2025屆云南省昌寧一中高二生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2025屆云南省昌寧一中高二生物第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸之間的區(qū)別在于（）A.肽鍵 B.R基 C.氨基 D.羧基2．下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（）A.線粒體是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的唯一場所B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含核酸的種類相同C.人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，而胰腺外分泌細(xì)胞中則較少D.高爾基體是胰蛋白酶加工的唯一場所3．下列關(guān)于人體免疫器官和免疫細(xì)胞的說法，錯(cuò)誤的是（）A.骨髓和胸腺是免疫細(xì)胞產(chǎn)生并發(fā)育成熟的地方B.脾、淋巴結(jié)和扁桃體是免疫細(xì)胞集中分布的場所C.T細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于淋巴細(xì)胞，它們都在骨髓中成熟D.巨噬細(xì)胞幾乎分布于機(jī)體各種組織中，能夠吞噬消化抗原4．?dāng)Q條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地。該則信息說明生物具有A.直接使用價(jià)值 B.間接使用價(jià)值 C.潛在使用價(jià)值 D.科研使用價(jià)值5．圖為某地區(qū)蒼鷺種群數(shù)量年變化曲線圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.應(yīng)每年同一時(shí)段測定種群數(shù)量B.兩個(gè)地區(qū)蒼鷺數(shù)量變化趨勢相近C.乙地區(qū)蒼鷺種群K值約為340只D.蒼鷺種群數(shù)量下降與寒冬有關(guān)6．如果女性紅綠色盲基因的攜帶者和一個(gè)色覺正常的男性結(jié)婚，在他們后代中，兒子患紅綠色盲的概率為（）A.1/4 B.1/2 C.1/8 D.1/167．下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.基因重組只是原有基因的重新組合，所以不能為生物進(jìn)化提供原材料B.生物進(jìn)化的根本原因是種群基因型頻率發(fā)生改變C.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，說明沒有新基因產(chǎn)生D.黃色圓粒豌豆自交過程中，基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生8．（10分）防疫期間，武漢市“方艙醫(yī)院”內(nèi)醫(yī)護(hù)人員與患者共同鍛煉身體如打太極，做五禽戲等。下列有關(guān)醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A.人體內(nèi)ATP的消耗速率大于合成速率B.醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)C.鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是合成糖原D.鍛煉結(jié)束后，可適量補(bǔ)充淡鹽水以維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定二、非選擇題9．（10分）如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長曲線，圖乙是某時(shí)期的該種群的年齡組成模式圖，圖3是該種群的增長速率曲線。請據(jù)圖分析回答：（1）該種群遷入后表現(xiàn)為圖甲所示的增長，是由于新環(huán)境的____________和____________是有限的。（2）根據(jù)圖乙可以預(yù)測，該種群在未來一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化趨勢為____________。（3）圖甲中種群數(shù)量為K值時(shí)，對應(yīng)于圖丙中的時(shí)間點(diǎn)為____________。（4）圖丙中t1-t2時(shí)段，種群的年齡組成____________（選填“符合”或“不符合”）圖乙類型。10．（14分）科研小組對某個(gè)荒地的能量流動進(jìn)行了分析，得出結(jié)果如下圖（單位：J/hm2·a）。請回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、_____、轉(zhuǎn)化和_____的過程。（2）據(jù)圖分析，能量流動的特點(diǎn)是_____，只考慮該條食物鏈，從植物流向田鼠的能量傳遞效率約為_____%（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）。（3）鼬的捕食者貓頭鷹還需在該地區(qū)以外捕食才能維持生存，這是因?yàn)槟芰苛鲃舆^程中田鼠的_____和部分能量未被利用，使流入下一營養(yǎng)級的能量減少，致使鼬的數(shù)量不可能更多。（4）光是生態(tài)系統(tǒng)的重要組分，其在生態(tài)系統(tǒng)中所起的主要作用是_____。（答出兩點(diǎn)）11．（14分）下圖表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。請據(jù)圖回答：（1）若按分裂時(shí)期的先后順序排列，應(yīng)為_____________（填序號）。從分子水平看，間期細(xì)胞的主要變化是___________________________________。（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是圖_____（填序號），此時(shí)著絲點(diǎn)排列_____________上。（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖______（填序號）加倍的原因是________________________________。紡錘體形成于分裂____期。（4）該圖中，能表示DNA分子數(shù)：染色體數(shù)=2：1的時(shí)期的是圖______（填序號）。12．某種自花傳粉且閉花受粉植物的花色性狀（白色、紫色、紅色、粉色）由位于染色體上的兩對等位基因（A、a，B、b）控制，花色合成的相關(guān)途徑如下圖所示。將某一紫花植株與某一白花植株作為親本進(jìn)行雜交，所得F1全部開粉，F(xiàn)1自交后，所得F2中紅花植株：粉花植株：紫花植株：白花植株=3：6：3：4。請分析并回答下列問題：（1）請簡要寫出上述親本植株的雜交操作過程：____________________________________________（用文字和箭頭的形式表達(dá)）。