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文檔簡介
教師招聘高中信息技術考試試題資料僅供參考教師招聘高中信息技術考試試題一、項選擇題(本大題共40小題,每小題1分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的);1、下列信息來源屬于媒體類的是()A、網絡B、老師C、同學D、活動過程2、下列不屬于采集信息工具的是()A、掃描儀B、電視機C、攝像機D、照相機3、天氣預報、市場信息都會隨時間的推移而變化,這突出體現了信息的()特征。A、載體依附性B、共享性C、時效性D、必要性4、根據統(tǒng)計,當前計算機病毒擴散最快的途徑是()A、軟件復制B、網絡傳播C、磁盤拷貝D、運行游戲軟件5、下列關于尊重她人知識產權的說法中,正確的是()A能夠復制她人信息作品的內容B、能夠使用盜版書籍、軟件、光盤等C、如果需要在自己的作品中引用她人的作品,應注明引用信息的來源、作者D、對于作者聲明禁止使用的作品,不需要尊重作者的意見6、要從網上下載容量較大的文件,如整部電影的視頻文件,一般情況下使用()進行下載,下載效率會更高。A、瀏覽器自身的“另存為”菜單選項B、單擊鼠標右鍵,選擇“另存為”選項C、FlashGet工具軟件D、WinZip工具軟件7、若要制作一張你在最向往的地方(但沒去過)的留影圖片,采用的最核心的技術是()A、圖象的色彩高校B、圖象的合成C、圖象濾鏡調整D、亮度和對比度調整8、高二年級的會考報名中,需要提供每位學生的數字照片一張,學校應選擇哪種信息采集工具最方便、快捷()A、數碼攝像機B、普通相機C、數碼相機D、掃描儀9、多媒體信息不包括()A、影像、動畫B、文字、圖形C、音頻、視頻D、聲卡、光盤10、以下行為中,不正當的是()A、安裝正版軟件B、購買正版CDC、末征得同意私自使用她人資源D、參加反盜版公益活動11、A、10B、15C、20D、2512、下面哪種現象不屬于計算機犯罪行為()A、利用計算機網絡竊取她人信息資源B、攻擊她人的網絡服務C、私自刪除她人計算機內重要數據D、消除自己計算機中的病毒13、某軟盤已感染病毒,為防止該病毒傳染計算機系統(tǒng),下面做法正確的是()A、將該軟盤加上寫保護B、刪除該軟盤上的所有文件C、將該軟盤放一段時間后再用D、將該軟盤重新格式化14、用鼠標左鍵雙擊窗口的標題欄,能夠使窗口()A、關閉B、最小化C、最大化D、最大化或還原15、異地之間若要傳輸一個或多個多媒體作品文件時,使用()途徑下載,更高效。A、FTP下載B、電子郵件下載C、使用工具將異地文件搬到本地服務器并下載D、其它16、下面那哪些是屬于信息技術應用的例子()①三維動畫游戲②網上購物③電子郵件④個性化手機⑤語音輸入A、①③④B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②③④⑤17、要想熟練地在因特網上查找資料,應該學會使用()A、電子郵件B、FTP服務C、搜索引擎D、網頁制作18、《七劍》是徐克拍的一部浪漫武俠電影,請問這部電影不可能的格式是()A、qj.aviB、qj.rmC、qj.rmvbD、qj.jpg19、家中計算機的配置為:Intel奔騰42.8GB/256MB/80GB/50X/15’,哪個參數表示硬盤大小()A、Intel奔騰42.8GBB、256MBC、80GBD、50X20、根據打印機的原理及印字技術,打印機可分為哪兩類?()A、擊打式打印機和非擊打式打印機B、針式打印機和噴墨打印機C、靜電打印機和噴墨打印機D、點陣式打印機和行式打印機21、計算機病毒是一種()A、機器部件B、計算機文件C、微生物“病原體”D、程序22、操作系統(tǒng)的作用是()A、將源程序編譯成目標程序B、負責診斷機器的故障C、控制和管理計算機系統(tǒng)的各種硬件和軟件資源的使用D、負責外設與主機之間的信息交換23、下列說法中,只有()是正確的。A、ROM是只讀存儲器,其中的內容只能讀一次,下次再讀就讀不出來了B、硬盤一般是裝在主機箱內,因此硬盤屬于內存C、CPU不能直接與外存打交道D、任何存儲器都記憶能力,即其中的信息不會丟失24、在Windows98中,()是對系統(tǒng)資源進行管理的程序組A、回收站B、資源管理器C、我的電腦D、我的文檔25、小明想給遠方的朋友傳送一個100M大的文件,那么她能夠經過什么方式來傳送比較合適呢?