8.1牛頓第一定律慣性-2020-2021學年八年級物理下冊高頻易錯必刷題（教科版）2

8.1牛頓第一定律慣性高頻易錯必刷題一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是（）A．在實驗基礎上，經(jīng)分析、推理得出的規(guī)律 B．我們可以用實驗得到驗證 C．是人們對日常生活經(jīng)驗的歸納總結(jié) D．從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出解：牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的分析、推理、概括出來的科學規(guī)律，而不是直接通過實驗得出的，也不是直接對日常生活經(jīng)驗的總結(jié)得出的，故只有A說法正確。故選：A。2．下列情境中，物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．正在彎道上速滑的運動員 B．空中減速下落的降落傘 C．站在商場上樓扶梯上的人 D．正在進站的火車解：A、正在彎道上速滑的運動員，運動方向發(fā)生改變，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意；B、空中減速下落的降落傘，速度變小，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故B不符合題意；C、站在商場上樓扶梯上的人，做的是勻速直線運動，其運動狀態(tài)不變，故C符合題意；D、正在進站的火車，速度變小，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選：C。3．“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等，都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護措施。病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后會繼續(xù)飛行1至2米，是因為飛沫具有（）A．慣性 B．密度 C．質(zhì)量 D．重力解：病人咳嗽、打噴嚏時，病原體以飛沫形式從病人口中排出后獲得一定的速度，由于慣性會繼續(xù)飛行1到2米，因此應采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等防護措施，故A符合題意。故選：A。4．錘頭松動了，要把錘頭和錘柄套緊，人們常用撞擊錘柄下端的方法使之套緊，如圖，這主要是因為下列哪一個物體具有慣性（）A．手 B．錘柄 C．凳子 D．錘頭解：錘頭與錘柄原來都向下運動，錘柄撞在硬物上受到阻力作用，改變了它的運動狀態(tài)，就停止了運動，錘頭由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)，繼續(xù)向下運動，這樣錘頭就緊套在錘柄上了。故ABC錯誤，D正確。故選：D。5．下列情景中，屬于利用慣性的是（）A．乘坐汽車時要系好安全帶 B．地鐵站候車時應站在安全線外 C．運動員跳遠時要快速助跑 D．汽車在學校路段需減速慢行解：A、坐汽車時要系好安全帶，否則在剎車時人由于慣性而向前傾，容易發(fā)生傷害事故，屬于防止慣性帶來傷害，故A不符合題意。B、地鐵站候車時應站在安全線外利用的是流體壓強和流速的關(guān)系，不屬于利用慣性，故B不符合題意。C、跳遠運動員助跑是為了在起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后人由于慣性會跳得更遠，屬于利用慣性，故C符合題意。D、學校路段減速慢行屬于防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。故選：C。6．一輛公交車正沿著筆直的公路向前行駛，車的水平儀表板上放著一杯水．司機張師傅發(fā)現(xiàn)有人橫穿公路，突然一個急剎車。此時，杯中的水可能會（）A．仍然保持水面水平 B．從行駛方向的前方一側(cè)濺出來 C．從行駛方向的后方一側(cè)濺出來 D．濺出來但無法判斷從哪側(cè)濺出解：剎車前，水和杯子是一起向前運動的，汽車突然減速時，杯子由于受到桌面的摩擦力而停止運動，水由于慣性仍然向前運動，所以水會向前溢出，即從行駛方向的前方一側(cè)濺出來，故ACD錯誤，B正確。故選：B。7．共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具。關(guān)于小馬同學騎共享單車上學的情形，下列說法正確的是（）A．車加速前進時，速度越快，慣性越大 B．下坡時不用蹬車，車繼續(xù)滑行是因為受到慣性作用 C．騎車行駛過程，突然剎車，身體由于慣性會向前傾 D．剎車停止后，車的慣性消失解：A、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與其他任何因素無關(guān)，車加速前進時，其質(zhì)量不變，慣性大小不會改變，故A錯誤。B、下坡時不用蹬車，車繼續(xù)滑行是因為車具有慣性，但慣性不是力，不能說受到慣性作用，故B錯誤。C、行騎車行駛過程，突然剎車，由于摩擦力問題，人的下半身隨車一起減速，而人的上半身還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進，因此身體會向前傾，故C正確。D、慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何時候都具有慣性，所以剎車停止后，車的慣性不會消失，故D錯誤。故選：C。8．轟炸機轟炸地面目標時，總要提前投彈才能命中目標，如圖所示。下列關(guān)于飛機投彈的幾種說法正確的是（）A．炸彈脫離飛機時，炸彈的速度為零 B．炸彈能繼續(xù)向前飛行，是因為炸彈具有慣性 C．炸彈能繼續(xù)向前飛行，是因為炸彈受到向前的推力 D．