（2）該種植物的白花植株共有_____________種基因型，上述親本中的紫花植株與白花植株的基因型分別是________________、__________________。（3）F2中的紅花植株基因型有______________，粉花植株基因型有_____________，讓這兩類花色植株雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基（-NH2）和一個(gè)羧基（-COOH），并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因。【詳解】A、在核糖體上兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成肽鍵，肽鍵都是相同的，不是組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸之間的區(qū)別，A不符合題意；BCD、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同，B符合題意，CD不符合題意。故選B。2、A【解析】分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻緼、有氧呼吸第二階段在線粒體基質(zhì)進(jìn)行，水和丙酮酸反應(yīng)生成CO2與還原氫，A正確；B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含RNA，不含DNA，線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都含有DNA和RNA，所含核酸的種類不相同，B錯(cuò)誤；C、胰腺外分泌細(xì)胞能產(chǎn)生分泌蛋白，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，C錯(cuò)誤；D、胰蛋白酶加工的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】免疫系統(tǒng)是免疫調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)，由免疫器官（如骨髓、脾、胸腺、扁桃體）、免疫細(xì)胞（如T細(xì)胞、B細(xì)胞）和免疫活性物質(zhì)（如抗體、溶菌酶、細(xì)胞因子）組成?！驹斀狻緼、骨髓是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生、分化和發(fā)育的場所，胸腺不能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，但其是淋巴細(xì)胞分化和發(fā)育的場所，A正確；B、免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所，脾、淋巴結(jié)和扁桃體作為免疫器官是免疫細(xì)胞集中分布和作戰(zhàn)的場所，B正確；C、T細(xì)胞在胸腺中成熟，C錯(cuò)誤；D、巨噬細(xì)胞能夠吞噬消化抗原，幾乎分布于機(jī)體各種組織中，D正確。故選C。4、B【解析】擰條、沙柳、毛條、花棒等沙漠植物現(xiàn)已覆蓋北京郊區(qū)永定河灘地、潮白河灘地等4大荒灘，使這些地區(qū)不再成為京城沙源地，說明了這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中對水土的保持作用，調(diào)節(jié)氣候等方面的作用，故為間接使用價(jià)值。故選B。5、C【解析】圖示表示甲和乙兩個(gè)不同的地區(qū)蒼鷺種群數(shù)量隨著時(shí)間的變化，甲地區(qū)的種群數(shù)量大于乙地區(qū)的種群數(shù)量?！驹斀狻緼、調(diào)查種群數(shù)量時(shí)，自變量為地區(qū)的差異，故應(yīng)在每年同一時(shí)段測定種群數(shù)量，防止無關(guān)變量的干擾，A正確；B、由圖可知，甲和乙兩個(gè)不同的地區(qū)的蒼鷺種群數(shù)量變化趨勢相近，B正確；C、K值是環(huán)境不變時(shí)種群所能維持的最大數(shù)量，據(jù)圖可知，340只約是乙地區(qū)蒼鷺種群數(shù)量的最大值，但并不能維持該數(shù)值，因此340只不是K值，C錯(cuò)誤；D、由于寒冬季節(jié)食物較少，導(dǎo)致蒼鷺種群數(shù)量下降，D正確。故選C。6、B【解析】人類的紅綠色盲是伴性遺傳，為伴X隱性遺傳病，具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點(diǎn)，兒子的基因一定來自母親，據(jù)此分析答題?！驹斀狻咳祟惖募t綠色盲為伴X隱性遺傳病，女性紅綠色盲基因的攜帶者的基因型為XBXb，色覺正常的男性的基因型為XBY，則他們的后代中兒子的基因型有XBY、XbY，因此他們的兒子患紅綠色盲的概率為1/2。故選B。7、D【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進(jìn)而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、基因重組屬于可遺傳的變異，能為生物進(jìn)化提供原材料，A錯(cuò)誤；B、生物進(jìn)化的根本原因是種群基因頻率發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，可能發(fā)生了隱性突變，如AA變?yōu)锳a，性狀也不改變，C錯(cuò)誤；D、黃色圓粒豌豆自交過程中，由于存在細(xì)胞分裂的過程，所以基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生，D正確。故選D。8、D【解析】ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量較少，當(dāng)ATP消耗速率較大時(shí)，可通過快速的合成ATP使ATP的含量仍保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。血糖調(diào)節(jié)過程中，葡萄糖的主要去向是進(jìn)入細(xì)胞氧化分解供能，當(dāng)血糖較高時(shí)，還可以合成糖原和非糖物質(zhì)儲存在體內(nèi)?！驹斀狻緼、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中能量消耗較大，ATP消耗速率較快，但同時(shí)鍛煉過程中呼吸作用加強(qiáng)，ATP合成速率也加快，使人體內(nèi)ATP的消耗速率仍等于合成速率，A錯(cuò)誤；B、醫(yī)護(hù)人員及患者在鍛煉過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；C、鍛煉過程中，人體內(nèi)血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解提供能量，C錯(cuò)誤；D、鍛煉過程中醫(yī)護(hù)人員和患者會出汗，淡鹽水可以及時(shí)補(bǔ)充人體丟失的水和無機(jī)鹽，進(jìn)而維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的相對穩(wěn)定，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查人體生命活動的調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和理解能力，屬于中檔題。