()①、E-mail②、QQ③、MSN④、FTPA、①②B、①②③C、①③④D、②③④26、班主任小林想開一個有關“弘楊奧運精神”的主題班會,現在她手里有一張有關奧運會的光盤,可是她只想要其中的一個片段,如果你是小林,你會利用以下哪個計算機軟件把這片段截取出來呢?()A、WinampB、ACDSeeC、超級解霸D、coolEditPro27、我們的家用電腦既能聽音樂,又能看影碟,這是利用了計算機的()A、人工智能技術B、自動控制技術C、多媒體技術D、信息管理技術28、我們能夠利用以下哪些東西來幫我們管理我們放在網絡上的資源?()①、網絡硬盤②、博客③、電子郵箱④、電腦硬盤A、①②B、①②③C、①③④D、②③④29、一般來說,學校的校園網屬于()A、廣域網B、局域網C、城域網D、公用網30.在windows中文件夾的命名,不正確的是()A、1_hntzB、_hntzC、1-hntzD、1*hntz31、下面行為不是個人使用計算機管理信息資源的常見行為。()A、使用BLOG管理網上資源B、使用收藏夾分類管理喜愛的網站。C、使用資源管理器對文件進行管理D、使用個人數字助理32、信息技術廣泛地到經濟與社會生活的各個領域,促進了社會經濟的全面進步與發(fā)展。下列說法不正確的是()A、電子商務配合先進的物流系統(tǒng),給我們帶來網絡購物的全新感受B、網上會診成為一種醫(yī)療方式C、網絡將給人們帶來不良影響D、遠程教育成為終身教育的一種途徑33、劉明在進行題為“中朝關系”研究性學習過程中,可在因特網上利用()與她人進行討論、交流①電子郵件(E-mail)②電子布告欄系統(tǒng)(電子公告欄)③QQ④博客(網上日志)A、②③B、②④C、④③②①D、①③②34、計算機預防病毒感染有效的措施是()A、定期對計算機重新安裝系統(tǒng)B、不要把U盤和有病毒的U盤放在一起C、不準往計算機中拷貝軟件D、給計算機安裝上防病毒的軟件35、家中新買計算機的配置為:Intel奔騰42.8GHz/256M/80GB/50X/15,其中一般見來表示內存大小的是()A、Intel奔騰42.8GHzB、256MC、80GBD、50X36、某同學從網上下載了若干幅有關奧運會歷史的老照片,需要對其進行旋轉、裁切、色彩調校、濾鏡調整等加工,可選擇的工具是()A、Windows自帶的畫圖程序B、PhotoshopC、FlashD、CorelDraw37、在網絡中,用網頁形式制作的作品能夠發(fā)布,以Word、Powerpoint的等軟件制作的作品()A、不能在網上發(fā)布B、經過“另存為Web”轉換為網頁的格式,然后發(fā)布C、用網頁形式重新制作,再發(fā)布D、只能在本機上發(fā)布38、矢量圖形和位圖圖形相比,矢量圖形的優(yōu)點是()A、變形、放縮不影響圖形顯示質量B、色彩豐富C、圖像所占空間大D、易制作色彩變化多的圖像39、如果電子郵件到達時,你的電腦沒有開機,那么電子郵件將會()A、退回給發(fā)信人B、保存在服務商的主機上C、過一會對方再重新發(fā)送D、永遠不再發(fā)送40、相比于免費郵箱而言,收費郵箱不具有的主要特點是()A、更穩(wěn)定B、有更大的容量C、收發(fā)郵件速度更快D、垃圾郵件的過濾二、判斷題(每題2分×20=共40分)1、在“格式化磁盤”對話框中,選擇“快速”單選按鈕,被格式化的磁盤必須是無任何壞扇區(qū)的磁盤。2、每個使用E-mail的用戶都要有一個E-mail地址,這個E-mail地址是唯一的.3、在Word中文版中藝術字被當作是文字對象的一種形式。4、從狹義上理解計算機輔助教學CAI是一種教學形態(tài),是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動。從廣義上理解CAI的概念,是計算機直接用于為教學服務的各類應用5、在Windows98中,為了啟動一個應用程序,能夠將該應用程序圖標最大化。6、Word中文版中,單擊【常見工具欄】中的【更改文字方向】按鈕,就能夠將光標所在行文檔變成豎排7、0為B類IP地址.8、文件夾及文件的命名中能夠包含“?”。9、Windows98中,能夠使用統(tǒng)配符(或統(tǒng)配符號)查到一批具有相同部分文件名的文件。10、IP地址6中,66為網絡號,111.52.26為主機號.11、在Word中文版中,在插入頁碼的操作中能夠進一步設置頁碼的數字格式。