人教版初一生物第三章-人體的呼吸單元達標專題強化試卷檢測試卷

人教版初一生物第三章人體的呼吸單元達標專題強化試卷檢測試卷一、選擇題1．下圖是某些大分子物質(zhì)在消化道內(nèi)的變化示意圖，請據(jù)圖判斷曲線X表示的應該是A．淀粉 B．水 C．蛋白質(zhì) D．脂肪2．甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，食物量與時間的關系。據(jù)圖分析甲、乙、丙所含營養(yǎng)成分最多的依次是（）A．蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪3．下列對于圖的敘述中，哪項是錯誤的（

）A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶B．②能消化蛋白質(zhì)C．③分泌的消化液含有多種消化酶D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4．如下圖所示，經(jīng)過37℃的水浴處理后，分別向丁圖中的①號和②號試管滴加碘液，變藍的是（）A．①號 B．②號 C．①號②號都變藍 D．①號②號都不變藍5．如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是()A．①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用B．滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色C．本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論D．②與③對照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用6．下表是探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗步驟。若要探究唾液對淀粉的消化作用，則應該選擇哪兩組進行對照？（）123加入的物質(zhì)饅頭碎屑+2ml唾液饅頭碎屑+2ml清水饅頭+2ml唾液攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌保溫37℃水浴10min37℃水浴10min37℃水浴10min加入碘液2滴2滴2滴A．1和2 B．1和3 C．2和3 D．任意兩組均可7．人體內(nèi)最大的消化腺是（）A．唾液腺 B．肝臟 C．胃腺 D．小腸8．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分器官，其中屬于消化道的是A．①②⑤ B．①③⑥C．③④⑥ D．③④⑤9．人體消化系統(tǒng)的組成是（）A．口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門B．肝臟、唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺C．腸液、胰液、唾液、膽汁D．消化道和消化腺10．人體的呼吸是由呼吸肌的收縮或舒張從而帶來肺內(nèi)氣壓的變化，然后完成呼吸。圖甲是肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖，圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置。下列敘述正確的是（）A．圖甲曲線ac段表示吸氣B．圖甲曲線ab段時，膈肌處于圖乙所示的B位置C．圖甲曲線cd段表示呼氣，肺內(nèi)壓低于大氣壓D．圖甲曲線de段時，膈肌處于舒張狀態(tài)11．下邊的兩幅曲線圖表示一個平靜和運動兩種狀態(tài)的呼吸情況.據(jù)圖判斷以下說法正確的是（）A．甲反映的呼吸頻率比乙慢 B．甲反映的呼吸深度比乙小C．甲表平靜狀態(tài)，乙表運動狀態(tài) D．以上判斷都不對12．下圖1、2分別表示人體平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量的變化曲線、膈肌的狀態(tài)變化示意圖。下列說法正確的是（）A．a(chǎn)b段曲線對應的膈肌狀態(tài)是收縮，如圖2中A所示B．當膈肌由A向B變化時，膈肌舒張C．a(chǎn)c段曲線表示進行了兩次呼吸D．a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣13．從生物學角度看，不要隨地吐痰的主要原因是（）A．痰中有粘液 B．痰中有灰塵 C．痰中可能帶有病菌 D．不易清理，影響市容14．用鼻呼吸比用口呼吸好，這是因為()A．鼻腔前部生有鼻毛，對空氣有清潔作用B．鼻黏膜能分泌黏液，對空氣有清潔和濕潤作用：C．鼻黏膜中分布著豐富的毛細血管，可以溫暖空氣D．前三項都對15．某些新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸，如下圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進入后，依次經(jīng)過和最終到達的位置是（）A．咽、食管、氣管 B．咽、食管、氣管、支氣管C．咽、喉、氣管 D．咽、喉、氣管、支氣管、肺泡16．如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，敘述正確的是（）A．呼吸系統(tǒng)由①②③④⑤⑥⑦組成B．③既是氣體通道，又是食物通道C．⑤進入⑥后反復分支，在末端形成了許多肺泡D．⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場所17．人體呼吸道有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結構有：①鼻毛②聲帶③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的粘膜④鼻粘膜⑤會厭軟骨A．①②⑤ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤18．下列生理活動不能同時進行的是（）A．呼吸和心跳 B．呼吸和消化 C．呼吸和吞咽 D．