二、非選擇題9、(1).資源(2).空間(3).逐漸增多(4).t2(5).符合【解析】種群數(shù)量增長的兩種曲線1、種群增長的“J”型曲線：（1）模型假設(shè)：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下。假定種群的起始數(shù)量為N0（親代），而且每代的增長率（λ）都保持不變，且世代間不重疊，該種群后代中第t代的數(shù)量為Nt。（2）建立模型：Nt=N0λt。（3）特點(diǎn)：種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量連續(xù)增長（沒有最大值）；增長率不變。2、種群增長的“S”型曲線：（1）原因：自然界的資源和空間是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加。（2）特點(diǎn)：①種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，種群個(gè)體數(shù)量將不再增加；②種群增長率變化，種群數(shù)量由0→K/2時(shí)，增長率逐漸增大；種群數(shù)量為K/2時(shí)，增長率最大；種群數(shù)量由K/2→K時(shí)，增長率不斷降低；種群數(shù)量為K時(shí)，增長率為0?！驹斀狻浚?）由于新環(huán)境的資源和空間是有限的，該種群遷入后，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競爭就會加劇，最后達(dá)到種群數(shù)量最大值，即K值。（2）根據(jù)圖乙可知，幼年個(gè)體數(shù)量最多，老年個(gè)體數(shù)量少，是增長型的，可預(yù)測該種群在未來一段時(shí)間內(nèi)數(shù)量變化趨勢為逐漸增多。（3）圖甲中種群數(shù)量為K值時(shí)，出生率等于死亡率，增長率為0，對應(yīng)于圖丙中的時(shí)間點(diǎn)為t2。（4）圖丙中t1-t2時(shí)段，種群增長速率大于0，種群處于增長狀態(tài)，種群的年齡組成為增長型，符合圖乙類型?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是種群的數(shù)量變化以及群落演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中。10、(1).傳遞(2).散失(3).單向流動，逐級遞減(4).0．3(5).呼吸作用散失部分能量(6).①通過生產(chǎn)者的光合作用，為生態(tài)系統(tǒng)提供能量的來源（為生態(tài)系統(tǒng)提供能量，生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源）；②參與信息傳遞過程，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定（參與信息傳遞、信息傳遞作用）【解析】各營養(yǎng)級的同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動特點(diǎn)是：單向流動，逐級遞減?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。（2）據(jù)圖可知，植物、田鼠和鼬中的能量依次減少，故能量流動的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減；能量傳遞效率是相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級之間同化量的比值，故只考慮該條食物鏈，從植物流向田鼠的能量傳遞效率為1.76×105/5.93×107×100%≈0．3%。（3）由于能量流動過程中田鼠同化的能量中有部分通過呼吸作用散失，還有部分能量未被利用，使流入下一營養(yǎng)級的能量減少，致使鼬的數(shù)量不可能更多。。（4）光在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要有：①通過生產(chǎn)者的光合作用，為生態(tài)系統(tǒng)提供能量的來源；②參與信息傳遞過程，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，意在強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的成功者的理解與運(yùn)用，識記相關(guān)知識并能結(jié)合題意分析作答是解題關(guān)鍵。11、(1).①④③②(2).DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成(3).④(4).赤道板(5).③(6).著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體(7).前(8).①④【解析】分析題圖：圖示表示同一細(xì)胞處于有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象，其中①細(xì)胞出現(xiàn)紡錘體和染色體，核膜和核仁解體消失，處于前期；②細(xì)胞中染色體和紡錘體消失，出現(xiàn)核膜和核仁，處于末期；③細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于后期；④細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于中期?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，①細(xì)胞處于前期、②細(xì)胞處于末期、③細(xì)胞處于后期、④細(xì)胞處于中期，因此正確的分裂順序應(yīng)為①④③②；間期細(xì)胞的主要變化為DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成。（2）④細(xì)胞處于有絲分裂中期，此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，此時(shí)著絲點(diǎn)排列赤道板上。（3）③細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時(shí)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，紡錘體形成于分裂前期。（4）該圖中，①④細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子，能表示DNA分子數(shù)：染色體數(shù)=2：1?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記層次的考查。12、(1).去雄→套袋→授粉→套袋(2).3(3).AAbb(4).aaBB(5).AABB、AaBB(6).AABb、AaBb(7).紅花：粉花：白花=4：4：1【解析】題圖分析：根