12、在Windows98中用鼠標左鍵單擊所選對象能夠彈出該對象的快捷菜單。13、頂級域名中,中國大陸的國家代碼為CN.14、在Internet中網絡連接的專用設備是調制解調器.15、磁盤碎片整理程序用于定期整理硬盤,提高硬盤訪問速度。16、在Windows98中,“我的電腦”和“資源管理器”都可管理磁盤文件。17、設置屏保程序能夠延長顯示器壽命,一般等待時間應設為不超過5分鐘。18、世界上第一臺計算機主要應用于科學研究。19、計算機內部采用十進制數表示各種數據。20、氣象預報是計算機在科學計算方面的應用。三、請將以下文件按不同類型分類,每類至少給出兩個文件。(8分)丁香花.mp3一、填空題1、信息技術課程性質包括立足實踐、高度綜合、注重創(chuàng)造、科學與人文融合。2、信息技術課程的總體目標是提升學生的信息素養(yǎng),課程的三維培養(yǎng)目標是知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀。3、信息技術課堂中常見的教學方法有講授、任務驅動、自主探究、協(xié)作學習等,各種教學方法要根據教學內容、教學環(huán)境、學生特點選擇使用。4、信息技術課中設計的任務主要以典型作品設計和項目型作業(yè)或實踐活動為主。5、初中課堂教學評價的手段有過程評價,評價學生的學習過程和學習態(tài)度;作品評價,評價學生的學習成果;學生互評;教師評價;紙筆測驗;上機測驗。6、初中階段信息技術課程,一般不少68學時;上機課時不應少于總學時的70%。二、選擇題1、關于信息的說法,正確的是(B)A、信息能夠脫離載體而存在B、信息是能夠處理的C、過時的信息不屬于信息D、信息都不能保存2、對于計算機,以下敘述正確的是(A)。A、外存儲器的容量大,數據能夠長期保存,但存取速度慢B、防止軟盤感染病毒的方法是經常對軟盤格式化C、微型計算機就是我們經常使用的計算器,它體積微小,功能有限D、計算機的CPU中主要包含了運算器、控制器和內存儲器三個部件。3、計算機處理信息的過程是(B)。A、輸出信息、處理與存儲信息、收集信息B、收集信息、處理與存儲信息、輸出信息C、處理與存儲信息、收集信息、輸出信息D、輸出與處理信息、信息存儲、收集信息4、操作系統(tǒng)是一種(D)。A、為特定的用途而設計的軟件B、所有軟件的總稱C、操作者直接接觸的所有硬件的總稱D、系統(tǒng)軟件5、(D)奠定了現在計算機的結構理論。A霍金B(yǎng)愛因思坦C牛頓D馮?諾依曼三、簡答題1、中小學信息技術課程的主要任務是什么?答:中小學信息技術課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。經過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。2、初中階段信息技術課程的理念能夠概括為哪幾方面?答:提高信息素養(yǎng),培養(yǎng)信息時代的合格公民;營造良好的信息環(huán)境,打造終身學習的平臺;關注全體學生,建設有特色的信息技術課程;培養(yǎng)解決問題的能力,倡導運用信息技術進行創(chuàng)新實踐;注重交流與合作,共同建構健康的信息文化。同時還要關注初中學生的年齡和地域差異,以及相應的技術應用能力。3、在《中華人民共和國義務教育法》中,提出了適齡兒童“依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務”,在信息技術課堂中,如何體現這一宗旨?答:在義務教育法中,指明學生在接受教育方面有“平等的權利”,信息技術課堂中,也要讓全體學生享有“平等”的接受教育的機會,要讓不同學習能力的學生都有所收獲。因此在教學設計、教學實施和教學評價中,要針對不同的學生設置不同的內容,以適應不同學生的需求,從而體現出平等接受教育這一要求。4、信息技術課堂教學的評價原則是什么?答:①強調評價對教學的激勵、診斷和促進作用,弱化評價的選拔與甄別功能。②發(fā)揮教師在評價中的主導作用,創(chuàng)造條件實現評價主體的多元化。③評價要關注學生的個別差異,鼓勵學生的創(chuàng)造實踐。教學評價必須以教學目標為依據,本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。教學評價要重視教學效果的及時反饋,評價的方式要靈活多樣,要鼓勵學生創(chuàng)新,主要采取考查學生實際操作或評價學生作品的方式。