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文檔簡介
2021年“最美高校輔導(dǎo)員”先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文
作為一名“85后”,武漢大學(xué)輔導(dǎo)員徐冶瓊有著強(qiáng)烈的好奇心。她將各種思考和啟發(fā)匯聚起來,產(chǎn)生出靈感、演變成思路、具體成做法,學(xué)生工作不斷創(chuàng)新,成為既有營養(yǎng)又有滋味的“精神大餐”。
在同濟(jì)大學(xué)輔導(dǎo)員李??磥恚啻菏嵌嗖实?。他為班級同學(xué)量身寄語,對照著每個(gè)人的現(xiàn)狀與理想,有針對性地加以引導(dǎo)和激勵(lì)。
北京師范大學(xué)輔導(dǎo)員任雅才,是同事眼中精力無限的全能超人,也是學(xué)生信賴的知心人和引路人。她與學(xué)生約定每學(xué)期寫“悄悄話”,幫助他們解決成長過程中遇到的階段性問題。
2021年留校至今,始終在上海交通大學(xué)人文學(xué)院擔(dān)任一線輔導(dǎo)員的汪雨申心中有一個(gè)夢想,就是讓校園成為美麗的文化源泉。18年如一日,他將文化育人的理念貫穿于大學(xué)生思想政治教育工作中,讓夢想之花開遍整個(gè)校園。
2021年,浙江大學(xué)專職輔導(dǎo)員王玉芬倡導(dǎo)文化體驗(yàn),講好中國故事,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤每一個(gè)人的心靈,在中西文化交融的土壤中鑄魂育人。
2021年9月,山東大學(xué)輔導(dǎo)員范蕊遇見了第一批學(xué)生,從此遇見熱愛與堅(jiān)持。學(xué)生寫下1300多篇文章,100萬多字;“陌上花開”微信公眾號(hào)擁有粉絲近兩萬人,回答學(xué)生提問數(shù)萬條。
廣東技術(shù)師范大學(xué)輔導(dǎo)員陳小花16年來帶出了5500名學(xué)子。陳小花說,“我愿意繼續(xù)扎根在一線,一花引得萬花開,讓祖國的花朵們綻放得更加燦爛?!?/p>
人的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員壹線崗位連續(xù)工作8年,共陪伴900余名學(xué)生走過寶貴的青春歲月。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系,以“智志雙扶”的理念,精準(zhǔn)剖析每個(gè)困難學(xué)生的致困根源,對癥下藥,先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
會(huì)“嘮嗑”,愛“串門”,愛管“閑事”——沈陽工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛。他所在的學(xué)院,農(nóng)村學(xué)生比例大,困難生問題突出。通過家訪,他為80多個(gè)困難家庭送去溫暖,幫助30多個(gè)學(xué)生成功“脫困”。
從人人網(wǎng)到QQ空間,從新浪微博到微信公眾號(hào),13年來,天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,與學(xué)生互動(dòng)交流,為學(xué)生答疑解惑。13年來,他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,瀏覽量300多萬,讓學(xué)生在互動(dòng)中受教育,在參與體驗(yàn)中堅(jiān)定理想信念。
22年堅(jiān)守壹線專職輔導(dǎo)員崗位,西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡敏對2700多名學(xué)生全心投入。通過“危機(jī)信息三級聯(lián)動(dòng)報(bào)告制”“班級考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,她努力做到不遺漏任何壹個(gè)需要幫助的學(xué)生。在她的幫助下,多名有厭學(xué)自殺、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂。
以青年力量,追逐遠(yuǎn)大夢想,綻放奮斗光芒,這是青春最美的模樣。
江城武漢,英雄之城。在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,來自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏,執(zhí)著守護(hù)著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無助時(shí),她挺身而出,協(xié)調(diào)各方資源,撐起生命之舟;她動(dòng)員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,發(fā)揮專業(yè)特色、扎根所在地區(qū),開展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)中,她想盡千方百計(jì),在簡歷制作、面試培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)和社會(huì)適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護(hù)航。