慣性與速度有關(guān)，炸彈速度越大其慣性越大解：炸彈被扔出后，炸彈不會受到向前的推力，由于慣性要保持原來和飛機相同的速度，還將會繼續(xù)向前飛行，炸彈飛行時，速度會發(fā)生改變，速度不為0；慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選：B。9．2020年6月1日起，公安部交管局在全國開展“一盔一帶”安全守護行動，要求騎摩托車和電動自行車必須戴頭盔，開車必須系安全帶。戴頭盔、系安全帶能保護人的生命安全，其原因是在遇到交通事故時（）A．頭盔能防止人頭由于慣性撞擊頭盔 B．安全帶能防止人體由于慣性飛出車外 C．頭盔能減小人頭的慣性，從而減小撞擊力的大小 D．安全帶能減小人體的慣性，從而減小撞擊力的大小解：A、頭盔的作用是在人的頭部受到撞擊時，通過增大受力面積減小對頭部的壓強，對駕駛員起一個保護作用；故A錯誤；B、汽車在緊急剎車時，人由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)向前運動，容易撞上擋風玻璃而飛出車外，系安全帶可以避免人由于慣性飛出車外，故B正確；CD、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，所以頭盔和安全帶只能減少人受到的傷害，不能減小慣性；故CD錯誤。故選：B。10．火星探測最大的難點在于“恐怖7分鐘”﹣﹣在進入、下降與著陸過程中，要在7分鐘內(nèi)將探測器的時速從2萬千米降低到零。下列說法正確的是（）A．探測器抵達火星時，慣性消失 B．探測器減速過程中，慣性減小 C．探測器不容易減速，因為具有慣性 D．探測器減速過程中，慣性增大解：探測器抵達火星時，仍然具有質(zhì)量，所以仍然具有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運動速度無關(guān)，探測器不容易減速，因為探測器具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，故ABD錯誤，C正確。故選：C。11．下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（）A．行車時要保持車距 B．跳遠時要快速助跑 C．拍打衣服除去灰塵 D．將盆中的水潑出去解：A、行車時要保持車距防止遇到緊急情況，車由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，不能馬上停下來，易發(fā)生追尾事故，是防止慣性帶來的危害，故A符合題意；B、助跑的目的是讓運動員在起跳前有一個較大的速度，起跳時，人由于慣性還要保持他起跳前的速度，從而能跳的更遠，這是利用了慣性，故B不合題意；C、拍打衣服前，衣服和灰塵一起靜止，當拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性，故C不合題意；D、將盆中的水潑出去，水不再受到力的作用，但由于慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而將水潑出，是利用慣性，故D不合題意。故選：A。12．金屬球用細繩掛在車廂內(nèi)，并相對于車靜止，位置如圖1所示。下列選項中能導致球突然從如圖1位置變成如圖2位置的是（）A．車向西啟動 B．車做勻速直線運動 C．車向東直線運動時加速 D．車向東直線運動時減速解：A、如果車和小球原來處于靜止狀態(tài)，當車向西啟動時，小球由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，小球會向東擺動，故A錯誤；B、車做勻速直線運動時，小球和車處于相對靜止的狀態(tài)，小球不會擺動，故B錯誤；C、當車向東做加速直線運動時，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向西擺動，故C正確；D、當車向東做減速直線運動時，小球由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，小球會向東擺動，故D錯誤。故選：C。13．如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1，m2的兩個小球，隨車一起向右做勻速直線運動。當車突然停止，則對兩小球的運動情況判斷正確的是（設車無限長，其他阻力不計）（）A．若m1＜m2時，則兩小球一定相碰 B．兩小球一定不相碰 C．兩小球一定相碰 D．若m1＞m2時，兩球一定相碰解：兩個小球隨車一起做勻速直線運動，當小車突然停止運動后，兩小球由于慣性保持原來的速度，并且由于光滑，兩小球水平方向均不受外力，則以相同速度同方向做勻速直線運動，速度大小與質(zhì)量無關(guān)，則兩個小球一定不相碰，故B正確；故選：B。14．秋千蕩到最高點時，如果受到的力全部消失。下列猜想（分別如四個圖）正確的是（）A．做勻速圓周運動 B．做勻速直線運動 C．繼續(xù)來回擺動 D．保持靜止狀態(tài)解：不受任何外力的物體，在剛剛不受力時如果靜止，則表現(xiàn)為靜止狀態(tài)，在剛剛不受力時如果運動，不論是怎樣的運動，其結(jié)果都是勻速直線運動。秋千蕩到最高點時刻是靜止的，所以此時不受任何力了，要繼續(xù)保持靜止狀態(tài)。故選：D。二．填空題15．被譽為“經(jīng)典力學奠基人”的物理學家牛頓總結(jié)出：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為紀念他對物理學的貢獻，物理學中用他的名字作為力（填物理量名稱）的單位。解：牛頓是經(jīng)典力學的奠基人，偉大的物理學家，牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律：一切物體在不受外力時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，為了紀念他對力學做出的杰出貢獻，物理學以牛頓的名字命名力的基本單位。故答案為：牛頓；力。16．