5、信息技術教師的素質應該體現在哪些方面?答:計算機應用能力強,熟悉學生學習和教學等相關軟件的使用;教師學習能力強,能夠接受新生事物,并對新生事物快速的做出響應;教師表示能力強,能夠在課堂中能夠言簡意賅地表示出自己的思想;教師寫作能力強,能夠經過文字,記錄、提煉教學經驗;與學生、同事溝通能力強,能夠借助信息化手段,高效地同她人進行實質的溝通;協(xié)作能力強,在信息化社會中,能夠與她人協(xié)作完成大型任務。四、論述題1、如何理解初中信息技術課程與小學、高中之間的銜接關系?答:小學信息技術課程內容以常見軟件的基礎使用為主,能夠給學生建立初步的信息技術認識,可是由于學生年齡較小,某些內容不宜過深,也較難過于綜合地全面認識信息技術。而高中是在學生已經有了對信息技術比較全面的了解后,逐步加深對個別領域的深入研究。因此初中階段應在小學基礎上,加強對信息技術的綜合認識,結合初中學生的特點,在原有基礎上加深對個別信息技術領域的認識,并增加一些新的知識領域,以開闊學生的視野。2、課堂中如何培養(yǎng)學生對信息技術發(fā)展的適應力?答:教師要引導學生學會自主學習。在給出任務之后,經過組織學生共同研討、分析任務,盡可能讓學生自己提出解決問題的步驟、策略與方法。還要引導學生對結果進行評價,使學生真正成為學習的主人,從而增強對信息技術發(fā)展變化的適應能力。教師還應引導學生將應用需求與發(fā)展變化相聯結,主動適應信息技術的發(fā)展。譬如,每一類新的工具都是為解決某些特定問題而設計的,而這類工具的新版本或更新換代產品,都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設計的。要引導學生在具體工具的使用中認識其優(yōu)點、發(fā)現其不足并提出富有創(chuàng)造性的改進建議,養(yǎng)成主動地適應發(fā)展變化的習慣。五、綜述題(10分)有如下背景資料:計算機知識產權軟件是計算機系統(tǒng)的重要組成部分。編制軟件與生產硬件一樣,需要付出巨大的勞動,以及大量的人力、物力。軟件開發(fā)是一個系統(tǒng)工程,涉及到規(guī)劃、設計、編程、調試,以及最后的維護等工作。由于軟件自身的特殊性,它能夠很方便地進行復制。要保護開發(fā)者的勞動成果,就需要我們有較強的知識產權意識和道德觀。一、什么是知識產權知識產權是指智力的創(chuàng)造性勞動所產生的權利。它包括兩個主要組成部分:工業(yè)產權和著作權。知識產權的最主要特點是專有性。除非權利人同意或法律的規(guī)定外,權利人以外的任何人不得享有或使用該權利。為了保護中國計算機應用事業(yè)的發(fā)展,國務院依照《中華人民共和國著作權法》的有關規(guī)定,頒布了《計算機軟件保護條例》,該條例明確規(guī)定:未經軟件著作人的同意,復制其軟件的行為是侵權行為,侵權者要承擔相應的民事責任。二、計算機使用道德規(guī)范1、尊重并維護個人隱私信息我們在學習使用計算機處理信息時,一定要養(yǎng)成保護自己私人信息的習慣,同時也要尊重和維護她人的隱私。例如,對于計算機中她人的個人檔案,不任意窺視、刪除、篡改、復制,更不可惡意捏造她人隱私資料在計算機網絡上任意發(fā)布。2、使用合法軟件計算機軟件是有知識產權的,屬于著作權法保護的對象,因此未經合法授權,使用、復制等都是違法行為,會受到法律的制裁。因此,我們在使用計算機時,要建立尊重知識產權的觀念,支持使用正版軟件。3、遵守相關法律為了懲治利用計算機犯罪的行為,中國也制定了相關的法律法規(guī),例如在1997年修訂的《中華人民共和國刑法》中加入了“非法侵入計算機信息系統(tǒng)罪”和“破壞計算機信息系統(tǒng)罪”兩個新的罪名,以打擊日益猖獗的計算機犯罪活動。今欲根據以上資料授課。43、請你確定此課的教學目標;(3分)44、請你設計此課的教學過程;(5分)45、請你談談采用這些教學手段和方法的理由。(2分)信息技術教師招聘考試試題及答案該份試卷主要綜合了《信息技術基礎(必修)》和《算法與持續(xù)設計(選修)》的內容。總分為100分。時間80分鐘一、不定項選擇題(共20題,每題2分,共40分)。1.信息是無所不在的,只要有物質存在,有事物運動,就會有它們的運動狀態(tài)和方式,就會有信息存在。