米。因此,正確答案是B。3、小明有5個(gè)蘋果,他給小紅2個(gè),再給小剛3個(gè)。那么小明還剩下多少個(gè)蘋果?A.2B.4C.6D.8答案:A解析:小明原本有5個(gè)蘋果,給小紅2個(gè)后剩下5-2=3個(gè),再給小剛3個(gè)后,由于3個(gè)蘋果正好是他剩下的,所以小明最后剩下0個(gè)蘋果。選項(xiàng)A正確。4、小華有一些鉛筆,他先用去了1/3,再給朋友送出1/4。如果小華最后還剩12支鉛筆,那么他原來有多少支鉛筆?A.12B.16C.18D.20答案:B解析:設(shè)小華原來有x支鉛筆。根據(jù)題意,他先用去了1/3,剩下2/3;然后再送出1/4,剩下3/4*2/3=1/2。所以,最后剩下的鉛筆數(shù)量是原來數(shù)量的1/2,即x*1/2=12。解這個(gè)方程得x=12*2=24。所以小華原來有24支鉛筆。選項(xiàng)B正確。5、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的周長是多少厘米?A.26厘米B.27厘米C.30厘米D.34厘米答案:C解析:長方形的周長計(jì)算公式是(長+寬)×2。所以,周長=(8厘米+5厘米)×2=13厘米×2=26厘米。選項(xiàng)C正確。6、小明有15個(gè)蘋果,他給了小紅一些蘋果后,剩下的蘋果數(shù)是小紅的兩倍。請(qǐng)問小明給了小紅多少個(gè)蘋果?A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)答案:B解析:設(shè)小明給了小紅x個(gè)蘋果,那么小明剩下的蘋果數(shù)就是15-x個(gè)。根據(jù)題意,剩下的蘋果數(shù)是小紅的兩倍,所以有方程15-x=2x。解這個(gè)方程得3x=15,x=5。因此,小明給了小紅5個(gè)蘋果。選項(xiàng)B正確。二、填空題(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大1,這個(gè)三位數(shù)最小是______。答案:349解析:要使這個(gè)三位數(shù)最小,個(gè)位上的數(shù)字應(yīng)該是最小的非零數(shù)字,即1。那么十位上的數(shù)字就是1+1=2。百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,所以百位上的數(shù)字是2+2=4。因此,這個(gè)三位數(shù)是421。2、小明有若干個(gè)蘋果,他吃掉了總數(shù)的25答案:150解析:設(shè)小明原來有x個(gè)蘋果。根據(jù)題意,吃掉了總數(shù)的25后,還剩下33解這個(gè)方程得:x因此,小明原來有100個(gè)蘋果。但是題目中提到小明吃掉了25100所以小明原來有150個(gè)蘋果。3、一個(gè)長方形的長是8厘米,寬是5厘米,那么這個(gè)長方形的周長是______厘米。答案:26厘米解析:長方形的周長計(jì)算公式是C=2×4、小華有30個(gè)蘋果,小明有蘋果的個(gè)數(shù)是小華的2倍,那么小明有多少個(gè)蘋果?答案:60個(gè)解析:小明的蘋果個(gè)數(shù)是小華的2倍,所以用小華的蘋果個(gè)數(shù)乘以2即可得到小明的蘋果個(gè)數(shù)。計(jì)算過程為30個(gè)5、一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米,這個(gè)長方形的周長是______厘米。答案:30厘米解析:長方形的周長計(jì)算公式是周長=2×(長+寬)。根據(jù)題目給出的長和寬,代入公式得到周長=2×(10厘米+5厘米)=2×15厘米=30厘米。6、小華有一些小正方體,每個(gè)小正方體的體積是1立方厘米。如果小華把這些小正方體排成一列,總共有20個(gè)小正方體,那么這一列小正方體的總長度是______厘米。答案:20厘米解析:每個(gè)小正方體的體積是1立方厘米,意味著每個(gè)小正方體的邊長是1厘米。當(dāng)20個(gè)小正方體排成一列時(shí),它們的總長度就是每個(gè)小正方體的邊長乘以小正方體的個(gè)數(shù),即20厘米×1厘米=20厘米。三、計(jì)算題(本大題有5小題,每小題4分,共20分)1、計(jì)算下列各題:(1)324+156(2)432-198(3)768÷8(4)678×3答案:(1)480(2)234(3)96(4)2024解析:(1)將324和156進(jìn)行豎式加法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相加。