2025年江西省臨川實驗學校高三沖刺聯(lián)考(二模)生物試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年江西省臨川實驗學校高三沖刺聯(lián)考(二模)生物試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學家在1958年對蠑螈卵細胞的染色體分析時發(fā)現(xiàn),用DNA酶能破壞染色體的長度,即破壞染色體的完整性,使它斷成碎片。若改用蛋白酶,則不能破壞染色體的長度。以上事實可以說明A.染色體的基本結(jié)構由蛋白質(zhì)組成B.染色體的基本結(jié)構由DNA組成C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成D.染色體中的DNA和蛋白質(zhì)鑲嵌排列2.下列有關人類遺傳病及其預防的敘述,錯誤的是()A.人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類疾病B.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高C.鐮刀型細胞貧血癥可利用顯微鏡進行檢測D.含有致病基因的個體一定患病3.溶酶體具有細胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適PH在5.0左右,下列敘述錯誤的是()A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的B.溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新C.細胞質(zhì)基質(zhì)中的被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)需消耗能量D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構無分解作用4.下列有關實驗操作流程的敘述中,正確的是()A.腐乳制作:豆腐長毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制B.制作植物細胞有絲分裂臨時裝片:解離→染色→漂洗→制片C.血球計數(shù)板的使用:蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→等待沉降→鏡檢計數(shù)→刷洗D.果酒果醋制作:挑選葡萄→沖洗→榨汁→果醋發(fā)酵→果醋→酒精發(fā)酵→果酒5.下列關于新型冠狀病毒的敘述,錯誤的是()A.冠狀病毒沒有細胞結(jié)構,只能寄生于活細胞中,這說明細胞是生物體結(jié)構和功能的基本單位,生命活動離不開細胞B.冠狀病毒和人體細胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合從而入侵細胞,說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的C.冠狀病毒的+RNA進入宿主細胞后,首先翻譯出RNA聚合酶。這一過程需要冠狀病毒的+RNA為模板,還需宿主細胞的氨基酸、ATP、酶、tRNA、核糖體等參與D.冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅,免疫細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴6.下列有關高等植物細胞結(jié)構的敘述,錯誤的是()A.組成核糖體的化學成分中不含P元素B.葉綠體、線粒體和細胞核中均含有核酸C.線粒體和葉綠體具有雙層膜D.破壞高爾基體后,可能會形成雙核細胞7.下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實驗示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.兩實驗均需要光的照射B.兩實驗均設置了對照C.兩實驗均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣D.兩實驗“黑暗”處理的目的不同8.(10分)下列有關實驗說法正確的是()A.觀察“DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的DNA和呈紅色的RNAB.在觀察葉綠體試驗中,可撕取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮,原因是下表皮中葉綠體較大,易觀察C.在用紫色洋蔥鱗片葉外表皮做質(zhì)壁分離實驗時,用低倍鏡就可較清楚的觀察到實驗現(xiàn)象D.在“還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪的鑒定”實驗中,只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡二、非選擇題9.(10分)腸腺又稱腸隱窩,是小腸上皮在絨毛根部下陷至固有層而形成的管狀腺,開口于相鄰絨毛之間。干細胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細胞能夠不停的分裂增殖,延著側(cè)壁向上推移,接近腸腔時停止增殖,并開始分化。當關鍵基因APC出現(xiàn)變異時,祖細胞不分化,持續(xù)增殖形成息肉。請回答下列問題:(l)隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細胞有_________。在細胞分裂的間期,通過核孔進入細胞核的蛋白質(zhì)有_________(至少寫兩個)。(2)腸息肉一般不會自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行_________等,治療方法有__________化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種_________。祖細胞分化形成的腸內(nèi)分泌細胞,能分泌一種名為_________的激素,通過_________運輸?shù)竭_胰腺,引起_________的分泌。10.(14分)草原植物在長期過度放牧下表現(xiàn)為植株變矮、葉片變短等矮化現(xiàn)象。為探究這種矮化現(xiàn)象的原因,研究人員隨機采集了圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)和過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)的根莖若干進行實驗室培養(yǎng),一段時間后發(fā)現(xiàn)過度放牧區(qū)來源羊草無性繁殖后代植株依舊存在矮化現(xiàn)象。研究人員進一步測定了兩種羊草后代的凈光合速率和氣孔導度(即氣孔開放程度)。(1)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草凈光合速率要_________圍封禁牧區(qū)來源羊草。其主要原因是:過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導度下降,導致_________,進而導致_________反應速率下降。(2)要確定影響凈光合速率的因素,還應測定兩種羊草的葉片葉綠素含量,提取葉綠素所用的溶劑是_________,為了防止提取過程中葉綠素被破壞,還應加入_________。(3)研究人員還測量了兩種羊草地上、地下生物量(有機物量)的分配比,得到的結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草_________顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草,植物這種生存策略的意義是__________________。(4)根據(jù)上述研究,請你提出一條合理利用草原牧草資源的措施______________。(5)牛羊在草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構中屬于第_________營養(yǎng)級,請寫出能量流經(jīng)該營養(yǎng)級時發(fā)生的主要變化_________。11.(14分)草甘膦是目前世界上使用量最大的除草劑,因此研制抗草甘膦的農(nóng)作物新品種是國內(nèi)研究熱點。某科研單位培育出抗草甘膦的植物,培育過程如圖1所示。(1)在階段1過程中,將適當濃度的b與農(nóng)桿菌混合,篩選______________________,出再通過農(nóng)桿菌介導,篩選含有重組DNA的水稻細胞c,提高培育的成功率。(2)階段2水稻細胞經(jīng)過培養(yǎng)后,脫分化形成____________,再分化獲得____________,再發(fā)育成完整植株。要想再獲得脫毒苗,還可以從新植株芽、根的____________獲取細胞后,再進行植物組織培養(yǎng)。(3)近年誕生了具劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術,可簡單、準確地進行基因定點編輯。如圖2所示,Cas9蛋白是____________酶,通過向?qū)NA中的識別序列,可以特異性結(jié)合位點進行切割。(4)研究發(fā)現(xiàn),草甘膦通過水稻細胞的某受體蛋白M起作用,因此該研究單位欲通過基因編輯技術對水稻細胞進行精確的基因敲除,經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株后,還需進行____________得到可連續(xù)遺傳的抗草甘膦水稻品種。12.圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關系示意圖。請回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中大型真菌和跳蟲以碎屑中的________________(有機物或無機物)為食,_______生態(tài)系統(tǒng)通常以該種食物鏈為主。(2)由于喬木的遮擋程度不同,導致了不同區(qū)域地表的草本植物、真菌等生物種類和數(shù)量有一定差異,地表生物的這種區(qū)域差異分布是________________的一種表現(xiàn)。(3)為了有助于了解該生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲種群的特性及其與環(huán)境的適應關系,需要收集數(shù)據(jù)以繪制該種群的________________。而調(diào)查該種群的________________,是預測預報蝗蟲是否成災的基礎。(4)圖2是圖1生態(tài)系統(tǒng)中某兩個營養(yǎng)級(甲、乙)的能量流動示意圖,其中a~f表示能量值,a為甲的同化量。若甲為第一營養(yǎng)級,則甲的凈初級生產(chǎn)量為________________(用圖2中字母和計算符號表示);乙糞便中食物殘渣的能量包含在b至f中________________字母代表的能量值中。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

