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文檔簡介
3.4分式方程的應(yīng)用教學(xué)目的:
1、使學(xué)生能分析題目中的等量關(guān)系,掌握列分式方程解應(yīng)用題和解決問題的能力;2、通過列分式方程解應(yīng)用題,滲透方程與轉(zhuǎn)化的思想方法.教學(xué)重點(diǎn):列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)題意,找出相等關(guān)系,正確列出方程第一頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。填空復(fù)習(xí)2、在利潤問題中,常用的等量關(guān)系有:利潤=_______________,利潤率=___________________________。1、解分式方程一個(gè)“必須〞是:必須;二個(gè)“根本〞是:解分式方程的根本思想是,根本方法是;三個(gè)“步驟〞是:,,。轉(zhuǎn)化去分母去分母解方程檢驗(yàn)檢驗(yàn)售價(jià)-進(jìn)價(jià)〔利潤/進(jìn)價(jià)〕×100%3、在路程問題中,常用的等量關(guān)系有:路程=,時(shí)間=,速度=。速度×?xí)r間路程/速度路程/時(shí)間第二頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。列方程解應(yīng)用題的步驟:
審---設(shè)---列---解---答列分式方程解應(yīng)用題與列整式方程解應(yīng)用題有什么不同呢?分式方程必須檢驗(yàn),你忘記過?。第三頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。一起探究:今年父親的年齡是兒子的三倍,5年后父親與兒子的年齡比是22比9.你能求出父親與兒子的年齡嗎?解:設(shè)今年兒子的年齡是x歲,那么父親的年齡是3x歲.相等關(guān)系:今年:㈠父親年齡=兒子的3倍.㈡5年后父親年齡/兒子年齡=22/9(3x+5)/〔x+5〕=22/9解得:x=13經(jīng)檢驗(yàn)x=13是原方程的根所以:3x=39答:今年父親與兒子的年齡分別是39歲、13歲.第四頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。列分式方程解應(yīng)用題的步驟:(1)審:審題,弄清各個(gè)量之間的關(guān)系。找出等量關(guān)系.(2)設(shè):設(shè)出未知數(shù).(3)列:根據(jù)等量關(guān)系,列出方程.〔4〕解:解方程〔5〕驗(yàn):檢驗(yàn).〔6〕答:答題.第五頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。你能解決這些問題嗎?⒈根據(jù)以上信息求出這種鋼筆原來每支的進(jìn)價(jià)是多少元.此題中等量關(guān)系是:進(jìn)價(jià)前利潤率+8%=進(jìn)價(jià)降低后的利潤率進(jìn)價(jià)降低前利潤率:〔售價(jià)-原進(jìn)價(jià)〕/原進(jìn)價(jià)進(jìn)價(jià)降低后利潤率:〔售價(jià)-后進(jìn)價(jià)〕/后進(jìn)價(jià)后進(jìn)價(jià)=原進(jìn)價(jià)的93.6%;〔1-6.4%=93.6%〕。解:設(shè)原來每支x元,根據(jù)題意得:(11.7-x)/x+8%=[11.7-〔1-6.4%〕x]/〔1-6.4%〕x解得:x=10;經(jīng)檢驗(yàn)x=10是原方程的根;答:這種鋼筆的進(jìn)價(jià)為每支10元例2:某超市銷售一種鋼筆,每支售價(jià)11.7元,后來鋼筆的進(jìn)價(jià)降低了6.4%,從而使利潤率提高了8%.⒉經(jīng)市場調(diào)查按此家價(jià)出售,每天售出20支,每降價(jià)0.1元每天就多售出5支,設(shè)降價(jià)了a元,那么一天出售多少支?解:a/0.1×5=50a〔支〕3.假設(shè)降價(jià)了0.5元,那么與不降價(jià)相比每天盈利相差多少?解:降價(jià)后利潤:[11.7-0.5-10〔1-6.4%〕]〔20+50×0.5〕=降價(jià)前利潤:[11.7-10〔1-6.4%〕]=82.8〔元〕46.8〔元〕每天利潤提高了:82.8-46.8=36〔元〕答:每天多盈利36元第六頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。薄利多銷現(xiàn)實(shí)生活中的生意經(jīng)之一,數(shù)學(xué)無處不在.第七頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。1.解:設(shè)這個(gè)奇數(shù)為x那么(x-1)/(X+1)=24/25解得:x=49,經(jīng)檢驗(yàn)x=49是原方程的根,答:這個(gè)奇數(shù)是49。課堂練習(xí):P106中1、22、解:設(shè)自行車的速度為xkm/h,那么汽車速度為3xkm/h,那么:15/x-15/3x=2/3,解得x=15,經(jīng)檢驗(yàn)x=15是原方程的根,所以3x=45,答:自行車與汽車的速度分別是15km/h、45km/h.第八頁,編輯于星期五:六點(diǎn)八分。1.列分式方程的步驟:審--設(shè)--列--解--驗(yàn)--答。
2.數(shù)學(xué)無處不在,列方程解應(yīng)用題是很好的解決問題的方法,這種解決問題的數(shù)學(xué)思想就是方程思想.3.我們解
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