如圖所示，迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中。對此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來相對于桌面是靜止的，由于受到力的作用運動狀態(tài)發(fā)生改變。雞蛋由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，未隨硬紙板飛出，在重力的作用下落入杯中。解：擊打硬紙板前，硬紙板原相對于桌面是靜止的，用力迅速擊打硬紙板，該硬紙片由靜止開始沿水平方向飛出去，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋原來靜止，板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性，要保持原來的靜止狀態(tài)，不會隨硬紙板飛出，在重力的作用下落入杯中。故答案為：靜止；力；慣性。17．為了司乘人員的行車安全，公安部門強制要求駕駛員和乘客必須使用安全帶，這是為了防止汽車在突然剎車時（選填“啟動”“剎車”），人由于慣性而前傾所造成的人身傷害。解：汽車在突然剎車時，人由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，從而前傾容易造成人身傷害，而安全帶可以對人起到保護作用。故答案為：剎車；慣性。18．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球（不計摩擦和空氣阻力）小球向下擺動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；小球在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時失去一切外力，小球?qū)㈧o止。解：將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，由于小球受到重力的作用，小球向下擺動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；小球在A、B兩點間來回擺動，當小球擺到B點時，此時小球處于靜止狀態(tài)，若失去一切外力，小球?qū)⒈３朱o止。故答案為：改變物體的運動狀態(tài)；靜止。三．實驗探究題19．在探究“運動和力的關(guān)系”實驗中，設計了如圖所示的斜面實驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車子在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗應讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，這種研究問題的方法是控制變量法（選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法”）。（2）伽利略對類似的實驗進行了分析并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上做勻速直線運動。說明物體的運動不需要（填“需要”或“不需要”）力來維持。（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律C。A．能用實驗直接驗證B．不能用實驗直接驗證，所以不能確定這個定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的推理概括得出的解：（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實驗時應讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下，這種研究問題的方法是控制變量法；（2）伽利略對類似的實驗進行了分析并進一步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上做勻速直線運動；從而說明物體的運動不需要力來維持；（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律，該定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的推理概括得出的，故選C。故答案為：（1）同一高度由靜止自由；控制變量法；（2）做勻速直線運動；不需要；（3）C。20．小明在觀察汽車的啟動和剎車過程時，發(fā)現(xiàn)：小轎車啟動得快而重型卡車啟動得慢；而同一輛汽車剎車時，速度慢時很容易就停下來了，而速度快時則不太容易停下來。他覺得速度和質(zhì)量對物體的慣性都有影響。老師指導他用實驗進行探究并告知兩個理論知識。知識1：慣性大小表現(xiàn)為外力改變物體運動狀態(tài)的難易程度；知識2：物體運動狀態(tài)改變的難易程度，由速度變化的快慢來判定，速度變化慢表示運動狀態(tài)難改變。實驗一：如圖甲所示的實驗裝置，在光滑的玻璃水平面（摩擦力忽略不計）上，質(zhì)量不同的小車A和小車B都從同一位置由靜止開始釋放，用速度測量儀測出小車的速度。兩次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，從表格中記錄的數(shù)據(jù)可以知道：時間試驗小車01s2s3s小車A（10g）靜止5cm/s10cm/s15cm/s小車B（20g）靜止2cm/s4cm/s6cm/s（1）小車A做加速直線運動，用同一個重物塊拉動小車A和B的目的是使小車A和B受到的拉力大小相同。（2）小車B（選填“A”或“B”）的運動狀態(tài)更難改變，這個實驗說明了慣性與質(zhì)量有關(guān)系。實驗二：利用1個小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度測量儀設計了如圖乙所示實驗，每次實驗小球從同一斜面的不同高度靜止開始釋放，實驗數(shù)據(jù)如下表。實驗