考點是染色體的組成,考查從題干提取有效信息進行加工分析得出正確結(jié)論的能力?!驹斀狻坑肈NA酶能破壞染色體的完整性,蛋白酶則不能破壞染色體的長度,說明DNA在染色體的結(jié)構中的重要作用,DNA是染色體的基本結(jié)構,但實驗不能說明蛋白質(zhì)和DNA的空間位置關系,選B。2、D【解析】

1.人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)。2.多基因遺傳?。海?)概念:由兩對以上等位基因控制的人類疾病。(2)特點:①易受環(huán)境因素的影響;②在群體中發(fā)率較高;③常表現(xiàn)為家族聚集。(3)實例:腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發(fā)性高血壓等。【詳解】A、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的人類疾病,A正確;B、多基因遺傳病易受環(huán)境因素的影響,在群體中的發(fā)病率較高,B正確;C、鐮刀型細胞貧血癥是基因突變引起的紅細胞形態(tài)發(fā)生變化的疾病,基因突變雖然顯微鏡下不能觀察,但是顯微鏡可以觀察紅細胞的形態(tài),因此鐮刀型細胞貧血癥可以用顯微鏡進行檢測,C正確;D、含有致病基因的小孩也可能是表現(xiàn)正常的攜帶者,即含有致病基因的個體不一定患病,D錯誤。故選D。3、D【解析】