這說明了信息具(A)A、普遍性B、不完全性C、時效性D、可共享性E、依附性2、一位愛好程序設計的同學,想經過程序設計解決“韓信點兵”的問題,她制定的如下工作過程中,更恰當的是(C)A、設計算法,編寫程序,提出問題,運行程序,得到答案B、分析問題,編寫程序,設計算法,運行程序,得到答案C、分析問題,設計算法,編寫程序,運行程序,得到答案D、設計算法,提出問題,編寫程序,運行程序,得到答案3、小東在進行題為“中俄關系”研究性學習過程中,可在因特網上利用(D)與她人進行討論、交流。①E-mail(電子郵件)②BBS(電子公告欄)③QQ④博客(Weblog)A、①③④B、②③④C、③④D、①②③④4、在windows中文件夾的命名,不正確的是(D)A、1_hntzB、_hntzC、1-hntzD、1*hntz5、結構化程序設計由三種基本結構組成,下面哪個不屬于這三種基本結構(B)A、順序結構B、輸入、輸出結構C、選擇結構D、循環(huán)結構6、一同學想使用數據庫管理自己班級的圖書信息和借閱信息,應選擇(A)軟件為最佳。A、ExcelB、WordC、AccessD、.Flash7、VB中將兩個字符串連接起來的運算符有:+和&,那么“103”+35結果是(B)A、10335B、138C、”103”D、358、王老師在教學與生活中經常使用電腦。請判斷她利用了哪些技術不屬于人工智能技術應用范疇?(B)A、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。B、上QQ與李老師對手下五子棋。C、經常上網與計算機下中國象棋。D、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。9、使用搜狐搜索引擎時,要搜索中國人獲諾貝爾獎方面的情況,應輸入(A)A.中國人諾貝爾獎B.中國人|諾貝爾獎C.中國人—諾貝爾獎D.中國人+諾貝爾獎10、以下運算符中運算優(yōu)先級最高的是(B)A、+B、\C、>D、OR11、文本信息加工是最基本也是最常見的一種信息加工類型,下列不屬于文本信息加工的是(C)A、制作電子賀卡B、制作一份電子報刊C、對圖片進行處理D、寫一篇社會實踐調查報告12、李老師因公出差到北京,想住在北京師范大學附件,工作生活比較方便。你認為最好如何利用網絡來給李老師查找住宿和用膳的地方。(B)A、搜索引擎--關鍵詞;B、訪問專業(yè)數據庫—電子地圖;C、上北京師范大學網站;D、上首都之窗-被機北京市政府門戶網站13、執(zhí)行下面的程序段后,x的值為(A)x=5Fori=1To20Step2x=x+i\5NextiA、21B、22C、23D、2414、下列路徑中哪個是URL路徑(A)A.\計算機01\共享資源\期中考試成績.xlsC.c:\windows\notepad.exeD.\服務器\共享音樂資源\七里香.mp315、Internet上的每一臺主機都分配有一個唯一IP地址,它由網絡號和主機號兩部分組成的,則6地址中,主機號為(D)。A.202.103B.202.103.8C.103.8.46D.8.4616、算法描述能夠有多種表示方法,下面哪些方法能夠描述“水仙花數問題”的算法(ABC)A、自然語言B、流程圖C、偽代碼D、機器語言17、編制計算機程序解決問題的過程有:描述問題、算法設計、編寫計算機程序和調試等,其中,對算法描述正確的是(AD)A、算法是解決問題的步驟B、解題的步驟是有限的C、算法就是解題的算式D、算法是能夠被表述和實現18、哪些文件屬于某一VB工程中的文件(ABCD)A、.vbpB、.frmC、.ocxD、.bas19、算法應該具有哪些重要的特征(A、B、C、D)A、性B、確定性C、輸入、輸出D、可行性20、為了便于數據的表示與處理,VB提供哪幾種基本數據類型(ABCD)A、數值型B、字符串型C、布爾型D、日期型二、判斷題。(共10題;每題1共10分)1、1997年5月12日,“更深的藍”之因此能戰(zhàn)勝國際象棋之王卡斯帕羅夫,這是因為“更深的藍”具備了人一樣的思維,它比卡斯帕羅夫聰明。(X)2、計算機是人制造的,因此,它和人腦解決問題沒有什么區(qū)別。(X)3、在網絡上,言論是自由的,因此你想說什么話都能夠。(X)4、MsgtBox函數反回值的類型為數值。(√)5、文件的下載工具種類繁多,這些下載工具一般都支持斷點續(xù)傳、多線程下載、批量下載等特點。(√)6、我們常說的程序設計語言就是程序設計。(X)7、面向對象的程序設計以對象為中心,以事件為過程的執(zhí)行起點。