消化和心跳19．如圖表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對值，據(jù)圖判斷下列不符合題意的是()A．若A為吸入氣體，B為呼出氣體，則X可表示二氧化碳B．若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣C．若A為某健康人血漿，B為此人原尿，則X可表示蛋白質(zhì)D．若A為某健康人在平原地區(qū)，B為此人進入高原初期，則X可表示血液中的紅細胞20．如圖為肺的內(nèi)部結構示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，這有利于（）A．氣體在血液中的運輸B．肺與外界的氣體交換C．血液與組織細胞間的氣體交換D．肺泡與血液間的氣體交換二、實驗探究綜合題21．下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）吸收進入血液。（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_____內(nèi)被利用。22．如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中氣球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表的是_____。（2）如圖乙所示，用手下拉橡皮膜時氣球會_____，這表示_____氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會_____（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑_____，使得胸腔容積_____，肺便擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應_____，于是氣體就被_____。（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與_____的氣體交換?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．C【分析】食物中營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程如圖：圖中A表示口腔，B表示咽和食道，C表示胃，D表示小腸，E表示大腸，據(jù)此答題?！驹斀狻壳€X開始消化的部位是胃，表示蛋白質(zhì)的消化過程，因為蛋白質(zhì)的消化從胃開始。當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。【點睛】關鍵是把握食物的消化過程。2．B【解析】試題分析：三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，它的消化開始于口腔；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃；最后被消化的是脂肪。由圖可知，甲、乙、丙三種食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；那么丙就是蛋白質(zhì)。所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，該食物殘留量與時間的關系。據(jù)圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)?？键c:食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。3．A【分析】觀圖可知：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸。【詳解】A．①肝臟分泌的膽汁中沒有消化酶，但它能使脂肪變成微小的顆粒，從而增加脂肪酶與脂肪的按觸面積，起到促進脂肪分解的作用，A錯誤。B．②胃位于腹腔的左上方，上連食道，下接十二指腸。胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化，能把蛋白質(zhì)分解成多肽，B正確。C．③胰腺的外分泌部屬于外分泌腺，能夠分泌胰液，胰液則通過導管進入小腸。胰液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶。在這些酶的作用下，糖類被分解成葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸，C正確。D．小腸長，有皺襞和小腸絨毛，內(nèi)有多種消化液，絨毛壁和毛細血管壁都很薄，這些特點與消化和吸收功能相適應。因此，④小腸是消化和吸收的主要器官，D正確。故選A。4．A【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；分析該同學的實驗設置可知：①、②兩試管以唾液為變量形成了一組對照實驗，目的是探究唾液對淀粉的消化作用?！驹斀狻竣偬栐嚬芘c②號試管饅頭形態(tài)、溫度環(huán)境都相同，不同的是加入的物質(zhì)，①號試管中加入2毫升清水，②號試管中加入2毫升唾液，其變量是唾液。①號試管內(nèi)加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，說明淀粉沒有被分解，因此滴加碘液后變藍色。②號試管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不變藍色，因此①號和②號試管滴加碘液，變藍的是①號試管，A正確。故選A。5．A【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。（3）實驗中饅頭碎屑是模擬了口腔中牙齒的咀嚼、攪拌是模擬了口腔中舌的攪拌?！驹斀狻緼．①與②對照，只有唾液的有無這一變量，其他條件均相同，所以可探究唾液對饅頭的消化作用，A正確。B．滴加碘液后，①號試管內(nèi)的淀粉被分解了，不變藍色；②號試管中清水不能消化淀粉，變藍；③號試管是饅頭塊，不能與唾液完全混合，所以淀粉未被完全分解變成藍色，B錯誤。C．