(2)將432和198進(jìn)行豎式減法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相減。(3)將768除以8,可以通過除法口訣或豎式計(jì)算得到結(jié)果。(4)將678乘以3,進(jìn)行豎式乘法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相乘。2、計(jì)算下列各題:(1)543+257(2)896-342(3)125÷5(4)432×4答案:(1)800(2)554(3)25(4)1728解析:(1)將543和257進(jìn)行豎式加法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相加。(2)將896和342進(jìn)行豎式減法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相減。(3)將125除以5,可以通過除法口訣或豎式計(jì)算得到結(jié)果。(4)將432乘以4,進(jìn)行豎式乘法計(jì)算,從個(gè)位數(shù)開始逐位相乘。3、計(jì)算下列各題的結(jié)果:24×5176÷8答案:12022解析:24乘以5,可以理解為24加上它自己共5次。我們可以用分步的方法來計(jì)算:24×5=(20+4)×5=20×5+4×5=100+20=120。要把176除以8,我們可以嘗試分解或者直接進(jìn)行長除法。這里采用分解的方法:176可以拆分成160(8的倍數(shù))加上16(也是8的倍數(shù))。因此,176÷8=(160+16)÷8=160÷8+16÷8=20+2=22。4、解決下面的應(yīng)用題:小明有4盒彩色鉛筆,每盒里有24支鉛筆。他送給同學(xué)12支后還剩下多少支?答案:小明最后剩下84支鉛筆。解析:首先,我們要算出小明一共有多少支鉛筆。既然他有4盒鉛筆,每盒24支,那么總共的鉛筆數(shù)就是4盒乘以每盒的數(shù)量,即4×24=96支鉛筆。接著,根據(jù)題目中的信息,小明送出了12支鉛筆給同學(xué)。所以,剩下的鉛筆數(shù)量就是總數(shù)減去送出的數(shù)量,也就是96-12=84支鉛筆。因此,小明送給同學(xué)12支鉛筆后還剩下84支鉛筆。5、(1)計(jì)算:123(2)計(jì)算:5678(3)計(jì)算:4567(4)計(jì)算:8答案:(1)123(2)5678(3)4567(4)8解析:(1)使用豎式乘法計(jì)算123×67(2)使用豎式除法計(jì)算5678÷23(3)使用豎式減法計(jì)算4567?345(4)首先計(jì)算乘法,8×9=72,6×四、操作題(本大題有2小題,每小題7分,共14分)第一題題目描述:在一張方格紙上,從點(diǎn)A出發(fā)畫一條直線到點(diǎn)B,再從點(diǎn)B畫一條垂直線到點(diǎn)C。如果點(diǎn)A的位置是(3,4),點(diǎn)B的位置是(7,4),請(qǐng)確定點(diǎn)C的位置,并在方格紙上標(biāo)出這三個(gè)點(diǎn)以及它們之間的連線。要求:在方格紙上準(zhǔn)確地描出點(diǎn)A、B、C。使用直尺畫出直線AB和BC。確定點(diǎn)C的坐標(biāo)并寫在圖旁邊。參考答案:點(diǎn)C的位置可以根據(jù)題目中的信息來確定。由于線段BC垂直于線段AB,而AB是一條水平線(因?yàn)閮牲c(diǎn)的y坐標(biāo)相同),所以BC應(yīng)該是一條豎直線。這意味著點(diǎn)C的x坐標(biāo)與點(diǎn)B相同,即x=7;而y坐標(biāo)則需要根據(jù)題目條件確定,這里假設(shè)向下畫垂直線,則可以選取任意不同于4的y值作為點(diǎn)C的y坐標(biāo)。為了簡化問題,我們可以選擇一個(gè)簡單的數(shù)值,比如y=2。因此,點(diǎn)C的坐標(biāo)可以設(shè)為(7,2)。答案圖示:雖然我不能直接繪制圖形,但我可以描述如何在方格紙上標(biāo)記這些點(diǎn)和線:1.找到方格紙上的位置(3,4),用一個(gè)小圓點(diǎn)表示點(diǎn)A,并在旁邊寫上字母A。2.向右移動(dòng)4個(gè)單位到達(dá)位置(7,4),同樣用一個(gè)小圓點(diǎn)表示點(diǎn)B,并標(biāo)注字母B。3.從點(diǎn)B向下移動(dòng)2個(gè)單位到達(dá)位置(7,2),再次用小圓點(diǎn)表示點(diǎn)C,并標(biāo)注字母C。4.使用直尺連接點(diǎn)A和點(diǎn)B形成線段AB。5.再使用直尺連接點(diǎn)B和點(diǎn)C形成線段BC。