(√)8、我們能夠經過電子郵箱給遠方的朋友發(fā)送電子郵件,可是在電子郵箱中只能發(fā)送文本而不能發(fā)送圖片。(X)9、一個算法能夠用多種程序設計語言來實現。(√)10、小明把自己買的正版軟件放在網上供別人下載,這種行為是合法的。(X)三、簡答題(每題10分,共30分)1、請使用偽代碼描述“該年為閏年”。2、我班小A是個地理愛好者,近年來臺風給人們造成了嚴重損失,因此小A想研究關于“如何有效防治臺風”。當前她所收集到的資料還不夠,需要到網上查找相關的知識。如果換作是你,你該怎么樣利用網絡找到相關資料,請你敘述出到網上查找相關資料的一般過程。3、我校初一年級的同學都很喜歡看書,為了讓全年級同學都能共享每個同學所擁有的好圖書,小B帶頭成立了一個年級小圖書館。現在她們想經過數據庫來管理她們的小圖書館??伤齻儸F在還沒學到這方面的知識,現在請你就這情況幫她們設計這個數據庫,你會怎么做?四、客觀題(20分)某校校慶即將來臨,學校要求每個班必須參加“班級風采”大賽,而這個“班級風采”大賽就是要經過電腦來展示班級風采。小C是某班的信息技術課代表,因此班主任把這個任務交給她來完成。那么,如果你是小C,你會經過什么樣的方式來展示你們班的風采呢?請說出你的設想、所使用的工具以及實現目標的主要步驟。參考答案:三、1、輸入年份yIFy能被4整除THENIFy不能被100整除THEN輸出“是閏年”ELSEIFy能被400整除THEN輸出“是閏年”ELSE輸出“不是閏年”ENDIFENDIFELSE輸出“不是閏年”ENDIF2、說明:這樣的題目不會有一個特別死固定的答案,但考生應該的答案應該要涉及到以下幾方面:①明確搜索主題,根據需要選擇適當的搜索引擎②要掌握一定的搜索技巧,使用適當的關鍵詞③評價所獲取的信息,必要時能夠進行二次搜索3、①首先要明確應該選擇什么樣的工具來設計這個數據庫②需要建立哪些數據表?分別保存什么信息?③每個數據表需要涉及哪些字段(屬性特征)?四、這道題目的答案能夠是多種多樣的,要展示班級風采,在軟件的選擇方面就有好幾種:如flash、powerpoint、word、WPS、金山演示等等。選擇不同的軟件就會有不一樣的設想和實現步驟。評分標準能夠分為兩大部分,創(chuàng)意能夠給15分,實現的步驟5分。支持(0)中立(0)反對(0)招教網小大3樓個性首頁|QQ|信息|搜索|郵箱|主頁|UC加好友發(fā)短信等級:蒙面?zhèn)b貼子:2420威望:0精華:51注冊:-10-148:54:05PostBy:-2-1211:55:27信息技術教師編制招聘考試試題說明:本套試卷分二部分:第一部分專業(yè)知識與教材教法,第二部分教育學、心理學,滿分100分??荚嚂r量:120分鐘。一、單項選擇題(每小題1分,共26分。在每小題給出的幾個選項中只有一個選項符合題目要求,請將每小題正確選項的字母代號填入對應的括號內。)1、在Windows環(huán)境下,為了終止應用程序,應()。A、關閉應用程序窗口B、最小化應用程序窗口C、雙擊應用程序窗口的標題欄D、將應用程序窗口移出屏幕2、Windows中的“剪貼板”是()。A、硬盤中的一塊區(qū)域B、內存中的一塊區(qū)域C、Cache中的一塊區(qū)域D、CPU中的一塊區(qū)域3、若采用32×32點陣的漢字字模,存放1000個漢字信息需要的存儲容量大約為()KB。A、125B、200C、800D、16004、在計算機中,字符一般是按其對應ASCII碼值進行大小比較的,下列字符按ASCII碼大小順序排列正確的是()。A、“A”>“a”>“1”B、“a”>“1”>“A”C、“a”>“A”>“1”D、“1”>“a”>“A”5、有人用十六進制、十進制和八進制寫了一個等式:87-44=33,要使該等式成立,則87、44、33有可能分別為()。A、十進制、十進制、十六進制B、十進制、十六進制、八進制C、十六進制、八進制、十進制D、十進制、八進制、十六進制6、命令行C:\>COPYCONA:XX.BAT的作用是()。A、在A盤上建立一個批處理文件XX.BAT;B、將C盤上的文件CON拷貝到A盤上;C、將A盤上的文件XX.Bat拷貝到C盤并取名為CON;D、該命令行有語法錯誤。7、能將高級語言源程序轉換成目標程序的是()。A、調試程序B、解釋程序C、編譯程序D、編輯程序8、關于磁盤碎片,正確的描述是()。A、一種病毒,用磁盤碎片整理工具能夠清除;B、一種物理損壞,由磁盤表面細微的裂縫造成;C、不是錯誤或損壞,是污垢微粒;D、不是損壞,是由于有許多文件被分散存放造成的。