本實驗探究“饅頭在口腔中的變化”，①②號對照，變量是唾液；①③號對照，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，可以得出結論，C錯誤。D．②③對照，出現(xiàn)唾液的有無、舌的攪拌、牙齒的咀嚼等多個變量，對照試驗要求變量唯一，所以②、③號試管不能構成對照試驗，D錯誤。故選A?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進淀粉的消化以及對照實驗的特點。6．A【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。本實驗探究饅頭在口腔中的變化，表格展示了實驗步驟。【詳解】A.D.對照實驗是指其他條件都相同，只有一個條件不同的實驗。因此若模擬研究正常攝食情況下唾液對淀粉的消化作用，應以唾液為變量設置對照實驗，即選擇表中的1號試管和2號試管作為一組對照實驗，D不符合題意，A符合題意。B.1號試管和3號試管探究的是，牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用，B符合題意。C.2號試管和3號試管中存在兩個變量，不能形成對照實驗，C不符合題意?！军c睛】本題的重點是探究饅頭在口腔中的變化的實驗。7．B【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)?！驹斀狻扛闻K是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟分泌膽汁，不含消化酶，促進脂肪的消化。所以，肝臟具有多方面的功能：分泌膽汁、代謝功能和解毒功能等。故選B?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)的組成和功能是解題的關鍵。8．C【分析】本題考查消化系統(tǒng)的知識。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。消化道可分為口腔、咽、食管、④胃、③小腸、⑥大腸和肛門等，它們的作用是容納、磨碎、攪拌和運輸食物。其中③小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、①肝臟（分泌的消化液膽汁儲存在②膽囊中）和⑤胰腺，消化腺分泌的消化液能促進食物的分解?！驹斀狻肯腊谇弧⒀?、食管、④胃、③小腸、⑥大腸和肛門等，C正確。故選C?！军c睛】熟知消化系統(tǒng)的組成是解答本題的關鍵。9．D【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分?！驹斀狻肯到y(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內(nèi)，包括胃腺和腸腺，D正確?！军c睛】人體消化系統(tǒng)的組成和功能。10．B【分析】當人體膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，完成吸氣?！驹斀狻緼．圖甲曲線ab段，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，A錯誤。B．圖甲曲線ab段時，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，人體吸氣時，膈肌收縮，應處于圖乙中的B位置，B正確。C．圖甲曲線cd段，肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，表示呼氣，C錯誤。D．圖甲曲線de段，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，表示吸氣，人體吸氣時，膈肌處于收縮狀態(tài)，D錯誤。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握吸氣、呼吸時膈肌、胸廓的狀態(tài)和肺內(nèi)壓的大小。11．D【分析】一個人在平靜狀態(tài)時，生命活動變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較?。粍×业倪\動時，由于運動需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會增加，呼吸深度也增加?！驹斀狻繌膱D中可以看出乙曲線呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況；甲曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示劇烈的運動時的呼吸狀況。因此乙曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比甲曲線所反映的還要緩和。所以，A、B、C判斷都不對。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是能夠正確識圖、分析兩圖表達的含義。12．D【分析】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。圖2中，A膈頂部上升，是呼氣過程；B膈頂部下降，是吸氣過程。【詳解】A.圖1中ab段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，膈頂部下降，與之相對應的是圖2中的B狀態(tài)，A錯誤。B.當膈肌由A向B變化時，即由呼氣到吸氣，膈肌收縮，B錯誤。C.ac段曲線表示進行了一次吸氣ab和一次呼氣bc，即呼吸一次，C錯誤。D.ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，D正確。故選D?！军c睛】本題考查呼氣和吸氣時肺內(nèi)氣壓和大氣壓的關系及呼吸肌的變化。13．C【分析】傳染病的傳播途徑有飲水和食物，空氣和飛沫，吸血的節(jié)肢動物等，痰中含有細菌等微生物，因此不能隨地吐痰，以免傳播疾病?！驹斀狻繗夤芎椭夤艿酿つど嫌邢偌毎?，腺細胞可以分泌黏液，可以使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰。痰中往往會有病原微生物。因此不能隨地吐痰，以免傳播呼吸道疾病。