溶酶體:(1)形態(tài):內(nèi)含有多種水解酶;膜上有許多糖,防止本身的膜被水解;(2)作用:能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌?!驹斀狻緼、溶酶體中水解酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,A正確;B、溶酶體消化細胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新,B正確;C、細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)的方式是主動運輸,因此需消耗能量,C正確;D、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,清除侵入細胞的病毒或病菌,D錯誤;故選D。4、A【解析】

酵母菌計數(shù)方法-抽樣檢測法:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待細菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量。再以此為根據(jù)估算試管中的酵母菌總數(shù)。腐乳制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉、加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制。讓豆腐上長出毛霉的主要條件是溫度保持在15~18℃;加鹽腌制時,為防止污染將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,大約8d以后,豆腐因水分大量被析出而變硬;鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右。【詳解】A、腐乳制作的流程:豆腐長毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制,A正確;B、制作植物細胞有絲分裂臨時裝片的流程:解離→漂洗→染色→制片,B錯誤;C、血球計數(shù)板的使用:蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→等待沉降→鏡檢計數(shù)→清洗,C錯誤;D、果酒果醋制作流程:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒→果醋發(fā)酵→果醋,D錯誤。故選A。5、D【解析】

病毒的結(jié)構非常簡單,沒有細胞結(jié)構,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻緼、新冠病毒沒有細胞結(jié)構,只能寄生在活細胞中,不可以獨立完成各項生命活動,A正確;B、冠狀病毒和細胞膜上的結(jié)合位點結(jié)合入侵細胞,說明細胞膜具有進行信息交流的功能,也說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的,B正確;C、冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是進入宿主細胞內(nèi),原料、能量和場所都是由宿主提供,C正確;D、冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅,免疫細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿,D錯誤。故選D。易錯點:培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)病毒。6、A【解析】

磷脂是構成細胞膜的主要成分,核酸是細胞中重要的遺傳物質(zhì),DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA主要分布在細胞質(zhì)中。磷脂和核酸的組成元素都含有P。高爾基體在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與分泌物的分泌有關。【詳解】A、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的,RNA中含有P元素,A錯誤;B、DNA主要分布在細胞核,在線粒體和葉綠體中也存在,RNA主要在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成,在葉綠體、線粒體中也有分布,B正確;C、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細胞器,C正確;D、植物細胞中高爾基體與細胞壁的形成有關,因此破壞植物細胞的高爾基體可能會形成雙核細胞,D正確。故選A。7、C【解析】

光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件;(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學能;(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細菌和極細光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑。【詳解】A、兩實驗均需要光的照射,A正確;B、兩實驗中均設置了對照實驗,薩克斯的實驗中照光部分和遮光部分形成對照,B正確;C、恩格爾曼的實驗可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣,薩克斯的實驗證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉,C錯誤。D、兩實驗均需進行“黑暗”處理,但薩克斯的實驗是為了消耗細胞中原有淀粉,而恩格爾曼的實驗是為了用極微細的光束照射,D正確;故選C。8、C【解析】

1、生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉);(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍;(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。2、觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布,需要使用甲基綠-吡羅紅染色液染色,DNA被染成綠色,RNA被染成紅色,所以在顯微鏡下觀察到綠色的細胞核和紅色的細胞質(zhì)?!驹斀狻緼、用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的細胞核和呈紅色的細胞質(zhì),在光學顯微鏡下觀察不到DNA分子和RNA分子,A錯誤;B、菠菜葉子背陽面顏色一般比較淺,細胞所含葉綠體少,用高倍鏡觀察葉綠體時,取菠菜葉稍帶葉肉的下表皮,是因為靠近下表皮的葉肉細胞中葉綠體大而少,B錯誤;C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離過程,在低倍鏡下可以直接觀察到,C正確;D、在還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定實驗中,只有脂肪鑒定要用到顯微鏡,但脂肪鑒定不一定需要顯微鏡,如檢測組織樣液中脂肪不需要顯微鏡,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、干細胞、祖細胞RNA聚合酶、DNA聚合酶顯微觀察手術切除消化酶促胰液素血液循環(huán)胰液【解析】