9、國際標準化組織(ISO)制定的開放系統(tǒng)互連(OSI)參考模型有七個層次,位于第三層的是()。A、數據鏈路層B、網絡層C、會話層D、物理層10、當前各部門廣泛使用的人事檔案管理、財務管理等軟件,按計算機應用分類,應屬于()。A、實時控制B、科學計算C、計算機輔助工程D、數據處理11、在Windows系統(tǒng)中,若系統(tǒng)長時間不響應用戶的要求,為了結束該任務,可使用的組合鍵是()。A、Shift+Esc+TabB、Crtl+Shift+EnterC、Alt+Shift+EnterD、Alt+CTrl+Del12、在Foxpro環(huán)境下,數據庫文件EMP.DBF共有20條記錄,在命令窗口鍵入以下命令并執(zhí)行useempgotobottomskip–4其結果是()。A、記錄指針定位在第4條記錄B、記錄指針定位在第17條記錄C、記錄指針定位在第5條記錄D、記錄指針定位在第16條記錄13、計算機網絡中,()主要用來將不同類型的網絡連接起來。A、集線器B、路由器C、中繼器D、網絡適配器14、因特網中某主機的二級域名為“gov”,表示該主機屬于()。A、贏利性的商業(yè)機構B、軍事機構C、網絡機構D、非軍事性政府組織機構-c%z/l)q%v15、下列哪個網絡上常見的名字縮寫是錯誤的()。A、WWW(WorldWideWeb)B、URL(UniformResourceLocator)C、HTTP(HypertextTransferProtocol)D、FTP(FastTransferProtocol)E、TCP(TransferControlProtocol)16、用靜電吸附墨粉后轉移到紙張上,是哪種輸出設備的工作方式()。A、針式打印機B、噴墨打印機C、激光打印機D、筆式繪圖儀E、噴墨繪圖儀17、計算機廣告中的“UltraDMA33”的含義是()。A、硬盤使用的一種數據傳輸標準B、一種顯卡接口標準C、聲卡數據傳輸標準D、一種Internet通信協(xié)議標準18、中央處理器(CPU)能訪問的最大存儲器容量取決于()。A、地址總線位數B、數據總線位數C、控制總線位數D、實際內存容量19、已知數組A中,每個元素A(I,J)在存貯時要占3個字節(jié),設I從1變化到8,J從1變化到10,分配內存時是從地址SA開始連續(xù)按行存貯分配的,試問:A(8,5)的起始地址為()。A、SA+141B、SA+180C、SA+222D、SA+22520、RAM中的信息是()。A、生產廠家預先寫入的B、計算機工作時隨機寫入的C、防止計算機病毒侵入所使用的D、專門用于計算機開機時自檢用的21、以下關于打印機的說法中,正確的是()。A、Windows98能夠同時安裝多種打印機驅動程序;B、Windows98能夠同時設置多種打印機為默認打印機;C、Windows98系統(tǒng)本身帶有所有打印機驅動程序;D、改變Windows98默認打印機設置后,必須重新啟動計算機才能生效。22、在含有100個有序元素的數組中利用二分法查找時,最大的查找次數是()。A、7B、10C、25D、50支持(0)中立(0)反對(0)招教網小大4樓個性首頁|QQ|信息|搜索|郵箱|主頁|UC加好友發(fā)短信等級:蒙面?zhèn)b貼子:2420威望:0精華:51注冊:-10-148:54:05PostBy:-2-1211:55:4023、快速重裝計算機系統(tǒng)常采用硬盤克隆的方法,常見的硬盤克隆軟件是()。A、PowerDVDB、GhostC、BitCometD、WinHex24、計算機網絡的通信傳輸介質中速度最快的是()。A、同軸電纜B、雙絞線C、銅質電纜D、光纜25、組裝計算機時,硬盤和光驅的信號線應插在主機板上的()。A、FDD插座上B、PCI插座上C、IDE插座上D、AGP插座上26、重裝計算機系統(tǒng)時,往往先要更改計算機啟動的首選驅動器,如將“硬盤啟動”改為“CDROM啟動”,為此,應該()。A、在控制面板“系統(tǒng)”對話框下進行B、修改注冊表文件C、在BIOS設定中修改相關選項D、交換硬盤和光驅的信號線插頭二、不定項選擇題(每小題1.5分,共18分。每小題可能不只一個選項符合題目要求,請將正確選項的字母代號填入對應的括號內。)1、下列改進課堂教學方法的理念正確的是()。