所以不能隨地吐痰的主要原因是痰里含有大量病菌。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握痰的形成以及隨地吐痰的危害。14．D【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔，但是呼吸道對空氣的處理能力是有限的。肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵，使吸入的空氣變得清潔；粘液還可使空氣變得濕潤；粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管可以溫暖空氣。所以，對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用。故選D?！军c睛】本題考查了呼吸系統(tǒng)的組成與功能，重點考查了鼻腔的結構與功能。15．C【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進入肺，在肺里完成氣體交換。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進入后，依次經(jīng)過咽、喉、氣管，因為是要保證兩肺都能獲得氧氣，所以插管到氣管就可以，不需要到達支氣管，C符合題意。故選C。16．C【分析】分析圖可知：①為鼻腔，②為咽，③為喉，④為氣管，⑤為支氣管，⑥為肺，⑦膈?！驹斀狻繄D中①為鼻腔，②為咽，③為喉，④為氣管，⑤為支氣管，⑥為肺，⑦膈。⑤支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多肺泡，⑥肺由許多肺泡構成，C正確?！军c睛】解答此題的關鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成；呼吸道的組成和功能；肺的結構。17．B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。思考作答。【詳解】①鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；②聲帶能震動發(fā)聲，與凈化空氣的作用無關；③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜，黏膜上的黏液起清潔空氣的作用；④鼻黏膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣，黏液起清潔空氣的作用；⑤會厭軟骨保證了空氣的暢通，無凈化空氣的作用無關；因此能使吸入的氣體變清潔的結構有①鼻毛、③氣管有纖毛的黏膜、④鼻黏膜?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能。注意生物體的結構是與其功能相適應的生物學觀點。18．C【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門，可見咽是呼吸道和消化道的共同器官?！驹斀狻肯到y(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結構是咽。人們吃進去的食物和吸入的空氣都要經(jīng)過咽，然后，空氣通過喉進入氣管，而食物進入食道。呼吸時會厭軟骨抬起，使空氣暢通無阻；吞咽時，會厭軟骨蓋住喉口，以免食物進入氣管。所以，呼吸和吞咽不能同時進行。而呼吸和心跳、呼吸和消化、消化和心跳都是可以同時進行的。故選C。19．C【詳解】考點：呼氣和吸氣。分析：（1）人體呼出與吸入的氣體成分如表：氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.9（2）動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。（3）尿的形成經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。（4）高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，在這種環(huán)境下體內(nèi)血液中紅細胞的含量會增加，從而增加了血紅蛋白的含量，提高了血液輸送氧氣的能力，以滿足人體對氧氣的需要。解答：A，據(jù)分析可見：呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多，A正確；B、動脈血是含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是含氧氣較少，顏色暗紅的血液。所以若A為靜脈血，B為動脈血，則X可表示氧氣，B正確；C、血漿通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；原尿與血漿相比，不含大分子的蛋白質(zhì)，C錯誤；D、平原上的人到了高原地區(qū)，身體會做相應的調(diào)節(jié)，血液中的紅細胞數(shù)量的含量會增加，這樣，參與運輸氧的紅細胞的數(shù)量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。D正確。故選C20．D【分析】呼吸是指人體與外界的進行氣體交換的過程，呼吸的全過程包括四個相互聯(lián)系的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。如圖所示：【詳解】肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換；在此處，由于肺泡內(nèi)氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳擴散到肺泡里；肺泡里的氧氣擴散到血液里，與此相適應，肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，由一層上皮細胞構成，這有利于肺泡與血液之間進行氣體交換。故選D?！军c睛】該題考查了肺泡適于與血液之間進行氣體交換的特點：肺泡外包圍著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成。二、實驗探究綜合題21．毛細血管