人教版數(shù)學(xué)一年級下冊-8.2 100以內(nèi)數(shù)的加減法-教學(xué)課件

第2課時100以內(nèi)數(shù)的加減法第八單元總復(fù)習(xí)58-3=58-30=48+2=48+20=13-8=53-8=6+40-30=76-（40+30）=你能怎么分類？我把它們分為加法和減法。48+2=48+20=58-3=58-30=13-8=53-8=6+40-30=76-（40+30）=加法：減法：加減混合：100以內(nèi)數(shù)的加減法整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)兩位數(shù)進位加、退位減兩位數(shù)不進位加、不退位減解決實際問題你還記得加法是怎么計算的嗎？48+2=48+20=加法：兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)，相同數(shù)位相加。兩位數(shù)加一位數(shù)，個位相加滿十向十位進一。408105068兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）25＋2＝27205725＋20＝452054024＋9＝336330湊十法進位加24＋9＝332041358-3=58-30=13-8=53-8=你還記得減法是怎么計算的嗎？減法：兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)，相同數(shù)位相減。兩位數(shù)減一位數(shù)，個位不夠減向十位借1。3102552854310245兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）35－2＝333053－35－20＝1553010－36－8＝282610236－8＝2820168你還記得加減混合是怎么計算的嗎？6+40-30=76-（40+30）=加減混合：加減混合運算時，有括號先算括號里的，沒有括號就從左往右計算。4616670選自教材第91頁總復(fù)習(xí)第1題（5）～（6）1012345678910111315181922273033364445505455606366728081889099仔細觀察右表，完成表后的問題。0123456789101112131415161718192021222324256272829303132333435363138394041424344456474849505152535455657585960616263646566676869707172737475677787980818283848568788899091929394956979899（5）從第1行任意選一個

數(shù)，再從第8行任意

選一個數(shù)，分別求出

兩個數(shù)的和與差。例：1+70=71；70-1=690123456789101112131415161718192021222324256272829303132333435363138394041424344456474849505152535455657585960616263646566676869707172737475677787980818283848568788899091929394956979899（6）從第1列任意選一個

數(shù)，再從第9行任意

選一個數(shù)，求出兩個

數(shù)的差。例：80-10=7014-812-313-59

87

6

4

511-711-616-91.連一連。4332335929＋3063-3029＋349-62.送信。7＋7－6＝

5＋46－6＝

47＋8－6＝13－4＋5＝

13－（4＋5）＝

6＋40＋30＝80－（50－20）＝20＋50＋9＝845479507649143.下面算式的結(jié)果是多少？4.28個橘子，6個裝一袋，可以裝滿幾袋？28答：可以裝滿4袋。-6=4（個）-6-6-61.從教材總復(fù)習(xí)中選取；2.從課時練中選取。100以內(nèi)數(shù)的加減法整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)兩位數(shù)進位加、退位減兩位數(shù)不進位加、不退位減解決實際問題附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設(shè)計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風(fēng)格2-掌握好