A、把學生看作教育的主體,學習內容和學習方式都由學生作主;B、促進學生的自主學習,激發(fā)學生的學習動機;C、教學方法的選用改為完全由教學目標來決定;D、讓學生自己去發(fā)現規(guī)律,進而認識規(guī)律。2、信息技術教育的本質是利用信息技術培養(yǎng)信息素質。信息素質的三個基本要素是()。A、信息處理B、信息能力C、信息情意D、信息知識3、關于中學信息技術教學中使用的“任務驅動”方法,下列說法正確的是()。A、任務驅動教學法,主要是驅動學生操作,用于培養(yǎng)學生操作技能的一種教學方法;B、任務驅動中的“任務”要具有可操作性;C、任務驅動中的“任務”應盡可能的大一些,因為任務小,給學生的挑戰(zhàn)小,給學生自主學習的空間也會小;D、“任務驅動”中的“任務”一般是指由很多任務組成的鏈,且各個任務之間應盡可能的相互聯系,形成一定的梯度。4、在中學信息技術課的過程性評價中,給學生的設計任務主要是哪些方式()。A、典型作品設計B、項目型作業(yè)C、實踐活動D、軟件編程5、關于信息技術學科的期末測試,下列說法正確的是()。A、信息技術應以過程性評價為主體,對于期末測試這種應試性考試應取消;B、信息技術作為一種工具,對于非信息技術專業(yè)的中學生而言,只要掌握信息技術的操作要領就能夠了,因此期末測試應以上機測驗的方式,考察學生的操作技能;C、應采用紙筆測驗的方式,因為紙筆測驗的效率較高,適于短時間內對大量學生進行集中考察,適于考察學生對信息技術基礎知識的掌握和理解;.D、應改變單純以一次測驗或考試為依據,評定學生一學期或整個學段學習情況的局面,適度加大過程性評價在期末成績評定中的比重;E、紙筆測驗和上機測驗各有所長,適合不同的評價內容和目標,應綜合運用。6、學生在信息技術學習的過程中往往分化很快,再加上起點水平參差不齊,會給教學帶來諸多不便。為了解決這一教學中的實際問題,下列處理方法中有效且不違背教育原則的是()。A、教師還應給學生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵不同意見和創(chuàng)造性思路的迸發(fā),鼓勵多樣化的問題解決方式和方法;B、教師能夠根據學生的能力差異、水平差異,針對性地實施分層次教學;C、教師能夠經過設立的適合中等偏下學生學習目標,讓絕大多數的學生都能順利達成目標,以增加學生的信心;D、對于基礎較差的學生,能夠采用補課的方法為其奠定必要的基礎,消除她們對信息技術的神秘感,增強其學習的信心;E、也能夠采用異質分組的方法,變學生的個體差異為資源,讓學生在參與合作中互相學習并充分發(fā)揮自己的長處,協(xié)同完成學習任務;F、對于少數冒尖的學生,給予專門輔導,使其吃飽吃好。7、下列關于信息技術教育的定位正確的是()。A、是信息技術知識教育和信息技術的技能培訓;B、是各種計算機軟件產品的使用訓練;C、是讓信息技術成為學生學習工具的教育,它具有教育功能;D、是指學習、利用信息技術,培養(yǎng)信息素質,促進學與教優(yōu)化的理論與實踐。8、常見的鼠標接口類型有()。A、串行接口B、并行接口C、PS/2接口D、USB接口9、下列哪個(些)是常見的下載工具()。A、NetantsB、FlashGetC、WinpopupD、迅雷10、下列哪個(些)是數據庫軟件的名稱()。A、AccessB、SQLServerC、OracleD、RedHatLinuxE、Foxpro11、一個棧的入棧順序為1、2、3、4、5,下列序列中可能是棧的輸出序列的是()。A、21543B、24351C、54312D、1325412、以下關于鏈式存儲結構的敘述中哪些是正確的?()A、結點除自身信息外還包括指針域,因此存儲密度小于順序存儲結構;B、邏輯上相鄰的結點物理上不必鄰接;C、能夠經過計算直接確定第i個結點的存儲地址;D、插入、刪除運算操作方便,不必移動結點。三、填空題(每小題1.5分,共12分)1、在因特網上,專門負責將域名轉換為IP地址的計算機叫()。2、在Word文檔編輯中,當對選定的文檔內容進行復制操作時,其復制的內容將存放在()中。3、在計算機網絡中,通信雙方必須共同遵守的規(guī)則或約定,稱為()。4、打印機的分辨率的單位是DPI,其含義是()。5、BIOS設置主菜單中的“LOADSETUPDEFAULTS”作用是()。6、計算機執(zhí)行一條指令需要的時間稱
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