解析:此題考察學(xué)生對(duì)坐標(biāo)系的理解以及繪制簡單幾何圖形的能力。通過確定點(diǎn)的位置并正確畫出線段,學(xué)生可以加深對(duì)平面直角坐標(biāo)系的認(rèn)識(shí),同時(shí)練習(xí)使用直尺等繪圖工具。題目中提到的垂直關(guān)系也幫助學(xué)生理解平行與垂直的概念。第二題小明和小紅進(jìn)行了一場跳繩比賽。小明跳了3分鐘,跳了120下;小紅跳了2分鐘,跳了90下。請(qǐng)根據(jù)以上信息,完成以下任務(wù):1.計(jì)算小明平均每分鐘跳多少下?2.計(jì)算小紅平均每分鐘跳多少下?3.小明和小紅誰的平均跳繩速度更快?請(qǐng)說明理由。答案:1.小明平均每分鐘跳的下數(shù)=總下數(shù)÷時(shí)間(分鐘)小明平均每分鐘跳的下數(shù)=120下÷3分鐘小明平均每分鐘跳的下數(shù)=40下/分鐘2.小紅平均每分鐘跳的下數(shù)=總下數(shù)÷時(shí)間(分鐘)小紅平均每分鐘跳的下數(shù)=90下÷2分鐘小紅平均每分鐘跳的下數(shù)=45下/分鐘3.小紅的小明誰的平均跳繩速度更快?小紅平均每分鐘跳的下數(shù)是45下,小明平均每分鐘跳的下數(shù)是40下。因此,小紅的平均跳繩速度更快。理由是,在相同的時(shí)間內(nèi),小紅跳的次數(shù)比小明多。五、解答題(本大題有5小題,每小題6分,共30分)第一題小明家住在5樓,他每天上下學(xué)需要爬樓梯。樓梯每層高3米,小明每分鐘可以爬4級(jí)樓梯。請(qǐng)計(jì)算以下問題:(1)小明從1樓走到5樓需要多少分鐘?(2)如果小明現(xiàn)在從5樓走到1樓,他需要比從1樓走到5樓多花多少分鐘?答案:(1)從1樓走到5樓,小明需要爬4層樓梯(因?yàn)?-1=4)。每層樓梯有3米高,所以總共需要爬的高度是4層×3米/層=12米。小明每分鐘爬4級(jí)樓梯,而每層樓梯有4級(jí),所以每層樓梯他需要爬1分鐘。因此,從1樓走到5樓需要4分鐘。(2)從5樓走到1樓,小明同樣需要爬4層樓梯。所以他需要的時(shí)間也是4分鐘。由于從5樓走到1樓和從1樓走到5樓的時(shí)間相同,所以小明從5樓走到1樓不需要比從1樓走到5樓多花時(shí)間。解析:(1)首先確定小明需要爬的樓層數(shù),然后用樓層數(shù)乘以每層樓梯的高度得到總高度。接著,計(jì)算小明每分鐘爬的樓梯數(shù),由于每層樓梯有4級(jí),所以每層樓梯小明需要1分鐘。最后,用總樓層數(shù)乘以每層樓梯所需時(shí)間得到總時(shí)間。(2)由于上下樓梯的高度相同,所以所需時(shí)間相同。因此,不需要額外的計(jì)算。第二題題目:小明家養(yǎng)了若干只雞和兔子,共有24只頭,60只腳。請(qǐng)問小明家養(yǎng)了多少只雞和兔子?答案:設(shè)雞的數(shù)量為x只,兔子的數(shù)量為y只。根據(jù)題意,可以列出以下方程組:1.雞和兔子的頭數(shù)總和:x+y=242.雞和兔子的腳數(shù)總和:2x+4y=60解這個(gè)方程組:從第一個(gè)方程中解出x:x=24-y將x的表達(dá)式代入第二個(gè)方程:2(24-y)+4y=6048-2y+4y=602y=60-482y=12y=6再將y的值代入x的表達(dá)式中:x=24-6x=18所以,小明家養(yǎng)了18只雞和6只兔子。解析:通過列方程組的方法,我們得到了兩個(gè)變量x和y的值。第一個(gè)方程表示頭數(shù),第二個(gè)方程表示腳數(shù)。由于雞有2只腳,兔子有4只腳,所以腳數(shù)的方程中,雞的數(shù)量乘以2,兔子的數(shù)量乘以4。通過解方程組,我們找到了雞和兔子的具體數(shù)量。第三題題目描述:小明家有一塊長方形菜地,長為15米,寬為8米。今年夏天,小明決定在菜地周圍圍上籬笆來保護(hù)蔬菜不受動(dòng)物侵害。已知籬笆每米的價(jià)格為4元,請(qǐng)問小明至少需要準(zhǔn)備多少錢才能買齊所需的籬笆?要求:1.計(jì)算出籬笆的總長度。2.計(jì)算出購買籬笆所需的總金額。3.寫出解題過程。答案與解析:首先,我們需要計(jì)算出圍繞整個(gè)長方形菜地所需籬笆的總長度。由于菜地是一個(gè)長方形,其周長可以通過公式P=代入數(shù)值計(jì)算周長P:圍繞整個(gè)長方形菜地所需籬笆的總長度為46米。接下來,根據(jù)題目信息,籬笆每米的價(jià)格為4元,我們可以計(jì)算出購買46米籬笆所需的總金額??偨痤~通過公式總價(jià)代入數(shù)值計(jì)算總價(jià):小明至少
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