在武漢封城的76天,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,獲數(shù)萬次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬名大學(xué)生的綜合表現(xiàn),形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報(bào)告,為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員組織160余名專業(yè)教師,開展“云談心”和“一對一就業(yè)輔導(dǎo)”,全力保障學(xué)生身心健康和成長發(fā)展。
面對疫情大考,燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的答卷。597個(gè)文檔、62萬人次、410萬條信息,講述著她和學(xué)生的抗疫故事。疫情期間,線上平臺(tái)的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感。她主持成立“機(jī)思廣益”黨建思政工作室,創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動(dòng),為疫情期間跨區(qū)域開展支部共建提供了新思路。
“教育的本質(zhì)就是愛”,這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念。
把汗水匯聚,去澆灌五彩的花朵。是老師,為年輕的水手護(hù)航。
為切實(shí)引領(lǐng)青年開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為,中宣部、教育部首次從歷屆在崗的“高校輔導(dǎo)員年度人物”和在讀的“大學(xué)生年度人物”中,評選出10名“最美高校輔導(dǎo)員”和10名“最美大學(xué)生”。
他們接力奔跑,不斷超越,譜寫出青春歲月中的壯麗樂章。
用心靈陪伴心靈
29年,足以讓青絲暗生華發(fā)。袁利的青春,在為一屆又一屆學(xué)生的奉獻(xiàn)和陪伴中,悄然逝去。來自重慶大學(xué)的她從事專職輔導(dǎo)員工作29年,先后擔(dān)任了105個(gè)班級的輔導(dǎo)員,累計(jì)教育引導(dǎo)學(xué)生2700多名。
“每天把簡單的事情做好了,就是不簡單。每天把平凡的事情做好了,就是不平凡?!痹f。
“吐爸爸”——這是學(xué)生們對克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員吐爾遜麥麥提·艾麥提江特殊的稱呼。
“吐爸爸”是學(xué)院年齡最大的輔導(dǎo)員,也是從事輔導(dǎo)員工作時(shí)間最長的教師。他對全系的學(xué)生情況如數(shù)家珍:誰是什么性格,學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,誰有什么特長,誰的家庭情況怎樣,誰最近心情不好……對于他來說,這并非難事,因?yàn)椤拔覑圯o導(dǎo)員這個(gè)工作,我愛我的孩子們”。
中南大學(xué)輔導(dǎo)員張金學(xué)32年前選擇了這份職業(yè),“這不僅神圣,更是回報(bào)祖國的一種方式”。
“與其理性的說教,不如感性的示范。在學(xué)生思想道德建設(shè)的教育實(shí)踐中,什么是最有效的方法?想必我已經(jīng)找到答案,一部話劇,就是一堂精彩的德育課。”黨的十九大召開之后,汪雨申深感繼續(xù)在校園里打造精品“原創(chuàng)文化”的重要性。
“我的祖國給了我生命和智慧,如果我的愛能對祖國有一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我將百死不辭,畢生有幸?!鄙虾=淮笤瓌?chuàng)話劇《錢學(xué)森》全國巡演期間,劇中的這句臺(tái)詞一度在青年學(xué)子中成為流行語。這部根據(jù)交大1934屆校友錢學(xué)森生平事跡創(chuàng)作而成的“熱劇”,帶給無數(shù)青年學(xué)子心靈的觸動(dòng)和震撼,而它的幕后制作人正是汪雨申。自2021年留校任教,汪雨申在這條文化育人的道路上一走就是18年。
輔導(dǎo)員、學(xué)生話劇社團(tuán)指導(dǎo)老師、校辯論隊(duì)的總教練、校藝術(shù)教育和高水平藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)老師,這些都是汪雨申的多重身份標(biāo)簽。他“身兼數(shù)職”,忙并快樂著。由他指導(dǎo)的社團(tuán)“陽光劇社”“思辨學(xué)社”等學(xué)生社團(tuán)連續(xù)多年獲評上海交通大學(xué)五星社團(tuán);他組織排演的大型原創(chuàng)話劇《錢學(xué)森》自2021年公演以來,在校內(nèi)以及全國巡演13輪
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