1、腫瘤患者進行手術切除、放療和化療等措施。2、促胰液素是科學家發(fā)現(xiàn)的第一個激素,由小腸黏膜細胞分泌;其是促進胰腺分泌胰液?!驹斀狻浚╨)根據(jù)題干信息,“干細胞位于隱窩的底部,分裂產(chǎn)生的祖細胞能夠不停的分裂增殖”,說明隱窩中具有持續(xù)分裂能力的細胞有干細胞、祖細胞;在細胞分裂的間期,完成DNA復制和蛋白質(zhì)合成,通過核孔進入細胞核的蛋白質(zhì)有RNA聚合酶(參與轉(zhuǎn)錄)、DNA聚合酶(參與DNA復制)。(2)腸息肉一般不會自行消失,并有惡變傾向。確定其病變性質(zhì)的診斷主要是CT、核磁共振、對病理切片進行顯微觀察等,治療方法有手術切除、化療和放療等。(3)腸腺的主要功能是分泌多種消化酶。祖細胞分化形成的腸內(nèi)分泌細胞,能分泌促胰液素,通過血液循環(huán)運輸?shù)竭_胰腺,引起胰液的分泌。本題考查細胞核的結(jié)構和功能、癌細胞、促胰液素的分泌,意在考查學生了解間期完成染色體復制需要的條件,了解癌癥的早發(fā)現(xiàn)和藻治療,掌握促胰液素的作用。10、低于CO2的吸收量下降暗(碳)反應無水乙醇碳酸鈣地下生物量占總生物量的比值在過度放牧區(qū),牲畜對植物地上部分進行大量消耗。此時,植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分,可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備劃區(qū)域管理;定適宜的載畜量;行輪牧制度二能量變化:牛羊啃食羊草后,一部分羊草中的能量以糞便形式被分解者通過呼吸作用利用,其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量,一部分被呼吸作用以熱量形式散失;一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等,后來被下一營養(yǎng)級攝入;還有一部分遺體殘骸被分解者通過呼吸作用利用?;蛞粤鞒虉D形式表示:【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物成分(氣候、能源、無機物、有機物)。能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失;②流入下一營養(yǎng)級;③流入分解者?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)凈光合速率要低于圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)。其主要原因是:過度禁牧區(qū)來源羊草植株葉片的氣孔導度下降,導致CO2的吸收量下降(氣孔是CO2的通道),進而導致暗(碳)反應反應速率下降(CO2是碳反應的原料之一)。(2)葉綠素是脂溶性分子,能溶于無水乙醇,可以用于葉綠素的提取。碳酸鈣可以保護葉綠素不被細胞中的有機酸破壞,因此提取過程中應加入碳酸鈣來保護葉綠素。(3)據(jù)圖可知:過度放牧區(qū)來源羊草(GZ)地下生物量占總生物量的比值顯著高于圍封禁牧區(qū)來源羊草(NG)。植物這種生存策略的意義是在過度放牧區(qū),牲畜對植物地上部分進行大量消耗。此時,植物將更多的同化產(chǎn)物分配給地下部分,可以為放牧過后植物的再生長提供物質(zhì)和能量的儲備。(4)根據(jù)上述研究,劃區(qū)域管理;定適宜的載畜量;行輪牧制度等可以合理利用草原牧草資源。(5)牛羊吃草,在草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構中屬于第二營養(yǎng)級。能量流經(jīng)該營養(yǎng)級時發(fā)生的主要變化為:牛羊啃食羊草后,一部分羊草中的能量以糞便形式被分解者通過呼吸作用利用,其余的被牛羊同化。牛羊同化的能量,一部分被呼吸作用以熱量形式散失;一部分用于自身生長發(fā)育和繁殖等,后來被下一營養(yǎng)級攝入;還有一部分遺體殘骸被分解者通過呼吸作用利用。本題以圖形信息的形式考查學生對過度放牧對凈光合速率的影響以及防治措施,考查學生對圖形信息的處理以及知識的應用能力。11、含有標記基因的農(nóng)桿菌愈傷組織胚狀體頂端分生組織限制性核酸內(nèi)切連續(xù)自交【解析】

分析圖1可知,a為獲得的目的基因(抗草甘膦基因),b為含目的基因和標記基因的重組質(zhì)粒,c為導入了目的基因的受體水稻細胞,d為抗草甘膦的水稻植株。整個圖1中階段1為構建基因表達載體并將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程,一般采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法完成;階段b是利用植物組織培養(yǎng)技術培育轉(zhuǎn)基因水稻植株的過程?!驹斀狻浚?)在階段1過程中,將適當濃度的b(重組質(zhì)粒)與農(nóng)桿菌混合,篩選出含有標記基因的農(nóng)桿菌,再通過農(nóng)桿菌介導,篩選含有重組DNA的水稻細胞c,提高培育的成功率。(2)階段2為利用植物組織培養(yǎng)技術將水稻細胞培養(yǎng)成植株的過程,該過程中先結(jié)果脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)

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